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1、学校申请报告主要方法及特色 校园足球特色学校的主要工作做法及特色 根据加快发展和普及校园足球的精神，为确保校园足球特色学校遴选工作规范有序开展。我校在建设足球特色学校方面主要做了以下工作: 一、健全机制,科学管理 为了加强对学校体育项目工作的领导，学校成立了以校长、分管副校长、体育教研组长组成的领导小组。领导小组定期召开会议，制定了学校的体育发展规划,制定了各个时期的竞赛目标,检查训练计划,落实训练经费，协调训练场地，使我校的体育项目工作科学有序地进行。 1.落实国家政策。学校高度重视学校体育和学生体质健康,按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。 2纳入发展规划。将校园足
2、球纳入学校发展规划和年度工作计划，并严格执行。 3健全工作机制。建立在校长领导下，学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。 .完善规章制度。学校制度有校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。 二、创造良好条件，打造体育(足球)特色学校 1.配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师,能满足教学工作需求，并至少有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训的机会，学校定期开展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。 2.落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足
3、球训练和活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘方面享受同等待遇。 .场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准,能满足体育工作的需求,不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。 4体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于1%，保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。 三、教育教学 1.教学理念先进。深化学校体育改革,坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。 2保证体育时间。
4、按照国家要求,开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动;义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学,足球运动纳入大课间或课外活动。 3.开发足球课程资源。根据国家校园足球教学指南,因地制宜，开发和编制足球校本材料，实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。 4.营造校园足球文化。经常开展以足球为主题的校园文化活动。建立基于互联网的校园足球信息平台,动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果，足球达标活动。 四、训练与竞赛 1.成立足球组织。学校组建足球兴趣小组(社团），吸纳有兴趣的学生参与足球活动。成立男子足球队、女子足球队；学生基本达到全员参与足球。 2
5、开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划,常年开展课余足球训练,注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。 3.建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛,每个班级参与比赛场次每年不少于5场；积极参加校园足球联赛,主动承办本地足球比赛。 .支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。 五、积极开展各项活动 1结合县教育局开展大课间活动要求,为此我校在完成常规的体育教育教学任务基础之上，以
6、开展校园足球活动为主,做到学生人手一个足球，让足球运动融入常规课堂教学中。 2、为了突出学校足球特色,逐步确立“以创新求发展，以特色求品牌,让足球影响孩子一生”的目标，将足球教学作为全面实施素质教育的有力抓手。 六、存在问题 由于我校的特色建设工作时间较短,特色教学在探索中前进，管理和训练等方面还存在不足,足球活动刚起步不久,学生技战术水平还有待进一步提升等，针对不足之处，今后我们继续努力，加大指导、督查、展评、表彰力度，使足球活动真正成为我校的特色。 总之，我们将保持开拓创新的进取精神,增强不进则退的危机感、时不我待的紧迫感和争创一流教育的使命感，抓抢机遇,加快发展，以百倍的信心，坚定不移地推进足球特色学校建设工作。 内容总结（1)学校申请报告主要方法及特色 校园足球特色学校的主要工作做法及特色 根据加快发展和普及校园足球的精神,为确保校园足球特色学校遴选工作规范有序开展(2）义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学,足球运动纳入大课间或课外活动(）根据国家校园足球教学指南,因地制宜,开发和编制足球校本材料,实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动
