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1、身边榜样教师优秀事迹魏小兰新生小学现任教师，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学高级教师，自参加教学工作以来担任数学学科教学工作和班主任工作。2006年以来担任数学教研组长。曾多次获县、镇“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校二年级数学教师并担任班主任工作。在从事教育工作的25年中，魏老师一直站在教育工作的前沿，怀着对学生的一片爱心，肩负着家乡父老的殷切希望，兢兢业业，勤奋刻苦，无私奉献，得到了老师、学生、家长的好评。 一、锐意进取，不断超越。 魏老师忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢
2、业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中从不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师她既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学，潜心教研。 魏老师作为一名数学教
3、研组长，带领组员们不断地刻苦钻研业务，积极开展多种形式的教研活动，认真研究教材教法，研究新课程标准，利用课内课外时间注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。认真做到教学“六认真”。做好学生的学习合作伙伴，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生方面，我她很注重培优扶差的工作，对于后进生，总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。当他们有难时，及时给予指导和帮助。做到“春风化雨，
4、润物无声”，使他们健康成长。所教班级班风正，学风浓。2009-2010年度担任的班级分别获得市级先进班集体和县级班集体。所教数学学科的成绩在县统考中总是镇名列前茅。 教研活动是载体，课改教研是先导。为此，魏老师所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。2008年参加了市级课题农村小学开放性作业实践研究的研究，2010年至今参加了市级课题农村小学环境意识和行为教育实践研究的研究活动。她还积极参加镇、片区、县公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。06年以来，魏小兰老师积极配合教导处并协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，所以工作中她经常虚心请
5、教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。并把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。三、关爱学生健康成长。 作为班主任她更相信学生，尊重学生，她坚信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。她常说：自己愿意做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。每接收一次新生她都会在短暂的时光里，不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力。另外，魏老师还积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。 一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，魏小兰老师在学校、在乡镇位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。
