基于图书借阅管理系统项目详细设计报告.doc

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1、图书借阅管理系统课程设计报告名称: 基于图书借阅管理系统项目详细设计报告 小组成员: 班 级: 学 院: 专 业: 计 算 机 科 学 与 技 术 指导老师: 2015 年 6 月 浙江.杭州目 录第一章 图书管理系统详细设计3引 言31.1编写目的31.2背景31.3定义31.4参考资料41.5总体E-R图4第二章 总体说明52.1需求概述52.2软件结构6第三章 程序描述63.1登陆模块63.1.1功能流程图63.1.2功能描述73.1.3界面设计83.1.4用户注册83.1.5读者信息查询93.1.6图书信息查询93.1.7增加用户信息103.1.8登陆数据处理113.2存储分配143.

2、2.1图书表143.2.2管理员表143.2.3用户表143.3 管理模块163.3.1功能流程图163.3.4 功能描述163.3.5界面设计173.4硬件接口183.5软件接口183.6故障处理193.7注释设计193.8限制条件193.8.1 技术约束193.8.2环境约束193.8.3标准约束203.8.4 硬件限制203.9测试计划203.9.1测试方案203.9.2测试项目203.10尚未解决的问题21第一章 图书管理系统详细设计引 言 1.1编写目的目的:图书管理系统详细设计是设计的第二个阶段,这个阶段的主要任务是在图书管理系统概要设计书基础上,对概要设计中产生的功能模块进行过程

3、描述,设计功能模块的内部细节,包括算法和详细数据结构,为编写源代码提供必要的说明。概要设计解决了软件系统总体结构设计的问题,包括整个软件系统的结构、模块划分、模块功能和模块间的联系等。详细设计则要解决如何实现各个模块的内部功能,即模块设计。具体的说,模块设计就是要为已经产生的图书管理各子系统设计详细的算法。但这并不等同于系统实现阶段用具体的语言编码,它只是对实现细节作精确的描述,这样编码阶段就可以将详细设计中对功能实现的描述,直接翻译、转化为用某种程序设计语言书写的程序。1.2背景l 软件名称:XX学校图书管理系统l 任务提出者:学校l 任务开发者:我们项目开发小组l 软件使用者:学校所有成员

4、1.3定义SQL Server 2008:数据库管理软件DBMS:数据库管理系统Windows 2008/7/XP:运行环境JAVA :软件开发语言eclipse :开发工具1.4参考资料【1】 张海藩,软件工程导论,北京:清华大学出版社,2003【2】 周佩德,数据库原理及应用,北京:电子工业出版社,2004【3】 张欣,Microsoft SQL Server 2008 Reporting Services,北京:清华大学出版社,2010【4】 郑人杰,殷人昆,实用软件工程(第二版)M,北京:清华大学出版社,2004【5】 沈佩娟,汤荷美.数据库管理与应用开发M.北京:清华大学出版社,19

5、95【6】 黎升洪,蔡飞,等.面向对象数据库设计方法J.计算机与现代化,1999(1).【7】 连瑞琦,张兆庆,乔如良.指令级并行编译器的数据预取及优化方法J.计算机学报,2000(6):13.1.5总体E-R图总体E-R图及各个实体之间的关系如下图所示:图1-5总体E-R图第二章 总体说明2.1需求概述按照需求分析文档中的规格要求,使用条形码扫描器进书、借书、还书,使得信息传递准确、流畅。同时,系统最大限度地实现易安装,易维护性,易操作性,运行稳定,安全可靠。本项目的名称:图书馆管理系统。本项目的任务提出者及开发者是图书管理系统软件开发小组,用户是学院图书馆及相关读者。本产品是针对电脑管理图

6、书的需求设计的,主要包括管理员管理模块和学员自助服务模块。其中,管理员管理模块可以完成读者登记、购入新书、图书检索、读者借还书、图书注销等主要功能,学员自助服务模块可以完成学员电子阅读,图书检索功能。2.2软件结构 第三章 程序描述3.1登陆模块3.1.1功能流程图 功能流程图如下图所示: 需要说明的问题:(1) 录入项检测使用javascript实现(各项必须非空)(2) 登陆.jsp页面也包含查询按钮,在此的登陆.jsp提交的数据只是用户名和密码。3.1.2功能描述 (1)功能类型:查询数据 (2)功能描述:提高性能的安全性 (3)前提业务:无 (4)后继业务:02(管理模块) (5)功能

7、约束:权限约束 (6)约束描述: (7)操作权限:图书管理员。登入界面,主要分为用户ID和密码输入。其主要用户:读者、管理员和用户注册3.1.3界面设计登陆界面介绍:本模块是用户进入系统的入口,用户登录时要经过身份验证,只有通过管理员将个人信息录入系统的学生和班主任才能登录本系统。本系统有学生、班主任、系统管理员三种用户角色,根据其身份及作用的不同,通过用户名和密码验证用户身份,对不同的用户系统自动调用不用的可访问页面,使用系统提供的与其身份相应的各项功能。包括读者所属学号及班级号等一系列的信息添加,方可进行用户的登陆。3.1.4用户注册介绍:本模块是用户进行用户注册的模块,用户通过一系列的信

8、息录入,将本人的基本信息包括:用户ID、姓名、系别等添加到数据库中,为后续的用户登录提供数据匹配。同时也可以添加用户的借书情况,把图书的归还时间以及归还的图书进行一个数据添加。3.1.5读者信息查询信息的查询功能,包括读者的基本信息的查询,主要是根据关键字查询,包括用户ID。介绍:本模块是用户进行基本信息的查询模块。用户可以通过键入用户ID来查询用户的基本信息,通过对于查询方式进行一个查询选择。该界面提供了用户、图书、修改账户、借书等信息,点击用户按钮,在请输入关键字的文本框中输入相关内容,若不输入任何信息,直接按查询用户信息,则不显示信息;输入其中一个信息,根据输入的信息进行相关查询。3.1

9、.6图书信息查询信息的查询功能,包括图书的基本信息的查询,主要是根据关键字查询,包括图书ID。介绍:本模块属于图书信息查询的界面:该界面提供了用户、图书、修改账户、借书等信息,点击图书按钮,在请输入关键字的文本框中输入相关内容,若不输入任何信息,直接按查询图书信息,则不显示信息;输入其中一个信息,根据输入的信息进行相关查询。3.1.7增加用户信息1. 学生借书界面:图书借阅功能,通过键入图书ID和书名,点击添加按钮,成功借阅。2. 学生还书界面:当信息输入有误时可以进行,信息的重置处理。图书归还模块,通过键入图书ID和书名,点击归还按钮,成功归还图书。介绍:本模块属于图书归还的界面。该界面提供

10、了图书归还、图书注销等信息,输入相关的信息,在相关的文本框中,输入相关的信息,直接按重置按钮,就会执行成功,则在系统中会产生相应记录。3.1.8登陆数据处理 登陆数据处理: 关键点两点:1、数据库连接;2、记录登陆信息及信息处理;1、 数据库连接: public void UserLianjie(String a,String b)PreparedStatement sm=null;/定义用户数据库连接Connection ct=null;tryClass.forName(com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver);/2得到1ct=DriverM

11、anager.getConnection(jdbc:sqlserver:/127.0.0.1:1433;DatabaseName=Library,sa,123456);sm=ct.prepareStatement(select *from USERS where UID=?);sm.setString(1,a);ResultSet rs=null;rs=sm.executeQuery();JComboBox cb = null;if(rs.next()System.out.println(rs.getString(Upassword);String c=new String(rs.getStr

12、ing(Upassword).trim();/reader.GetString(1).Trim() if(b.equals(c)System.out.println(1);chaxunjiemian user=new chaxunjiemian();elseJOptionPane.showMessageDialog(null,用户名或密码错误);else System.out.println(用户不存在);JOptionPane.showMessageDialog(null,用户不存在);catch(Exception e)e.printStackTrace();finally/从后往前关闭资

13、源tryif(sm!=null)sm.close();if(ct!=null)ct.close();catch(SQLException e)e.printStackTrace();public void GLianjie(String a,String b)PreparedStatement sm=null;/定义管理员数据库连接Connection ct=null;tryClass.forName(com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver);/2得到1ct=DriverManager.getConnection(jdbc:sqlserver:/127.0.0.1:1433;DatabaseName=Library,sa,123456);sm=ct.prepareStatement(select *from guanli where Gno=?);sm.setString(1,a);

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