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1、主办：外事处、港澳台事务办公室 2013年第33期 总第47期0B教育国际动态信息目录一、国际动态2 1、习近平向第四轮中美人文交流高层磋商致贺信.2 2、孔子学院美国中心成立2 3、美国推进“十万强计划”，拟向中国派遣10万留学人员 3 4、中国科学家首获联合国教科文组织科普大奖.4 5、澳试行新科伦坡计划 促进与亚洲国家双向交流5二、他山之石6 1、中国民航大学中欧航空工程师学院获法国工程师教育最高认证.6 2、宁波诺丁汉大学首批两名博士生毕业7三、外事新闻81、关于报送2014年因公出访团组计划的通知82、关于报送2014年师生因公出国（境）计划的通知93、加拿大滑铁卢大学理学院院长一行
2、来访我校10四、港澳台动态11 台湾动态111、台湾医科大学生到厦门探路 盼到大陆发展11 2、马英九：台教育体系对陆生仍有足够吸引力12 3、华语辩论邀请赛24日落幕 台湾大学队夺冠12 香港动态13 1、港大造出全球首个人造心脏 5年内可望临床应用13 2、香港大学教授梁贯成获2013年费莱登特尔奖13 澳门动态141、 崔世安：澳门特区政府将全力培养本地人才14 2、 七成澳门教师曾在华南师大培训.15 一、国际动态1、国家主席习近平向正在华盛顿举行的第四轮中美人文交流高层磋商致贺信。习近平希望中美人文交流高层磋商机制承前启后、继往开来，拓宽交流领域，深化合作内涵，不断为中美两国人民搭建
3、沟通的桥梁，为推进中美新型大国关系建设作出新的贡献。习近平在贺信中表示，值此第四轮中美人文交流高层磋商之际，我谨表示热烈的祝贺。中美关系是当今世界最重要的双边关系之一，构建不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢的中美新型大国关系，必须依赖两国民众和各界积极支持和广泛参与。多年来，中美人文交流为促进中美关系发展发挥了积极作用，成为推动中美关系发展的一个重要支柱。希望中美人文交流高层磋商机制承前启后、继往开来，拓宽交流领域，深化合作内涵，不断为中美两国人民搭建沟通的桥梁，为推进中美新型大国关系建设作出新的贡献。美国总统奥巴马也对人文交流高层磋商致信祝贺。他在贺信中表示，美国欢迎中国持续和平崛起。中国的成
4、功符合美国利益，一个和平、繁荣和稳定的中国不仅有利于中国，也有利于世界。人文交流磋商机制加强和扩大两国人民之间的联系，为两国开展新型合作解决重要问题提供了关键路径。2、孔子学院地区中心在美国成立作为孔子学院首个海外地区中心，位于马萨诸塞大道1776号的“孔子学院美国中心”20日在美国首都华盛顿正式成立。正在华盛顿访问的中国国务院副总理刘延东出席成立庆典并为该中心正式揭牌。中国教育部部长袁贵仁在致辞时表示，孔子学院美国中心自今年春季开始筹备，历经大半年时间终于挂牌。袁贵仁指出，近年随着孔子学院和课堂快速发展，所有相关事务都要和北京联系出现诸多不便，为此经刘延东亲自批准，决定在美国成立孔子学院地区
5、中心。作为非营利性教育机构，孔子学院不断适应世界各国各地区人民对汉语学习的需要，增进人们对中国语言文化的了解。据统计，目前为止中国已在120个国家成立了436所孔子学院和640多家中小学孔子课堂。其中美国已有48个州设立了98所孔子学院和357家孔子课堂，为全球数量最多的国家。当天活动由国家汉办主任许琳主持，同为孔子学院美国中心理事会成员的布鲁金斯学会董事会主席约翰桑顿也在活动上讲话。此外，来自中美人文交流领域的政府官员代表、学术界人士、华盛顿地区孔子学院中外方院长以及孔子学院教师、志愿者代表等近50人出席了活动。3、美推进十万强计划 拟向中国派10万留学人员“十万强计划”由美国前国务卿希拉里
6、罗德海姆克林顿于2010年推出。希拉里克林顿表示：中美教育交流非常重要，两国应当从青年开始，让他们进行交流，这样有利于长期合作，而且有益于中美关系。中美关系是世界上最重要的双边关系，中国是世界第二大经济体，美国是最大的经济体，中国是一支强大的力量。据统计，目前中国学英语的人数是美国人学英语的60倍，在越来越多的美国校园中能看到中国学生的身影，而2012年仅有5000名美国学生在中国学习。奥巴马总统向中国发出一个信息，美国愿意与中国保持长期的联系。因此美方计划在今后4年中，向中国派遣10万名留学人员。4、中国科学家首获联合国教科文组织科普大奖联合国教科文组织25日宣布，中国科学家李象益获得了20
7、13年联合国教科文组织的“卡林加奖”，以表彰他在科普领域的成就。这是该奖设立以来，首次有中国人获奖。教科文组织在声明中称赞李象益是一位学术和科普专家。他是中国科技馆的创办人之一，并曾领导科技馆工作。他还曾任中国科学技术协会科普部门的负责人，在农村、工厂和矿山开展科普工作。他发起了中国第一次全国科学知识普及调查，并因一直从事科普和科学教育工作而享誉全国。“卡林加奖”设立于1951年，每两年颁发一次。获奖者必须在其职业生涯中，致力于向大众介绍科学、研究和技术，同时致力于在国际上宣传科学技术的重要性。这一奖项由专门的国际评审机构负责推荐提名，再由联合国教科文组织总干事批准。据悉，在目前正在巴西里约热
8、内卢举行的世界科学论坛上，刚刚成功连任的联合国教科文组织总干事博科娃向李象益颁发了奖章、证书以及两万美元奖金。5、澳试行新科伦坡计划 促进与亚洲国家双向交流澳大利亚在20世纪50年代提出教育国际化理念，此后推出科伦坡计划，为来澳留学的学生提供奖学金，很多受资助学生已成为各国政府界和业界的领袖。澳大利亚的大门对所有个人和群体开放。20世纪80年代开始，澳大利亚欢迎更多的教育机构招收付费国际学生。在过去30年中，国际学生数量大幅增长，占澳大利亚学生总数的20%。同时，越来越多的澳大利亚学生正在出国留学。2012年，大量澳大利亚学生出国留学，其中9%来到中国，24%前往亚洲其他国家。我们希望进一步扩
9、大出国留学数量，并开展了一系列工作，给学生带来更多机遇。从2007年开始，澳大利亚推出了290个奖学金项目，资助来自125个国家的学生，另有700份奖学金给了到澳大利亚留学的学生。中国是澳大利亚学生海外留学重要目的地国之一。目前，澳大利亚政府推出了新的资助留学项目新科伦坡计划。新科伦坡计划将整合一些现有奖学金和其他激励机制，在未来5年多时间里投入1亿澳元，每年为300名澳大利亚本科生提供1至2个学期赴亚洲学习的机会。该计划2014年试行，2015年推行。新科伦坡计划目前还处于设计阶段，在印尼、新加坡等国家和机构试行，鼓励更多澳大利亚学生参与留学。我们主要的关注重点是促进学生获得实习机会，这样可
10、以帮助他们获得更多的全球技能和经验，并且建立起与学界和业界之间的联系。在试行期也出现了很多挑战。一是来自包括学习和实习所需的签证的挑战。随着项目规模的不断扩大，会有更多的机会和流动性。签证对于学生留学来说非常重要，会影响到他们未来的实习和就业。澳大利亚政府正在开展卓有成效的努力，与其他国家政府开展磋商，在签证方面简化程序，目前已经见到了一些成果。二是来自实习和就业机会安置的挑战。我们现在把实习放到了流动性项目当中，使它成为项目的一部分。实习和就业的重要性在不断增加，它可以为学生带来更多的价值。 三是如何扩大项目的规模。要扩大规模，增加数量，给他们提供更好的路径以获得海外留学经验，就需要更好地设
11、计项目，应对这些挑战。二、他山之石1、中国民航大学中欧航空工程师学院获法国工程师教育最高级认证近日，中国民航大学中欧航空工程师学院获得法国工程师学衔委员会（CTI）最高等级认证，同时还获得欧洲科学与工程硕士认证。中欧工程师学院成为法国工程师学衔申请史上首家初次申请即获得最高等级认证的办学机构。工程师教育是法国的精英教育并被世界所认可，其在法国的授予权少于博士授予权且受企业欢迎程度优于博士层次。工程师学衔委员会是法国政府授权专门负责工程师学衔认证和授予的机构。中欧工程师学院2011年底向法国工程师学衔委员会提交了工程师文凭认证的申请，今年4月接受法国工程师学衔委员会专家组为期一周的实地考察与现场
12、评估。专家们对中国民航大学中欧航空工程师学院的合作办学成果给予了高度评价，认为它是中法两国教育合作的典范。2、宁波诺丁汉大学首批两名博士生毕业近日，宁波诺丁汉大学首批两位博士顺利完成博士学业，被授予英国诺丁汉大学博士学位证书。据悉，他们也是国内中外合作大学的首批博士毕业生。这两位学生分别是中国学生周彤宇和来自越南的阮范宏泰。据了解，在宁波诺丁汉大学，全日制博士的学制是3-4年，而博士的录取标准，考核程序与英国诺丁汉大学的规范一致。学校为每位博士配备了两名专业导师，一名来自宁波诺丁汉大学，一名来自英国诺丁汉大学。每位博士生也有机会到英国诺丁汉大学进行为期一年的学习和研究。每位学生申请博士时会提出
13、自己感兴趣的研究方向和计划，并在入学后与导师进行深入沟通并最后确认课题，博士入学后，便开始了3-5年的研究工作，这期间要经历无数的研讨会、年度的报告，最后“幸存”的，需要完成不多于10万字的毕业论文，且顺利通过答辩才能获得博士学位证书。宁波诺丁汉大学是经中国教育部批准，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办，在中国设立的第一家引进世界一流大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学。 以一流学术成就一流国际化人才为办学宗旨，将英国诺丁汉大学的优势学科与中国社会经济发展实际所需相结合，引进一系列具国际化水准的学位课程，使中国学生能以较低的成本获得世界优质高等教育。三、外事新闻1、关
14、于报送2014年因公出访团组计划的通知校内各单位：为认真贯彻执行中央八项规定和教育部贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众（八项规定）和（实施细则）的实施办法，进一步加强我校因公出访团组的管理工作，自2014年起，学校要求所有执行因公出访团组实行预报计划制度，现将有关事宜通知如下：1. 拟组团单位认真学习教育部关于进一步做好教育外事出访团组管理工作的意见教外综（2013）33号文，严格执行中央关于“总量控制、计划管理”的规定，严禁组织和参加考察类出访，科学制订出访计划，切实提高出访效益。2.拟组团单位根据“因事定题，因题定人”原则，认真填写华中师范大学2014年因公出访团组计划表（附件一，请同
15、时发送电子版至），并于2013年12月13日前报送外事处、港澳台办(国际园区1号楼309办公室)。各单位报送的计划表须经本单位主要负责人签字并加盖单位公章。外事处、港澳台办将会同有关职能部门审核确定2014年确有必要的出访任务及议题，并根据任务确定出访团组人员构成，报我校国际化工作领导小组审批后执行。 3.出访团组的任务实施将严格执行教育部关于因公出访团组“谁组团，谁负责；谁审批，谁负责；谁带队，谁负责”等三项原则，加强出访计划、路线、成员构成及总结报告公示制度，强化监督检查和责任追究机制。 特此通知。联系人：彭韬 联系电话：67861298E-Mail: 附件一：华中师范大学2014年因公出访团组计划表（详见外事处、港澳台办网站）
