人教版七下文言文词语复习同步练习.doc

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1、文言文词语复习同步练习班级 姓名 一、巩固性练习(一)一词多义选择1、划线词意思不同的二组是( )( )A.愿为市鞍马 东市买骏马 B.不能指其一端 手有百指 C.不闻机杼声 微闻有鼠作作索索 D.满坐宾客 满坐寂然2、划线词意思相同的二组是( )( )A、妇抚儿乳儿含乳啼 B、自以为大有所益 并自为其名C、蒙以军中多务辞 不辞劳苦 D、宾客意少舒 意将隧入以攻其后3、划线词意思相同的二组是()()A.一狼得骨止 欲言又止 B.群响毕绝 天柱折,地维绝C. 故日月星辰移焉 两狼之并驱如故 D. 即书诗四句立就 一呵而就(二)找出每句中有词类活用现象的词,用短线划出来,并解释:1.父异焉 2.稍

2、稍宾客其父3.邑人奇之4.会宾客大宴5.北饮大泽6.犬坐于前7.一狼洞其中8.狼不敢前9.恐前后受其敌10.意将隧入以攻其后(三)写出加点词的古今意思:1、两股战战 古义: 今义:2、几欲先走 古义: 今义:3、中间力拉崩倒之声 古义: 今义:4、见往事耳 古义: 今义:5、禽兽之变诈几何哉 古义: 今义:二、拓展性练习颜回好学(颜)回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益 亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒 ,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。”1指出下列句中的通假字。发尽白,蚤死 今也则亡 2解释下列句中加点的字。孔子哭之恸( )门人益亲(

3、 )( ) 弟子孰为好学( )不贰过( )欧阳修苦读欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。1文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?( )A军书十二卷 B即书诗四句伤仲永C烽火连三月,家书抵万金 D而家无书读凿壁借光匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。1解释下列句中加点的字。主人怪问衡( )

4、 资给以书( ) 遂成大学( )【参考答案】一、巩固性练习(一)1、A、B (A.买 集市;B.指出 手指;C.听到;D.通“座”) 2、B、C (A.喂奶 乳头;B.自己;C.推托;D.心情 企图) 3、A、D (A.停止;B.消失 断;C.所以 原来;D.完成)(二)1、感到诧异;2、(把当作宾客);3、(感到奇怪);4、(举行宴席)5、(向北);6、(像狗一样);7、(打洞);8、(上前);9、(攻击)10、从隧道(三)1、古义:大腿 今义:屁股2、古义:跑 今义:行走3、古义:其中夹杂 今义:里面、中心4、古义:指历史 今义:过去的事5、古义:多少 今义:数学中的一门分科二、拓展性练习颜回好学1、“蚤”通“早” “亡”通“无”,没有2、哀痛到极点更加 亲近谁、哪一个过失、过错欧阳修苦读1、B (A.公文;B.写;C.信;D.书籍)凿壁借光 感到奇怪 资助 大学问(家)

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