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1、集合练习题班级 姓名 集合练习1：1、 数0与空集的关系是 （ ）（A） （B） （C） （D）2、下列集合不能用列举法表示的是 （ ）（A）不等式 | x | 1 的解集 （B）x| x06、设集合A=x|x0，B=x|x10，则下列结论正确的是 （ ）（A）0 （B） （C）AB （D）7、若非空集合A=x|2a+1x3a-5，B=x|3x22，则能使AB成立的所有a的集合是 （ ）(A)a|1a9 (B)a|6a9 (C)a|a9 (D)8、若P=x|x3，a= ,下列关系正确的是 （ ）（A）aP （B）aP （C）aP （D） aP9、若集合，则实数a的值是 （ ）（A）1 （B）1
2、 （C）1或1 （D）1或0或110、M=1,2,3,4,5,P=x|x=ab，a、b且,则P的真子集的个数是 （ ）（A）210 （B）210-1 （C）25-1 （D）2511、设全集U=1，2，3，4，5，A=1，5，则的所有子集的个数是 （ ）（A）3 （B）6 （C）7 （D）812、设集合则实数x允许取值个数有 （ ）（A）1个 （B）2个 （C）3个 （D）4个13、已知A=x|-2x7,B=x|xa,满足AB的实数a的取值范围是 。14、已知，若，则适合条件的实数组成的集合为 ；的非空真子集有 个15、已知集合A满足：0，1A0，1，2，3，4，则符合条件的A共有 个。16、已
3、知集合A-1,3,2-1，集合B3,若BA,则实数 集合练习2：1、已知A=(x,y)| 4x+y=6，B=(x,y)|3x+2y=7求AB。 2、已知全集U=x|x2，A=x| -1xb，那么a-cb-c. （2）如果ab，那么 。（3）如果acbc，那么ab （4）如果ac2bc2，那么ab,cd，那么acbd （6）如果ab,nN,N1，那么ab2、在实数范围内，回答下列问题：若ab是否一定有ac2bc2？ 若acbc是否一定有ab？若是否一定有ab？ 若ab，ab0是否一定有？若ab，cd能否能判定acbd？ 若ab,ab0，是否有若ab0是否有（a）a3b2 若ab，是否有2xa2x
4、b3、x2是的 （ ）（A）充要条件 （B）充分条件 （C）必要条件 （D）既非充分又非必要条件4、下列命题正确的是 （ ） （A）如果ab,则有 （B）如果ab，则有ab（C）如果ab，cd,则ab+d-c （D）如果c-ac-b，则ab5、已知0x，则下列关系正确的是 （ ）（A）xcoscosx （C）xsinxsinx （D） xsinxbc时，下列不等式恒成立的是 （ ）（A）abac （B）(a-b)c-b0 （C）acbc （D）abbc|7、当x取什么值的时候，3x15的值 （l）等于0；（2）大于0；（3）小于08、已知关于x的不等式（1-a）x1的解为x ，试求a的取值范围
5、。不等式练习2：1、求下列不等式的解：（1）x+3x -10 0 （2）- x-4 x+5 0（3）2x+4x+51 （5）x x - 0 （6）xx - 0（7）x-9 x+7 0 （8）x x 0 （11）x+2x+20 （12）x5x+22、求不等式0 x-x -2 4的解集：3、已知关于x的不等式x-ax-b0的解集为x|2x3，求a,b的值4、对一切成立，求的取值范围不等式练习31、求下列不等式的解：（1）|2x| 9（4）|3-x| 4 （5）|7x+8|13 （6）2|x-1| - 2 0（7）3|2-x|-10 （8） （9）（10） （11） （12）(x1)2、不等式 的解集为 ；逻辑练习1、分别用“p或q”“p且q”“非p”填空（1）命题“15能被3和5整除”是_形式；（2）命题“16的平方根是4或4”是_形式；（3）命题“李强是高一学生，也是共青团员”是_形式2下列语句中的简单命题是 （ ）（A）不是有理数 （B）ABC是等腰直角三角形（C） （D）负数的平方是正数3、已知命题p：x+10,q：x-2=0,
