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1、高中生物人教版新课标必修三4.4群落的演替 同步训练A卷（练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） 下列关于人对群落演替的影响的叙述，错误的是（ ）A . 人类活动影响着生物群落的演替B . 人类可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和建设作用C . 人类可以建立人工群落将演替的方向和速度置于人为控制之下D . 人类不可能使群落演替按照不同于自然发展的道路进行【考点】 2. （2分） (2017高二上哈尔滨期中) 下列有关人类活动对群落演替影响及生态系统结构的叙述，正确的是（ ） A . 人类活动对群落的影响都是破坏性的B . 分解者是生态系
2、统的基石C . 人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D . 生态系统的结构包括非生物的物质和能量,生产者,消费者,分解者【考点】 3. （2分） 下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是 A . 生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B . 病毒不属于生命系统的任何层次，其呼吸类型包括有氧呼吸和无氧呼吸C . 群落是某一区域所有种群的总和，群落演替是生物与环境相互作用的结果D . 生物圈的物质循环是反复利用自给自足的，而能量流动和信息传递是单向的【考点】 4. （2分） (2016高二上松原期中) 演替是一个漫长的过程，当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平
3、衡状态的时候，演替就不再进行，并形成热带雨林、温带草原、苔原或沙漠等顶极群落下列有关叙述不正确的是（ ） A . 与演替之初相比，顶极群落的结构更为复杂和稳定B . 形成哪种顶极群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关C . 顶极群落一旦形成，将永远保持原状D . 热带雨林较草原、沙漠等群落的自动调节能力更强【考点】 5. （2分） (2017高二上广东期中) 南方某农田弃耕后，很快就会长满一年生的杂草，后来又出现灌木。图中曲线b、c表示该群落中植物物种数或个体数的变化。下列说法正确的是 （ ）A . 曲线a表示该群落所含能量的变化，曲线b表示植物物种数B . 从草本阶段演替到灌木阶段，食物
4、链基本不会发生变化C . 在人为干扰情况下，将来不可能演替至森林阶段D . 草本阶段最易遭受外来物种的入侵而使占优势的物种发生变化【考点】 6. （2分） 关于群落演替的叙述，错误的是（ ）A . 群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B . 群落原（初）生演替在海洋和陆地均可发生C . 群落的原（初）生演替速度通常非常缓慢D . 动物群落的演替与光照条件无关【考点】 7. （2分） (2018高二上吉林期末) 关于群落的描述不正确的是（ ） A . 水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关B . 同一时间栽培，长势相同的人工马尾松形成树林，该群落不存在垂直结构的分
5、层现象C . 自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替，而且种间关系越来越复杂D . 沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度【考点】 8. （2分） (2015高二上忻州期末) 下列有关群落的叙述，错误的是（ ） A . 生物群落的营养关系越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越高B . 区别不同群落类型的重要特征是物种组成C . 群落中一个种群被另一个种群代替的过程叫做演替D . 一个群落中，各个生物种群分别占据不同的空间，形成一定的空间结构【考点】 9. （2分） (2016南通模拟) 某一弃耕农田经历了“草丛针叶林针阔叶混交林常绿阔叶林”的演替过程，相关叙述正确的是（ ） A .
6、 该演替属于初生演替，演替过程中物种丰富度会不断增加B . 在演替过程中，生态系统对光能的利用率会逐渐提高C . 针叶林与针阔叶混交林中，生物群落的垂直结构基本相同D . 演替过程中，常绿阔叶林中的针叶树种被常绿阔叶树种完全取代【考点】 10. （2分） (2016高二上肇庆期末) 下列说法中，不正确的是（ ） A . 热带雨林在遭到严重砍伐后，能快速恢复原来的状态B . 负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础C . 在森林的演替过程中，同时也进行着动物的演替D . 人类的活动极大地影响到群落演替的进程【考点】 11. （2分） (2020高二下银川期末) 一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草
7、地，该草地群落中（ ） A . 物种组成比甘蔗田简单B . 动物没有分层现象C . 丰富度比甘蔗田大D . 植物没有垂直结构【考点】 12. （2分） (2020山东模拟) 草方格沙障是用干的麦草、稻草、芦苇等扎成方格形状固定于沙中，并在方格中播撒固沙植物的种子，用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。某地用该方法治理正在沙化的土地并取得良好效果，下列说法错误的是（ ） A . 草方格能蓄积降水促进固沙植物生长B . 微生物对草方格材料的分解改善了土壤结构C . 该过程改变了演替速度但没有改变演替方向D . 该方法可增大治理区域的物种丰富度【考点】 二、 填空题 (共2题；共14分)13. （1
8、0分） 如图1是科考队调查某弃耕的农田在植被恢复过程中，所经历的一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段中典型物种的种群密度变化图请回答下列问题：（1）弃耕的农田在植被恢复过程中所经历的演替属于_演替，随时间的推移，群落中的物种丰富度逐渐_（填“增加”“减少”或“不变”）（2）图1中，各物种种群密度的调查常用样方法，选取样方的关键是_在bc段，物种逐渐消失，物种的种群密度逐渐降低到相对稳定，可能的原因是_三个物种的种间关系为_，同时体现出该群落具有_结构（3）科考队对该生态系统中某一植食性动物种群个体数量的变化进行研究，结果如图2所示曲线各点中，表示动物种群增长最快的点是_；若d点以后，该动物种群
9、数量一直下降，直至a点对应的种群数量，可能的环境因素有_（最少列举2个）【考点】 14. （4分） (2019高三上长春月考) 贵州省六盘水市位于贵州西部乌蒙山区，动植物资源丰富，但紫茎泽兰于90年代逐 步传入六盘水市，所到之处成片生长，很快成为当地杂草的优势种群，对当地生物造成威胁。 下表为紫茎泽兰在六盘水市水城县部分乡镇的发生情况（单位：公顷）。回答下列问题： 乡（镇）林业用地发生面积有林地灌木林地宜林荒山荒地南部野钟乡651.33152.29308. 42190.65发耳镇520. 00389. 20130.800.00鸡场镇120.0016.67103.350.00北部青林乡0.150
10、.150.000.00南开乡0.000.000.000.00（1） 紫茎泽兰是一种双子叶草本植物或成半灌木状植物，要调查其种群密度，常用的方法及 该方法操作的关键是_。 （2） 刚刚传入六盘水时，紫茎泽兰种群数量呈_曲线增长。分析表中数据，可知紫茎泽兰发生情况最严重的乡（镇）是_；推测林业用地发生面积比其他地发 生情况严重的可能原因是_。 （3） 人们发现泽兰实蝇可产卵于紫茎泽兰的茎顶端，幼虫钻入茎干之后，植物增生形成虫瘿， 在一定程度上抑制了紫茎泽兰的生长，泽兰实蝇与紫茎泽兰的关系是_。与使用 除草剂相比，使用泽兰实蝇防治紫茎泽兰的最大优点是_。用生态系 统中能量的观点分析，人为除去紫茎泽兰
11、的目的是_。 （4） 在六盘水群落中动物在垂直方向上具有分层分布现象，这主要取决于_ 。2019年7月，六盘水市发生山体滑坡，造成大量人员和财产损失。山体滑坡后，当地群落的演替最可能属于 _。 【考点】 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：二、 填空题 (共2题；共14分)答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、答案：14-4、考点：解析：
