2022学校班主任个人月份工作总结(汇编15篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印2022学校班主任个人月份工作总结精选15篇 2022学校班主任个人月份工作总结精选15篇 2022学校班主任个人月份工作总结 篇1 光阴飞逝,不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和训练训练工作,布满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又布满乐趣。本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业和“为人师表的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建立,训练教学中不断探究,紧跟课改步伐,在上级诸多指导的关心、支持、指导和关心下,获得了肯定的收效并且有了良性的进展。 班主任工作方面 一、增加管理意识,使班级工作更上一个

2、台阶。 通过上学期的努力,班级管理已获得肯定的成效,同学的行为标准已被纳入正轨,班级状况根本正常,教学秩序井然。这学期主要是强化管理意识,稳固上学期的管理成果,将班级管理进步一个档次。 1、开学初,我就和全体同学一起在班会上改选了班干部,创立了更加完好的班级管理体制,参加了新奇血液,让同学得到熬炼的时机。在开学初,我和全班同学就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和同学们一起争论班级该有什么样的人文气氛,给同学一片更加漂亮而又适宜展现自己的舞台,营造一个温馨而又布满朝气的班级环境。 2、连续做好?中同学日常行为标准?宣扬和施行工作,黑板报作为宣扬的主要阵地加以合理的利用。我常常利用早读

3、课前几分钟,加强?中同学日常行为标准?、?洪泽外国语中学同学管理制度?的宣扬和同学的训练,强化同学的纪律观念,准时觉察问题,解决问题,根据同学的实际状况赐予必要的表扬和批判,奖惩清楚,让他们从小有明辨是非的力量。对每一项班级事务,落实措施,稳固成果,使班级管理工作再上一个台阶。 3、连续协作学校加强同学的自我管理训练,鼓舞同学乐观参与学校的各项活动。为了加强班级分散力,我还带着他们常常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的间隔 ,形成团结向上的良好班风。本学期我带着同学开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对同学进展革命传统和集体主义训练。组织了五次主题班会课。在同学

4、处的直接指导下,组织了同学开展“面对国旗,我庄重宣誓活动。 4、此外,本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对同学开展了“大地,生命的摇篮、“环境与地球等一系列的活动,提倡同学从小讲卫生,爱惜环境,使同学受到的深化的训练,形成剧烈的环境保护意识,进步了同学的整体素养改善了班风。在学校环境治理工作中,我也尽了自己的努力,协作学校做好工作,带着全班同学乐观做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境奉献自己的力气。本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班始终位于前三名,每个月都拿到班级管理流淌红旗。此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我到处留意言传身教,时刻留意自己的

5、言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会同学学习的同时,教会他们如何做人。我用一颗热诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。 二、树立正确的学习观念,班级学习气氛较浓。 1、管理好课堂纪律,要求同学养成课前做好预备工作,上课要求同学仔细听讲,准时掌控课堂秩序。让同学在书上学习记一些简洁的笔记,进步课堂的学习效率。课后能准时与任课教师联络,理解同学各学科的学习状况,针对个体制定措施,关心其把学习成果搞上去。 2、坚决制止同学抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且常常完成限时作业,进步同学的作业速度。平常对同学奖勤罚懒,严格要求。在期末复习阶段,乐观协作各

6、任课教师辅导同学开展复习工作,培育同学良好的学习态度和习惯。 3、班级树立学习的典范,让同学们向班里学习成果优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目的和长期目的,增加竞争意识。常常进展学习评比,做好嘉奖工作,在住校生和走读生之间开展“比比看活动。强化走读生的自我管理意识,自觉学习习惯。 三、树立班干部威信,培育一批班级管理小能手。 1、定期和班干班干部沟通,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,争论今后的工作目的和自己要改良的地方,开展批判与自我批判,促进班级工作的进展。 2、努力培育班干的工作力量,常常找他们谈心,关心他们改良工作方 法,促进他们管理班级力量的进展。比方刚开头我

7、手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班班级的宣扬工作。渐渐地我放手让他们自己动手做,培育了一批宣扬小干事。在活动过程中,我实行由扶到放的原则,我开头时主动参加活动的筹划和组织。渐渐地,我放手让班干部自己去筹划整个流程,去主持,我只是赐予必要的指导。我的实行定期召开班干部会议或个别谈话,分析讨论之根源、指出训练其缺乏、授之建议以方法;同时进展职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监视、互相协调,实行民主管理,逐步培育出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动。 3、在适当的范围内,充分赐予班干部管理班级体的权利,调动他们的乐观性和主动性,让他们自己管理自己,如每

8、天的眼保健操,我让干部巡察管理纪律;每天的早操,我让干部负责整队;每星期五的大扫除我也把任务安排到个人,再让班干部帮助检查和催促,使得班级清洁卫生工作做得非常到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织力量把活动搞好。 4、做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比方在劳动中,在捐款中,在报纸杂志的订阅中,干部们都起到了良好的带头作用。我经常对他们的成果和成长赐予充分确实定,对于他们的失误和过错也是准时批判指正,同时赐予其充分的管理的实权,关心其完成任务。 四、防差转差落到实处,效果明显。 1、常常找班里的根底较差的同学谈心,稳

9、定他们的心情,准时关心他们觉察身上的优缺点,确定进步的同时指出缺点,催促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和订正,不断进步。 2、采纳多种途径与家长保持亲密的联络,常常和家长沟通同学的在校状况和在家里的表现,让家长们起到帮助、协作与监视的作用,使家庭训练参加到学校训练中来。常常性与家长获得联络,定期召开家长会,乐观做好合力训练工作。邀请家长来校面对同学一起商讨训练对策。本学期第一次检测后准时召开了8位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的支配于期中考试后准时和家进步行沟通,有力亲密了学校和社会的联络,有力协作了对同学的准时训练。 五、留意同学青春期的思想疏导、引导工作。 初二阶

10、段是同学成长的一个关键时期,也可以称为“心理断乳期,他们处于稚嫩期开头向成熟萌芽,他们的心理独立性渐渐增加,但他们其实还很稚气,做事往往走向冲动。这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作,准时解决他们的心理问题,引导他们向安康的方向进展。这一时期也是他们的青春萌动期,假设不能正确的引导他们,有的同学就可能沉湎于朦胧的感情纠葛之中,失去学习的爱好,针对这些方面,我班特地开了主题班会,让同学们自己争论,自己得结论,我适时的引导,告知孩子们感情确实是美妙的,但是假设不适时机就会变成一杯自酿自饮的苦酒。我们不能用将来的无知、甚至堕落来赌今日。要把握人生黄金时期多学学问、多学本领。将来生活才能更美妙。 教学

11、工作方面 主要成果: 1、培育了朱荣涛、张佐男这样的品学兼优的班级干部,只要他们在班级班主任各方面都很放心。 2、本学期在学校常规检查评比中月月都拿到了流淌红旗。 3、韦永胜同学在物理竞赛中获省三等奖,唐明珠获市作文竞赛一等奖,李青、韦姝获学校正字竞赛一等奖,褚金金在读书大赛中获市铜奖等。 4、本学期我班没有发生一起违纪大事,同学们做到文明有礼貌,自律力量强。 5、学习成果比上学期略有进步。 6、同学的稳固律高,没有一位同学流失,还进了一名同学。 存在缺乏: 1、有不少成果差的同学有待进步。 2、局部科目成果始终难以进步。 3、需进一步加强同学的管理,进步学习的爱好,培育同学们勤奋学习的习惯。

12、 4、尖子生太少,初三需要大力辅优拔尖。 2022学校班主任个人月份工作总结 篇2 作为一班级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。 一、习惯的培育 1、一般学习习惯的培育。 低班级同学的一般学习习惯包括:上课习惯、课前预备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据同学的特点,首先对同学进展详细的学习行为训练。如在训练同学上课发言举手时,告知同学为什么上课发言要先举手,再进展示范练习,要求人人把握标准的举手姿态德育与班主任工作论坛中,田恒平教授在他的报告?班级管理:从他为到自为?,强调素养训练认为同学进展的动力是

13、内在的,只有充分调动同学的乐观性,才能促进他们的自主进展。经过半个多学期的努力逐步培育出一批工作力量强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风的好转。特殊是在学校组织的第三套播送体操竞赛活动中,班委经过屡次协商,利用自习课、晚自习期间,确立分小组进展练习,分别以谢东达、侯守伟、胡长裕、刘婉君为组长的小组,明确动作标准,对不仔细,态度不乐观的同学施行相应的奖惩,同学们全都同意表现好的小组可以尽快休息,较差的小组直到做好为止才可以休息。为此,我班获得学校三等奖的荣誉。 三、开好班会课 每次班会课都进展仔细预备,对班级前一周工作进展总结,指出存在问题,表扬好的现象,改良缺乏之处,并布置下一周的

14、工作支配。有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。例如,如何做时间的仆人,习惯养成训练,爱国主义训练,建党90周年演讲活动、红歌传唱等,这些活动调动同学的乐观性,大大地促进了良好的学风、班风的形成。学校的平安工作是事关同学生命安危的大事,关系到广阔青少年的安康成长和人才培育质量,关系到千千万万个家庭的幸福。开学后,协作学校的工作,仔细组织同学学习相关的平安常识问题,诸如放假平安训练、预防食物中毒常识、法律常识、施工平安和财产平安的训练等等,将同学平安常识训练放在首位。 四、在活动中加强班级分散力 成功地组织了同学参与学校的各项运动,如开学初的拔河竞赛,获得班级第一名的成果、学校首届举办

15、的第三套播送体操竞赛中荣获三等奖、参与“激情六月、放飞抱负送高三的文艺演出、庆贺建党90周年的演讲竞赛等,各项工作平稳有序。同学在好玩味、有训练意义、有学问内容的活动中获得收益,并因此间接地对学校的学习、集体的生活产生深沉的爱好,从而到达由苦学变为笑学,由厌学变为爱学的良好学风。班级分散力渐渐形成了,大多数同学也在这个良好的气氛中培育了自己的力量,成为更合格更优秀的同学。 五、加强与任课教师沟通 本学期,我要求课代表乐观协作各科任教师,保质保量的收发作业本,并向任课教师传递教学状况,常常和任课教师进展沟通,准时把握同学的学习动态。引导同学学会理解教师和敬重教师的劳动,上课仔细听讲,仔细笔记,课后仔细完成作业。 六、加强与家长联络 为了更好地理解、训练同学,我常主动和同学家长获得联络,随时留意孩子的动向,及早觉察问题,准时解决问题。另外,我还邀请个别问题家长到学校,并协作对其进展训练。班主任结合学校整治活动,开展思想训练,激发同学的斗志,进步班级分散力。 总而言之,我在工作中问心无愧,我觉得自己已经尽了全力,我盼望自己可以在以后的生活中,做得更好,争取

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