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1、家 乡 巨 变山西省礼泉县仓房巷小学六（4）班 豆佳驹尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天我给大家带来一个故事，名字叫爸爸和猪。一提起猪，大家一定会马上想到“憨厚、贪吃、贪睡”这些字眼，对猪一定也没什么好感。可是啊，就是这么一个怪人，一直对猪有着特殊的感情，这个怪人就是我的老爸。为什么呢？这其中有个不为人知的故事，现在就请听我慢慢讲来：爸爸姐弟四人，从小生活在农村，爸爸排行最小。那时家里的条件特别差，住的是三间破草屋，冬天漏风，夏天漏雨。吃穿不饱，每年都种了好几亩田地，可到头来，交了农业税之后，粮食还是不都吃！爸爸九岁才进入农村低矮的小学读书。当时三个姐姐也正在上学。四个孩子的学费加
2、起来四五百块钱呢！那时村里家家养着小猪崽，都指望这小猪崽长肥，好给孩子交学费呢！为了能让孩子们读上书，奶奶每年都会买来两只小猪崽，精心的喂养。每天一放学回家，爸爸就迫不及待地约上几个小伙伴一起打猪草，为的就是把小猪崽早日养肥。开学的日子近了，小猪崽也慢慢长成了大肥猪。这是，奶奶就会请来村里的杀猪师傅，将两头大肥猪宰了。这样要不了三五天，就会拿到猪肉钱，四个孩子的学费基本上就有了着落了。可是有时候猪肉钱没能及时拿回，爸爸就急的团团转，不敢到学校去了。就这样，爸爸看着自家的一头头大肥猪被宰被卖，艰难地读完了小学、初中。幸运的是爸爸凭着自己的努力考上了一所中专，毕业后找到了一份稳定的工作。现在每当爸
3、爸谈起小时候上学的事，他总会感叹的说:“正是大肥猪帮了我啊！”其实我明白爸爸心底是在感谢奶奶呢！说到这里，大家一定知道我老爸为什么对猪那么有感情了吧？听完了老爸和猪的故事，我真的感叹我们现在的生活！虽然现在农村还有几户人家养着小猪崽，但根本不是为了卖钱，仅仅是为了吃到土生土长的小“本猪”！我们从上学读书开始，从来就没有感受到生活的艰难，吃穿从来不愁，学习用品五花八门，想买啥就买啥。而且，现在上学已经不用交学费了。从2005年开始，我们陕西对小学和初中时时免收学费政策！大家想想啊，仅仅是上学读书一事，老爸一代到我们一代，已经发生了翻天覆地的变化！再看看家乡人们的生活吧：公路条条宽敞，家家住上了小
4、洋楼，电话，手机，洗衣机，电冰箱，空调应有尽有。这两年，许多户人家都接通了宽带，开上了小轿车！现在的家乡人再也不是昔日拉着木板车汗流浃背地交粮税，面朝黄土背朝天没日没夜种庄稼的农民了。他们养殖的养殖，办厂的办厂，上班的上班，生活得有滋有味。他们还在村里建起了文化广场，闲暇之余，搭台唱戏，跳舞唱歌，真是大展风采啊！一说起现在农村的变化，老爸总是高兴的翘起大拇指我的故事讲完了！谢谢大家！指导老师：雒维 用爱感化学生尊敬的各位领导、老师们：大家下午好！首先感谢领导能给我这样一个与大家交流的机会。能够在这里与大家一起交流、学习，我倍感荣幸。对于一位青年教师来说，在座的老师都是我学习的榜样。今天安排我在
5、这里发言，实在愧不敢当。因为我在班主任工作中，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任，所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报一下我在班主任工作中的一些心得和体会，与大家交流共勉！希望大家多提宝贵意见。做了13年班主任，我最大的收获就是要对学生有爱。“没有爱就没有教育，没有爱就没有责任感。一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中。”爱是教师教书育人的动力基础。教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的机会。但我认为，作为教师不仅要有爱，而更重要的是把那种爱
6、传达出来。只有让学生感受到，才能与学生产生心灵的碰撞，学生也才能从心底接受。 爱的力量是无穷的。只有走进学生心灵，才能解开许多教育难题。要打开学生的心灵之门，必须要有“爱心”这把钥匙。 我们班有个同学，原来作文水平一直很差，但在一次习作中竟然得了优。班里的同学告发他，说他抄袭。得知这件事，我并没有责备他，反而表扬了他，在他的作文本上留下了这样一段话：好样的，进步很大，老师为你感到高兴。作文本发下去是时，他偷偷地看了我一眼，我面带微笑，向他竖起了大拇指，当时他立刻惭愧地低下了头，在那节课上，我有意识地不时把目光转向他，他好像察觉到了什么，整节课都低垂着脑袋。看他一直低着头，我就走到他的身边，摸了
7、摸他的头，轻声地问“怎么了？”他顿时满脸通红，“对不起”三个字刚出口，马上被我打断了：“老师最喜欢你的诚实，也相信你一定会成为一个好孩子的。”说着并向他做出了继续加油的手势。就这样，他在我一次次鼓励下，一次次的宽容和无微不至的关怀下，他越发奋发图强，作文写的越来越好了。作为一位班主任，只有用爱去感化学生的心灵，才能让他们健康成长，才能使许多问题迎刃而解。俗话说“无规矩不成方圆”，我在班上也制定了一些班级班规。不过这些班规都是由全体同学集体讨论通过，形成条文。这些班规包括安全、纪律、卫生上课听讲、作业等各个方面。有了这些班级班规，我在班上实施人人量化积分管理制度，并且每周一小节，每月一总结。具体
8、做法是：每月月初给每个孩子60分的基础分，然后根据班规班纪中的具体内容加分减分。表现积极、优秀、上进的同学，分数自然上升得高，反之下降得多。这些考评都是由班长和小组长共同记录，每天进行公示，一周一小结，一月一评比。对一月来分数位于班级前10名的同学予以表彰奖励，并且这10名同学中哪个小组占的人数多那个小组就是本月的优胜小组。这样一段时间下来，班上不但形成了你追我赶，共同进步的班级氛围，而且增强了小组成员之间的凝聚力和各小组之间的竞争力。以上小小的成绩只能代表过去。在以后的工作中，我将继续尽我最大的努力，为祖国教育事业贡献毕生的精力。1奥巴马小笨蛋|一级愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条
9、“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。 这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下，兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场，首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘，这个虾塘像一块碧绿的翡翠，一阵清风拂过，水面上立刻泛起了层层涟漪，美极了。虾场的大伯一见我们前来“登门造访”，便笑容可掬地忙开了，撑遮阳伞，分发饵料和网兜同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来，宁静的虾塘顿时热闹起来了。 我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方，坐下以后，我便开始“工作”起来。我把鸡心粒穿
10、上虾钩，然后甩入水中，接下来便静心地等候虾儿的“光顾”，大约十五分钟左右，定在水面的浮漂上下跳动了几下，我的心出跟着浮漂跳个不停，我用双手紧紧握住虾竿猛地一提，可是提了上来饵料已不见了，就连虾儿的影子也没看到。这“家伙”真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿，浮标又跳动了几下，这次我没有急于提竿，这时浮标猛地沉入了水中，我见时机已成熟便猛的提杆，可是谁会料到虾儿用了一招“金蝉脱壳”逃走了，这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说：“孩子们，无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可刁钻呢！它先是拖着饵料在是中闲逛，等它拖到安全的地方时，才会品尝起来，所以我们千万不要心浮气躁”
11、。 我听了老师传播的“秘诀”之后，我又甩下了虾钩。过了一会虾儿上钩了。我慢慢地把正垂死挣扎的虾儿放入网中，初战“告捷”后，我又将钩甩入水中，等待下一个来犯之“敌”不知不觉便日近中天，我们各提着“战利品”凯旋而归这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理：耐心和毅力是成就一番事业的“基石”，否则将一事无成2暑假里最有趣的事，要数我过生日那天发生的事了。 那天是我满10周岁的日子，我请了和我一起在阳光下快乐成长的的表弟、表妹、堂哥、堂姐 那天上午，家里来了许多客人。我和几乎和我同龄的人商量着上午怎么玩。我们大家最后商量出去烤烧烤。我们把土豆、茄子、羊肉、食物都带顶楼。到了顶楼，我们就开始分工了，表弟
12、、堂姐、表妹负责找烧火的材料，我、堂哥、堂妹负责烤东西。 表弟、表妹真的很不懂事，把别人门前的“福”字啊，对联啊，反正别人贴在门上的东西都拿来烧，害得被邻居臭骂了一顿。堂姐最有经验，把家里的旧报纸拿来，还把煤炭摔成一小块一小块拿到顶楼上，再找了一个烧烤架带上顶楼，然后就教表弟、表妹怎么烧火。表弟、表妹可顽皮了，把两根来历不清的木棍上面包上纸，点上火，当作火炬一样拿着跑。堂姐一个人在那里升火，人都变成“花猫”了。 堂姐把火升起来了，我们可就忙了。开始，我们三个人是各自一会儿忙这样，一会儿忙那样。这时堂哥说这种方法不科学，叫堂妹负责把食物放在烧烤架上，叫我负责放调料，他自己负责给食物翻身。 大概过
13、了10分钟，茄子烧熟了，我给他们每人发了一串。不知道那时是我们大家饿了还是胃上出了毛病，竟然觉得好吃。没想到我们第一次烤的烧烤居然好吃。后来我们又烤了土豆、羊肉、青椒。土豆最难烤，烤了很久还是硬的，于是我们就耐着性子烤了好久好久，最后终于把土豆烤熟了。 怎么样，这事儿很有趣吧！3 暑假趣事 暑假的一天，妹妹到我家来玩。她是个机灵鬼，一天到晚整人的鬼点子可多了，妈妈常常笑着骂她说她是一肚子坏水呢！中午，爸爸喝了点酒，晕乎乎的坐在沙发上看新闻。看着看着，躺在沙发上呼呼大睡了。妹妹神秘兮兮地把我拉到一边，把小嘴巴凑到我耳朵跟前，小声地说：“我想出了一个主意，咱们来整整大伯好不好？保证好玩极了！”我经
14、不住她的诱惑，便决定和妹妹联手，戏弄老爸一下。 说干就干，我们拿出一盒水彩笔，蹑手蹑脚地走到他身旁。老爸睡得正香呢，鼻孔轻轻地发出鼾声。我俩见他没反应，就放心大胆地开始了我们的“杰作”。我先用黑色彩笔在爸爸脸上画了几根胡子，这下爸爸成了“猫人”了。我俩抿着嘴偷偷地笑。我又在他的两道眉毛中间竖着画了一只眼，这下活像个“二郎神”了。我们俩高兴得乐不可支。妹妹用红色的彩笔小心地给爸爸涂嘴唇，一个大嘴巴涂得腓红，如同吸血僵尸一般。我们笑得直不起腰来。这时，爸爸忽然咳嗽了一声，把我们两个小鬼吓得个半死。还好，只是虚惊一场。爸爸咳嗽过后又安然入睡了。我们那颗悬着的心才终于放下来了。我和妹妹继续工作，又给爸
15、爸涂了鼻子、眉毛，还用许多彩色画笔在爸爸脸上画了大肥猪、独眼龙等。过了一会儿，我们的“大作”完成了，我和妹妹给起了个名字叫“活人脸部秀”。我们俩双手叉腰，正在得意洋洋地欣赏“活人脸部秀”，忽然我听见门外传来钥匙开门的声音，我猜肯定是妈妈！我和妹妹以最快的速度收拾好彩笔跑回了我的房间关上门。在门缝里我们偷看妈妈的脸部变化：只见她先是一愣，随后发出一声尖叫，爸爸被叫声惊醒了。只见妈妈用颤抖的声音说：“你怎么变成这样了？”显然妈妈已经知道那是爸爸了。我和妹妹终于忍不住笑着从房间里爬了出来。妈妈拿了面镜子给至今没搞清楚是怎么回事的爸爸。爸爸一看，刚要发火，但他再看看自己的“芳容”，也笑了。爸爸又好气又好笑地说：“看我呆会儿怎么收拾你们两个小鬼头！”说完，跑进厕所里去了，去干啥？我不说你也知道吧！暑假里的这件事真好玩，我现在想起来还忍俊不禁一个劲发笑呢
