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1、第三周（爬爬三）活动目标：1、尝试跟着音乐的节奏和口令做握拳、打开拳头的动作。2、复习用食指和大拇指捏起豆子的动作，并尝试将不同的豆子放好。3、尝试手膝着地向前爬，体验在垫子上爬行的感觉。4、感受全身被毛巾毯紧裹以及迅速从毛巾毯内滚出来的乐趣。活动准备：毛巾毯、不同的豆子、碟子、海洋球、软垫子、仿真娃娃、音乐CD一、接待教师通过与家长交流，初步了解宝宝对上节课所学内容的复习及掌握情况，以便开展本次课程。二、问候时光1、开始部分：坐下来。教师引导家长和宝宝围成半圆坐下来，并尝试跟着音乐拍拍手，准备进入活动。2、问候歌：宝宝你好。教师范唱歌曲，在最后一句说“你好”时，教师说“你好”，引导宝宝接说“
2、你好”。三、音乐时光：握紧拳头1、引导宝宝根据教师的口令学习握拳、打开拳头的动作。教师：小手变变变，变成小拳头（握紧拳头），变变变，变成大大手（打开拳头）。2、教师有节奏地念歌词，引导家长协助宝宝尝试跟着歌词做动作。3、鼓励宝宝跟着音乐做握拳、放开的动作。四、聪明时光：分豆豆1、教师出示不同的豆子，提出分豆豆的要求。教师：它们是好朋友，一起来玩。该回家了，请宝宝帮它们分别送回自己的家，一样的豆子要放在一个家里哦。2、教师示范分豆豆，宝宝复习用食指和拇指捏的动作。教师：小手变变变，变成一把枪，啪手指碰一碰，捏捏捏。3、家长引导宝宝用手捏起豆豆分类放好。5、家长和宝宝共同将玩具收好，放在托盘里，等
3、教师来收。五、亲子时光：大吊车大吊车，真厉害，轻轻一吊就起来。1、家长跪坐，宝宝面朝家长平躺。2、教师用仿真娃娃示范游戏。3、家长跟着教师的节奏一起念儿歌带领宝宝玩游戏。六、运动时光：毛毛虫捡果子1、教师出示毛毛虫图片导入，讲解游戏规则。教师：毛毛虫肚子饿了。在小路的那边有好多的果子，请宝宝来学毛毛虫爬过小路，去捡一些果子回来吧。2、教师撒海洋球，家长带着宝宝在起点排队准备。3、引导家长带领宝宝从起点开始爬。4、游戏结束，请家长和教师一起收拾垫子和海洋球。七、游戏时光：卷白菜1、教师用仿真娃娃示范游戏。2、平铺毛巾毯，宝宝手贴裤缝横躺在毛巾毯的一头，头伸出毛巾毯。3、家长跟着教师的节奏一起念儿歌带领宝宝玩游戏。八、结束部分。唱再见歌。引导家长和宝宝一起和教师唱再见歌，唱完和教师说再见
