六年级课外文言文.doc

上传人:汽*** 文档编号:548748524 上传时间:2023-05-15 格式:DOC 页数:5 大小:49KB
返回 下载 相关 举报
六年级课外文言文.doc_第1页
第1页 / 共5页
六年级课外文言文.doc_第2页
第2页 / 共5页
六年级课外文言文.doc_第3页
第3页 / 共5页
六年级课外文言文.doc_第4页
第4页 / 共5页
六年级课外文言文.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《六年级课外文言文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级课外文言文.doc(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、一、楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?1这是一篇寓言故事_。2解释下列词语。涉( )是( )遽( ) 求( )2这则寓言故事给了你什么启示?请把它写出来。 二、画蛇添足 楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。 注 主管祭祀的官员舍人:门客,手下办事的人。卮(zh)古代装酒具。1、把文中划线的句子

2、翻译成现代汉语(2分) 蛇固无足,子安能为之足? 翻译: 。三 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有。虽人有百手,手有千指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。1、理解填空。文段中描写火烧之声的句子是 。 文段中描写众人灭火之声的句子是: 。 两类声音是同时发出的,从文中“_ _ ”一词可以看出。四、卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之

3、,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1、解释下面句子中加点词的意思。(2分)公亦以此自矜 自矜:无他,但手熟尔 但:2、最能反映陈尧咨自矜的语言是什么? 。3、从陈康肃和卖油翁身上你分别得到哪些启示? 。五、虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故

4、遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。 求:寻找,寻求。长(zhng):首领,掌管。然:是的,对的。1、请用一个成语来概括这则语言故事。 2、解释以下字词。子: 。 故遂: 。兽见之皆走。之: 。六、匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。【注释】选自西京杂记,题目为编者所加。匡衡,西汉后期著名学者。逮:到,及。不逮,指烛光照不到。邑人:谓同县的人。古时“县”通称为“邑”。大姓:富户。文不识:富户的姓名。偿:值,指报酬。大学:大学问。1

5、解释下列加下划线的词。邻居有烛而不逮 衡乃与其佣作 资给以书 遂成大学 2出自这个故事的一个成语是_ , 七、宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。 1富家被盗的原因是什么? 答: 。2这则寓言的寓意是什么? 答: 。八、一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。1、选出对加点字解释有误的一项( )a观之,兴正浓(高) b方出神(正) c鞭数十(鞭子) d驱之别院(赶) 。2、这段文字记叙的童年趣事是什么? 。

6、3、表现了作者儿时怎样的性格特点? 。4、“忽有庞然大物,拔山倒树而来”,一句中的“庞然大物”是指癞虾蟆,这是相对于_而言,“拔山倒树”中的“山”指_。5、在面目丑陋的癞虾蟆面前,“我”表现得很勇敢,这可从文中的“ ”、“ ”、“ ”这三个动词中看出。 九、郑人买履 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。 至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。” 反归取之。 及反,市罢,遂不得履。 人曰:“何不试之以足?” 曰:“宁信度,无自信也。” 1、给加点字注音并解释。(1)先自度其足( )( )(2)吾忘持度( )( )(3)宁信度 ( )( )2、郑人买履告诉我们什么道理? 。3、探究:文中

7、“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?任意选择三句,说说句中的“之”是什么意思,或有什么作用。而置之其坐( ) 至之市( ) 而忘操之( )反归取之( )何不试之以足( )十、南辕北辙 (季梁)往见王曰:“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:吾欲之楚。臣曰:君之楚,将奚为北面?曰:吾马良。臣曰:马虽良,此非楚之路也。 曰:吾用多!臣曰:用虽多,此非楚之路也。曰:吾御者善!此数者愈善,而离楚愈远耳。” 注释:大行(hng):大路。方:正在。持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子。奚为:何为,做什么。御者:车夫。1、翻译下列句子。 吾欲之楚。 2、用一个成语概括本文内容,这个成语是 。 读了这则

8、短文后,你受到什么启发? 答: 。十一、铁杵磨针磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:欲作针。太白感其意还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注:媪(o)年老的妇人。杵(ch)棒槌。卒业完成学业1、加点词的意思。 去:( ) 方:( ) 欲 ( ) 还:( )2、句子中之字各指代什么 1)问之,曰:欲作针。( ) 2)学而时习之( ) 3、一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。 。十二、日攘一鸡今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:“是非君子之道。” 曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。” 【注解】攘:这里是偷窃的意思 1、解释加点

9、字:1、是非君子之道( )( ) 2、以待来年然后已( )2、翻译下面句子:(1)今有人日攘其邻之鸡者。译文: 。(2)是非君子之道。 译文: 。(3)请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。译文: 。十三、楚人学舟 楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯在险,乃四顾胆落,坠桨失柁。注释: 楚:古国名。折:调头。旋:转弯。椎:用椎敲:古代作战,前进时以击鼓为号。亟:突然。犯:碰到。柁:同“舵”。1、解释下列句中加点的词语。 始折旋疾徐( ) 乃四顾胆落( )2、用现代汉语翻译下列句子。遂以为尽操舟之术。译文: 。3、本文告诉人们的道理是:_。十四、守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。(16分)1、解释文中加点的词。 兔走触株( ) 因释其耒而守株( ) 冀复得兔( ) 而身为宋国笑( )2、翻译文中画线的句子。 。3、为什么宋人不会再得到兔子?

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 生活休闲 > 社会民生

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号