幼儿园老师工作方案.docx

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1、幼儿园老师工作方案 你明白怎么写关于幼儿园老师工作方案吗?老师是被喻为“太阳底下最完辉的职业”,所以作为老师的言行举止往往对同学起着潜移默化的影响,在塑造同学品行方面起到举足轻重的作用。下面是为大家收集有关于幼儿园老师工作方案,盼望你喜爱。 #109335幼儿园老师工作方案1 一。班况分析: 本班工作人员以热心、耐烦、细心的工作看法,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜爱上了幼儿园呢!本班幼儿22名,其中,男孩9名,女孩13名。孩子们都能听懂一般话,对老师提出的常规要求在不断提示下基本能完成;喜爱嬉戏活动,且玩得特别投入。本班孩子独生子女占73%。大部分孩子娇生惯养、自理力量较差。

2、陶浩然、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小伴侣自我掌握意识较差,喜爱以自我为中心,蛮横、独霸、喜爱玩危急嬉戏,对老师提出的常规要求漠不关怀。 二。任务目标: (1)身体进展: 1。动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参与集体活动,做仿照操。 2。练习用法颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简洁作品。 3。自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。 4。懂得不远离成人,不跟生人走。 5。学习简洁的自我爱护方法。 (2)认知进展: 1。感知四周事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。 2。喜爱接触自然,关怀和爱惜身边的动植物,观看明显特征。 3。对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。 4。

3、听懂语言,按指示动作,理解简洁故事情节。 (3).性进展: 1。说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习整理玩具。 2。喜爱上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小伴侣和亲人。 3。喜爱与大家玩玩具,在提示下会轮番、等待、遵守简洁规章。 4。不纠缠大人,独立嬉戏,不发脾气。 三。各方面的详细内容要求: (1)常规工作: 1。班级卫生保健管理: 抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康训练,身心得到良好的进展。 2。幼儿平安管理与训练: 结合幼儿年龄特点,进行适当的平安训练,增加其自我爱护意识和力量。 3。抓好幼儿生活常规和学习常规。 (2)

4、教学活动: 合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式,确保训练目标和任务的完成。 (3)环保训练: 1。通过秋游活动进行环保训练。 2。通过榜样、典范、故事、嬉戏等形式对幼儿进行环保训练。 (4)家长工作: 日常性的家长工作: (1)利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触,了解和介绍幼儿状况,相互沟通提出建议等。 (2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换看法,互通状况信息。 (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动支配和训练方案,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣扬家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。 阶段性的家长工作: (1)家访: 完成新生普

5、访工作,取得家长协作、幼儿同老师建立初步信任关系。 (2)家长会: 向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的支配、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、老师对家长提出亲密协作的要求等等。同时,老师还鼓舞家长大胆提合理化看法,以便本班保教工作的改进。 (3)家长开放日: 请家长来班,观看或参与活动,使家长以直观方式了解幼儿园训练内容方法,挺直看到幼儿在园表现,了解老师工作状况,增加与老师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的.接触供应了良好机会和条件。 家长参加活动: 在家长会中鼓舞家长自告奋勇报名并成立家长委员会,帮助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼

6、儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。 #102171幼儿园老师工作方案2 我们迎来了小小班的小伴侣,孩子们由于刚开头进入集体生活,对新环境生疏、畏惧,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,我想起了我们的张家港精神“团结协作,负重奋进,自加压力,敢于争先。”认真地剖析一下自己,对比省示范幼儿园的老师的标准,在今后的工作中,我时时要以省示范的标准来严格要求自己,用张家港精神来鞭策自己。 一、 思想政治方面 仔细学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。关怀国家大事,常常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高

7、自己的政治思想觉悟。 喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度动身,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。 二、 训练教学方面 要提高自身的素养修养,仔细学习幼教理论,作到理论指导实践,实践改善理论,把一些好的训练教学理论方法运用到详细实践中。多读书、多看报,不断改善自我。要不断提高自身的业务力量,仔细钻研教材,细心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,仔细上好每一节课。 三、 家长方面 多与

8、家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的看法或建议,满意家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距离。 总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力气,愿我们的幼儿园会越来越好! #102170幼儿园老师工作方案3 新学期开头了,保育工作是幼儿训练重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的熟悉,培育自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后进展有不行嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势进展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与训练相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作方案。 一、

9、指导思想 1. 以和精神为指导,以学园工作方案为目标,仔细贯彻纲要精神,仔细学习党的训练方针与政策,主动参与园里进行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。 2. 严格遵守保育员的职业守则,仔细学习保育学问,不断提高保育质量。 二、主要工作 1. 清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2. 良好进餐习惯 要宁静开心进餐,坐姿自然,正确用法餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性

10、。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3. 有良好睡眠及穿脱力量 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。 4. 良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳完。使孩子在干净舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5. 协作老师开展教学活动 做好课前预备,协作老师开展各项嬉戏,帮助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6. 做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在

11、园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱服务。 7. 团结协作 老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子健康成长。 8. 提高自我素养 多方式、多途径学习,积累学问,丰富教学阅历,不断进行学问更新,不断调整自身的学问结构,以便适应幼儿训练需要,为自己打下良好基础学问。参加适合自己工作的课题讨论小组,努力学习,主动进取,开拓创新。 #99360幼儿园老师工作方案4 时间飞逝,转瞬新的学期开头了,为了提高幼儿学习和嬉戏的主动性,提高保教水平,增加

12、自己的业务力量和教学素养,特作如下方案: 一.仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告,不擅自离岗,不在工作时间闲谈,避开发生意外事故。 二.加强教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在情感,力量等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 三.加强思想业务学习,加强职业道德训练,加强责任心,规范言行,加强精神建设,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行潜移默化的影响幼儿。业务上精益求精,敢于创新,以适应新的教学理念的要求。 四.做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安意识,做到事事讲平安,发觉隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。做好平安训练工作,对

13、幼儿进行自我爱护意识的训练,训练幼儿留意上下楼梯不拥挤,当心电源,并做好交接班工作,发觉问题准时汇报,妥当处理。 五.培育幼儿良好的生活及卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯。保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿散步或做适当的嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。 六.训练教学做到面对全体幼儿,因人施教,制订出科学的、符合本班幼儿实际的训练教学方案。注意幼儿的思想品德训练,做到正面训练,。坚持用一般话,主动开展教研活动,努力进行教学创新。 七.在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。准时做好个别训练,爱惜每位幼儿,与家长亲

14、密协作,共同训练好幼儿。 八.在备课中,主动与其他老师共同讨论,仔细学习其他老师阅历,切实提高备课和上课的质量。 以上是我20_年上学期的教学方案,我会在教学工作中按上述方案努力实施,日常管理上做到严、细、实,不断得使自己有所进步,做到让孩子快乐,家长放心,领导安心。 #109336幼儿园老师工作方案5 一、班级状况分析: 我班现有幼儿20名,这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的,幼儿园对他们来说特别生疏,孩子独自呆在生疏的环境中没有平安感。同时他们对幼儿园的一切都感到奇怪而新奇,什么都想去探究一下。这也正体现了孩子奇怪,好问的天性,我们两位老师讨论打算从这点入手,逐步对他们进行培育,

15、使他们养成良好的学习活动习惯,为今后进展打好基础。 二、常规方面 这群孩子都是父母怀里的娇宝宝,很多事情还不会自己去做,如:吃饭,穿衣,穿鞋,自己上厕所,饭前便后洗手等等,这学期我们依据幼儿的实际状况,要对他们进行一系列的生活自理力量的培育。如引导幼儿能用汤匙舀取食物,会自己进食,会整理图书角,会穿衣,穿鞋子,系纽扣,会刷牙,会整理玩具,会叠手帕和衣物,自己清洗和拧干手帕。能排队等候,会整理玩具,把物品放回原处,遵守嬉戏规章,能保持公园清洁漂亮,观赏表演后有礼貌地鼓掌,培育对动物的爱心。 依据我班幼儿的实际状况和幼儿园训练指导纲要的要求,我们制定了本学期的训练教学方案,从以下几个方面来训练幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长。 三,幼儿进展目标: (一)健康 1,使幼儿了解盥洗的挨次,初步把握刷牙,洗手等的基本方法;知道穿脱衣服的挨次;学习保持自身的清洁;培育幼儿坐,站,行等基本姿态;培

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