《珍爱生命 平安出行》教学设计.doc

上传人:人*** 文档编号:548723694 上传时间:2023-08-28 格式:DOC 页数:3 大小:17KB
返回 下载 相关 举报
《珍爱生命 平安出行》教学设计.doc_第1页
第1页 / 共3页
《珍爱生命 平安出行》教学设计.doc_第2页
第2页 / 共3页
《珍爱生命 平安出行》教学设计.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《珍爱生命 平安出行》教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《珍爱生命 平安出行》教学设计.doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、珍爱生命 平安出行教学设计一、教学目标:1、知道各种常见的交通信号、标志和标线等有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。2、通过学习能够深刻体验交通安全的重要性,能够从我做起,自觉遵守交通规则,能够号召全社会共同维护交通安全。3、培养学生自觉地遵守交通规则,增强自我保护的意识,爱护交通设施的意识。二、教学重点:学习有关的交通法规,和安全小常识。三、教学难点:意识到交通事故的无情以及给个人、家庭和国家带来的灾难和损失,能将所学知识运用到生活中保护自己。四、教学方法:讲授法、讨论法、案例教学法五、教具准备:多媒体课件、学生课下搜集资料。六、教学过程:(一)、创设情境导入课题:大屏幕出示导入语,图片配

2、祝你平安背景音乐。平安是最美丽的笑脸,平安是最温暖的祝愿,平安是最亲切的问候,平安是幸福伴你永远,你的平安是家人最大的愿望,一个平安的自己才是送给父母最好的礼物,我们如何才能向父母交上一份满意的答卷的?(二)、教师将各小组课前搜集的资料幻灯片做汇报展示,分享给大家。师:观看图片案例后,你发现那些做的不对?如果是你该怎么做?第一组搜集的资料:1、在马路上追逐打闹 2、危险的载人方式 3、一边骑车一边玩手机第二组搜集的资料:1、翻越铁路安全防护栏 2、在铁轨上长期逗留 3、火车来临还骑车通过铁轨 找4名学生分别说说。师小结:1、行人过马路请走人行道。 2、不骑车带人,不骑飞车。3、宁停三分 不争一

3、秒。 4、熟记红绿灯,遵从交警指挥。5、不在道路上嬉戏、打闹。 6、不要乘坐无牌无营运许可证的非法营运车。7、排队等候公车,勿靠近车门站立。 8、不在铁轨上或铁路边行走。9、不在铁路道口上抢行。 10、与拦杆保持一定的距离。(三)、接下来观看第三小组搜集视频资料少年骑电动车穿红灯被撞飞。师:全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。(四)、认识一些常见安全牌牢记血的教训,掌握交通安全知识。(五)、交通安全寄语创作大比拼学生展示后教师给予评价教师总评:同学们的创作真是太棒了,课下你们可以试着做成小书签,送给爸爸妈妈或者好朋友。(六)、配乐诗朗诵接下来请欣赏同学们表演的配乐诗朗诵安全是快乐和平安,感谢他们精彩的朗诵。(七)、结束语生命是美好的,美好的东西需要精心呵护,让我们居安思危,在走安全路,骑文明车中过好每一天,奋斗每一天,享受每一天,让生命之花在新世纪绽放得更加绚烂多彩。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号