动员大会2021例文.docx

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1、动员大会2021例文 动员大会 5 5 篇精选. 动员大会就是在比赛或打仗之前,将所有人都集中起来,对他们说一些激励,鼓舞士气的话,以求能使其能超水平发,得到一个满意的结果。下面给大家带来一些关于动员大会的介绍,希望对大家有所帮助。 动员大会 1 一、活动简介 活动名称:干事动员大会 活动对象:江西财经大学红十字会学生分会成员活动策划组织者:江西财经大学红十字会学生分会活动时间:20_年_月_日下午2:30 活动地点:南区 1 教 1202 二、活动背景 伴随着招新活动的结束,我校红十字会学生分会在开学之际引入了一批优秀的新生。同时,新成员的到来,为红十字会学生分会队伍的壮大打下了坚实的基础。

2、关于红十字会,新生们感性上的认识是:这是一个爱心组织,会帮助周围有需要帮助的人。但是我们红十字会有着自己鲜明的特点,我们需要寻求一个契机,向所有的成员明确这个特点。同时,给所有的成员提供一个相互认识,相互交流的平台。 三、活动目的 让新成员认识了解红十字会学生分会,并热爱这个集体;让新成员了解国际红十字会有关方面的知识,普及红会精神。提高各个委员的积极性。 四、活动流程 1、由部分干事开场小合唱红会会歌爱因为在心中 2、主持人介绍到场嘉宾。 3、邀请嘉宾校团委王金海书记为我们讲话 4、由总会长陈光涛简单介绍江西财经大学红十字分会 5、由省红十字会组织宣传处刘华鹰处长介绍世界红十字会(起源,原则

3、,标志,国际人道法等) 6、请到场各位朋友参加一些小游戏 7、请领导讲话。 8、与会成员与嘉宾合影留念。 五、活动任务安排 1、秘书处、办公室负责找好主持人并邀请各嘉宾。2、各部门部长通知干事务必到场。 3、采编部负责撰写演讲稿及办公室负责活动后的总结。4、爱心救护队人员提前申请布臵好会场。 5、采编部负责记录活动进程和拍照,以便进行文字宣传和资料存档。6、宣传部负责做好会场展板、横幅。 六、活动总结 10月_日下午2:30,江西财经大学红十字会学生分会第六届动员大会在南区 1 教 1202 隆重举行。来参加本届动员大会的领导嘉宾有:江西省红十字会组织宣传处刘华鹰处长,江西财经大学校团委王金海

4、书记,校团委刘志蓉主任。 动员大会开始是爱心救护队委员编排的小节目演唱校红十字会的会歌爱因为在心中,整个会场洋溢着温暖和谐的气氛。之后校团委王金海书记为本次动员大会致辞,王书记指出:我们校红十字会是个十分优秀的社团,是全校唯一一个有法律规范的社团。在这样的光辉笼罩下,校红十字会更应该尽全力做好社团工作,为全校师生提供一个服务他人的平台。王书记并在今后社团发展方面提出了建设性意见。 随后,总会长陈光涛就校红十字会往年的工作情况以及今后的工作展望做了详细的介绍。 最后,我们有请了江西省红十字会组织宣传处刘华鹰处长为大家介绍世界红十字会的起源,发展以及今几年来红会事业的进展情况。刘处长表示为在场所有

5、新加入红十字会的同学们感到骄傲,也非常支持我校红十字会各项活动的开展。通过刘处长的讲解,新会员们进一步加深了对红十字会的理解,更加坚定了他们加入校红十字会的信心。 动员大会圆满成功,本次大会的召开让新加入校红十字会的会员们更深入地了解红十字会,团结了各个会员的心,为以后更好的开展各项活动起到了积极的作用。 动员大会 2 一、做事先做人 我司至今已有 16 年的历程,在这 16 年中,公司的经营理念、宗旨就充分体现了做事必须先做人的原则,以人为本、以诚待人、用心营造、至高致远。人都是按照这种理念做人、做事。因此,我们取得了一定的成绩,企业得到怀化人民的认可。员工中都认为自己是集团中的一员无不感到

6、自豪和骄傲。员工在工作中任劳任怨,不计个人得失,一丝不苟,顽强拼搏,虚心好学,团结一致,已成为人一种风格。随着公司的壮大、新员工的增多,近年来公司在这方面出现了不少问题,本人认为,公司没有做好新老员工之间的传、帮、带工作,老员工的优良作风没有传给新员工,甚至还摆老资格,在成绩面前睡大觉。新员工认为,自己年轻有为,做事快、反应快,与老员工存在某些隔阂。员工与员工之间的和谐相处做得不够。在求知、与时俱进等方面停止不前。领导在讲话中引用了联合国教育委员会制定的四个标准,即:学会求知,学会做人,学会共处,学会做事。就是针对我司部分员工存在问题所指出的,也包括我本人,认真检查自己还存在与员工相处、求知、

7、做事等方面不 足。这是一付良药,下药及时,我想通过这次的学习,必须使员工在思想灵魂处有一次大震动,我是受到了震动。学会做人是四个标准中的核心。 一个人学业有缺陷,但不会影响他的一生,只要学会求知,不断努力,可以弥补,对.贡献只是大小而言,不会给.带来危害。一个人在德方面存有缺陷,将会影响他的一生,就是说一个人不管你水平有多高,能力有多强,但用在歪门邪道上,思想品质不正,那会给.和企业带来不可估量的损失。也会给他自己带来灾难。 二、解放思想 领导讲话中指出:解放思想是我们企业的迫切要求,从市委书记的工作报告到党的.报告中都把解放思想列入重点内容。那么一个企业,在这市场经济的激烈竞争中,不解放思想

8、,就要倒退,就要被淘汰。 领导在讲话中,回顾了近年来各子公司的经营状况,提出有些子公司年终结算亏损,但他们还向董事会提出奖金问题,下面员工也是一样,这不是思想上存有问题吗?搞企业的目的不明确,企业一是为了赢利,二是为了对.的一份责任。若大家做事不管成效,吃大锅饭,没有利润,企业能生存吗?员工的福利和奖金从哪里来?这是我司一些中层以上的管理人员中普遍存在的问题,领导一针 见血的指出这些问题的根源。 解放思想,就是要求改革,打破旧的分配制度,不要停留在原有的分配体制上,广大员工要有与时俱进、勇于改革的思想,怎样使企业发展,使员工得利,才是我们的目标,这样才能立足市场,尤其是领导层的思想解放。 三、

9、常怀一颗感恩的心 我是一名下岗职工,20_年到求职时,领导对我讲:同意你来公司工作,作为一名临聘员工。当时我感动了,从那时起,我就怀着一颗感恩的心在兢兢业业干了好几年,我想,在我下岗求职困难时,毫不犹豫地接受了我,我不努力工作,对得起吗?这是做人的基本准则。古人讲得好,受人滴水之恩,会将涌泉相报,就是这个道理。 通过这次的学习,我将会按照领导在讲话结束语中所提出的那样:老老实实做人,勤勤恳恳做事,扎扎实实做学问,脱胎换骨,拥护改革,不要阻挠,进一步解放思想,为企业发展尽自己最大的努力。我想凡是的广大员工能够做到这一点,领导讲话将成为我们今后工作中的指导方针。 动员大会 3 大家好! 在七年级上

10、学期同学们学过一篇课文最后一片叶子,同学 们还记得吧?美国作家欧亨利在他的这部小说里讲了这样一个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:当树叶全部掉光时,我也就要死了。一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。那么这则故事告诉了我们一个什么道理呢,有谁还记得? (人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!只要心存希望,总有奇迹发生。) 今天我

11、把我们年级 150 名至 250 名的同学集中在这里,因为你们在老师心里是最有希望上高中的,也许有些同学还能上一中,四中,上河西堡二中。那么怎么才能上高中,同学们是不是已经准备好了呢?现在我们已是处于初二上学期,再过半年就要升入初三,以目前这样的学习状态去迎接 2021 年的中考,你们行吗?还是同学们要坐以待毙,和你们的父母一样继续开发我们的地球?难道大家想把自己以往的努力和付出全部否定吗? 在这里,我给同学们讲这样一个故事。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书, 对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏

12、在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。小偷大怒,跳出来说,这种水平读什么书?然后将那文章背诵一遍,扬长而去! 小偷是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛.都钦佩的人。 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。那小偷的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来大怒,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位小偷与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。 为什么要给同学们讲这一则故事,我想同学们也

13、能明白一二。伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。曾国藩能成功,我们难道不行吗? 在每个班里为什么有那么几位同学学习比自己好,我想同学们在平常也看在眼里,他们学案的预习,上课的表现,家庭作业的完成,平常学习的习惯等等,都比自己认真、踏实,他们的成绩就是 靠勤奋得来的。那么请问,你勤奋吗? 通过同学们这次期中考试,我发现今天到场的你们,还存在以下问题: 1、被动学习:今天在座的同学在进入初中后,还是像小学那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运动,没有掌握学习的主动权。表现在:不定学习计划,坐等上课,课前没有预习,上课不专心,举手不积极,

14、作业马虎,拖拉,抄袭,对老师上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没有听到门道, 周六在家不好好学习,去网吧,三五成群的去玩耍。 2、学习方法不当:老师上课一般要讲清楚知识的来龙去脉,分析清楚概念的内涵,分析重点难点。而上课很多同学们没能专心听讲,对要点没能听到或是听得糊里糊涂;课后又由于懒惰没能及时的巩固、总结,寻找知识间的联系,并且乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,机械模范,死记硬背等;有些同学晚上加班加点,白天无精打采,或是上课不听,自己另外一套,结果都是事倍功半,收效甚微。 3、不重视基础:一些自我感觉很好的同学,常常轻视基础知识。这次的期中考试成绩就将同学们的这点体现的淋漓尽致

15、,最基础的题失分较多。对基础知识,好像知道,但又不确定答案,其实你没有真正搞清楚。从而在考试中影响自己的成绩。 那么面对以上问题,我想同学们应该知道要怎么做,但我还需要给同学们补充以下几点,以提高自己: 1、要养成提前预习主动学习的习惯,克服只满足于听懂学会被动学习的习惯; 2、要养成上课专心听讲的习惯,克服上课三心二意、精神不集中的习惯; 3、要养成积极思考、爱提问题的习惯,克服满足一知半解、不懂装懂的习惯; 4、要养成独立、按时完成作业的习惯,克服不动脑子、抄袭他人作业的习惯; 5、要养成及时改错的习惯,克服知错不改、得过且过的习惯; 6、要养成遇到问题查寻资料、积极寻找解决问题途径的习惯,克服遇到问题自己不动脑子就问他人,遇到困难便灰心丧气、自暴自弃的习惯; 7、要养成仔细审题的习惯,克服粗心大意、马马虎虎、不细心钻研的习惯; 8、要养成勤于动笔的习惯,克服只看书、听讲,不作笔记、不做练习的习惯; 9、要养成认真书写的习惯,克服书写不规范、字迹潦草的习 惯。 10、要养成重视知识的掌握和运用的习惯,克服只重视分数,不分析错误原因的习惯。 同学们,不专心、不努力,浑浑噩噩,即便你的条件再好,再聪明也难成大器,难当大任。在此,我要对那些至今还在错误的理解是在为老师、为父母而学习的同学说,千万不能好高骛远,在学习中怕苦怕累,存有任何侥幸和投机取巧的心理是不行的

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