开展2022植树节活动方案5篇.docx

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1、开展2022植树节活动方案5篇植树节活动方案【篇1】3月12日是一年一度的植树节,以三月份植树节为契机,现决定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,使我们的生活环境更加美丽。一、活动目的1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,

2、从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。二、活动口号在穹顶之下,建绿色校园三、活动时间_年3月12日至_年3月31日四、活动内容与时间安排1、播种行动:利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、实施行动:(1)我为班级添绿:各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。(2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草,为

3、春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。(3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。(4)我为城市添绿:号召学生积极参与“我为生态_造片林”千人植树活动,发动在校学生与家长践行“蓝天责任”,为建设美丽_、幸福家园贡献自己的一份力量!3、感悟行动:我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。要求:用稿纸,题目下面写班级姓名,字数不限,在班级交流评比后,每班于3月19日上交五份优秀作品参与学校评

4、比。五、表彰先进,评选“绿色环保小卫士”每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号,进行集体表彰。植树节活动方案【篇2】为进一步推进“全民动员,绿化_”活动,加快打造“生态绿城”升级版,营造全民义务植树良好氛围,现结合我街道实际,制定本方案:一、活动主题全民动员,绿化_打造“生态绿城”升级版二、活动时间_年3月1日31日,时间1个月三、活动安排(一)街道义务植树活动1.活动时间:_年3月中旬2.活动地点:待定3.活动内容:义务植树(机场边检共建绿化)4.牵头单位:党政办、农业服务中心(二)“美丽社区”绿化美化1.活动时间:_年3月份

5、2.活动地点:各社区、学校、企业(重点青华安置区)3.活动内容:在单位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)种植苗木,提升绿化景观,改善社区、学校、企业容貌4.牵头单位:街道办事处、各社区、学校、企业四、工作要求(一)提高认识,再鼓干劲。绿化工作是城市环境美化、人居环境优化的基础所在,深化“全民动员,绿化_”活动是我市创建生态城市,巩固提升园林城市和省级森林城市的关键所在。各社区、各单位、各有关部门要充分认识植树造林的重要性和必要性,认真履行职责,精心组织,积极动员和引导全社会力量投身植树造林活动,打造生态绿城升级版,再掀造林绿化新高潮。(二)突出主题,注重结合。各社区、各单位、各有关部门要突

6、出“全民动员,绿化_”活动主题,以“312”义务植树节为契机,集中力量、积极行动,开展各项植绿、护绿、爱绿活动。要把本次活动与造林绿化工程建设相结合,与美丽社区建设相结合。通过创新开展多种义务植树形式,鼓励企业和社会团体捐资建绿,动员和引导热心公益事业的社会各界人士通过义务植树进行“碳补偿”,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,增强环保意识;达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。(三)广泛宣传,营造氛围。3月12日植树节前后是造林绿化集中宣传期和义务植树活动集中期。活动月开展期间,各社区、各有关单位要抓住季节,加强对义务植树的指导,不断探索和创新义务植树的形式,强

7、化义务植树属地管理,全面掌握义务植树活动开展情况,不断丰富“全民动员,绿化_”义务植树活动月内容。要充分利用广播、网络等宣传媒体做好市树市花、义务植树和造林绿化活动中典型事例等的宣传工作,按时准确上报相关统计报表,严禁弄虚作假。要积极宣传造林绿化在应对气候变化、保障国土生态安全、促进经济社会可持续发展等方面的重要意义和在义务植树工作中涌现出来的先进典型的感人事迹,营造浓厚的宣传舆论氛围。(四)落实责任,加强督促。各社区、各单位要认真贯彻执行福建省开展全民义务植树运动实施细则和市人大常委会将每年3月设立为_市“全民动员,绿化_”义务植树活动月的决议,对年满十一周岁的公民,除丧失劳动能力者外,每人

8、每年应义务植树三至五株,或者完成相当于一个劳动日的采种、育苗、整地、抚育、治虫等指定的绿化义务劳动。对此各社区要引起高度重视,准确掌握本地适龄公民人数,分配和落实义务植树任务。(五)多元筹措,加大投入。各社区、各有关单位要丰富义务植树形式,鼓励社会、单位和个人通过捐资、认养、栽植纪念林、建绿化基地、投工投劳等多种形式投资绿化,广泛动员,大力营造党员先锋林、同心林、工会林、共青林、巾帼林、企业纪念林、家庭纪念树、友谊林等义务植树示范林片,拓宽植树造林资金投入渠道,加大资金筹措力度,推动植树造林资金投入向“政府主导、企业出资、全民参与”方式转变,不断丰富造林绿化的载体和内涵。植树节活动方案【篇3】

9、一、活动主题贡献力量,奉献绿色,收获希望。以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。二、活动背景截止到20_年,中国森林覆盖率仅为%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!三、活动目的增强大家对植

10、物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。四、活动对象_大学全体学生五、活动时间地点3月11日11点半至13点一区食堂门口六、活动安排1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;2.制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;3.发放宣传单;4.现场准备一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语;5.征集环保建议在登记表上登记;6.在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取七、活动经费种子20元;盆栽50_

11、元/盆;横幅20元;KT板2_15元/块;水笔一盒;花盆30_2元/只;便签两本八、人员安排基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;具体事项由各部长安排。植树节活动方案【篇4】活动目标:1、了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。活动重点:知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。活动准备:请幼儿收集有关树的资料或图片。活动过程:一、活动开始。1、老师:我们呼吸

12、的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。2、欣赏儿歌留住小鸟。大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?二、老师分享和谈论有关植树节的资料。1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知

13、识,了解植树节的来历以及意义。)2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?2、老师请幼儿思考后回答。3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。4、幼儿在老师的帮助下种植花

14、草。也要养成爱护花草树木。植树节活动方案【篇5】一、活动主题口号及目的主题:“约会灿烂春天,拥抱绿色草原”口号:春天来了,到木兰草原植树去!情感目的:在活动中,培养团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强队员之间的情感交流;获得社会和领导的好感和认可。能力目的:在实践过程中每名队员要体现各自的才能,发挥自觉与自律,向社会展示企业的风采;提高实际动手操作能力与相互协作的能力。二、活动内容1、在木兰草原景区内,亲手植下小树苗并浇水灌溉,为美丽的大自然添加色彩。2、在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱心丝带,拍照合影等相关活动。3、游览有“华中呼伦贝尔”美誉的木兰草原景区,骏马驰骋草原,体验蒙古风情,呼吸清新空气。4、在景区品尝纯正农家菜。三、活动时间_年3月10日3月31日四、活动地点木兰草原风景区(武汉市黄陂区王家河)五、参与方式以公司企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭游组织等20个人以上的团体为形式参与报名六、活动流程1集合分组。2出发,实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。负责安全,严禁嬉戏打闹。3到达场地,清点人数,说明相关事项,注意安全。工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。4开始植树,各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。5

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