《部编版二年级下册语第四单元测试卷A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版二年级下册语第四单元测试卷A卷.doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版二年级下册语第四单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 选择 (共6题；共12分)1. （2分） 选一选偏旁的读音。丿读作（ ）。A . piB . nC . hng zh2. （2分） 下列词语中，划线字的读音、字形、字义全对的一组是（ ） A . 玫瑰（gu）酒 杜鹃 明察秋毫（细毛）B . 悄（qio）然无声 眷恋 鉴（映照）往知来C . 炽（ch）热 婵娟 嫉（痛恨）恶如仇D . 玉琢（zhu）冰雕 绢献 赤朱丹（红色）彤3. （2分） (2018浙江模拟) 选择恰当的一组词
2、填入横线处。网络中所看到的有些事情和真相是_相反的，我们不能简单_地下结论。（ ）A . 断然；粗暴B . 断然；残暴C . 截然；粗暴D . 截然；残暴4. （2分） 关于作批注说法错误的一项是（ ）。 A . 可以给写得好、有疑问、有启发的地方作批注B . 批注可以标画出相应的词句C . 可以在空白处写自己的批语D . 批注必须对应文章中的一句话5. （2分） (2018六上高阳期末) “我在悬崖峭壁上行走，感到_。”句子填入词语最恰当的是（ ） A . 大吃一惊B . 心惊肉跳C . 小心翼翼6. （2分） 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A . 妈妈喝住他，说：“你折一枝，他
3、折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。”B . 十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。C . 我投了稿，是一篇很长的作文，题目叫“补考”。D . 父亲鼓励我说：既有一，何不能有二。二、 基础知识 (共4题；共13分)7. （2分） (2019六下凉州) 读拼音。写词语。 ku wpn nqu fdn sheng_to cunchu yj syn tu_8. （1分） 给下列多音字组词。 中：zhng_zhng_几：j_j _兴：xng_xng _9. （2分） 在横线上填上合适的词语。 _的事情 _的实验 _的花朵_的机遇 _的灵感 _地注意10. （8分） (2020五上硚口期末) 判断题，用
4、“正确”“错误”表示。 （1） 忆读书开头“一谈到读书，我的话就多了！”这句话落笔点题，总结全文，奠定作者热爱读书的感情基调。 （2） 知之为知之，不知为不知，是知也。”句中的五个“知”字的意思是一样的。 （3） “父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题写出了父亲对“我”的爱，点明了文章的主旨。 （4） 朗读少年中国说始终要做到高亢、激昂。 （5） 月迹一文的题目可以有多种理解：是月的变化轨迹，也是孩子们寻月、寻美的足迹，还可以理解为月在孩子们心中留下的美好印迹。 三、 按要求做题 (共3题；共10分)11. （2分） 口语交际。 随着互联网的普及，人们越来越依赖于互联网。你认为互联
5、网是增加人们的感情呢还是疏远了人们的感情？谈谈你的看法。12. （2分） 读课文鹬蚌相争，这个寓言故事告诉我们要学会忍让；古往今来，忍让一直是中华民族提倡的美德，有许多的名言警句也告诫我们要学会忍让，如：_。 13. （6分） (2019四上鄞州期末) 阅读非连续性文本，完成练习。 以下是“宁波市疾病预防控制中心”于2019年1月8日发布的消息：流感进入高发季！重点人群：学校/幼托机构、家庭内、养老院、医疗机构等集体单位。对抗流感症状（以及普通感冒等）的这几种常备物品分享给大家：提醒：遇到特殊情况或者自己也吃不准的情况下，不要盲目用药，还是要在医生指导下用药。（1）本次流感预警指数_，发布单位
6、是_，发布时间为_。【答案】3级|宁波市疾病预防控制中心|2019年1月8日（1） 对照以上信息，判断下列说法的正误，用“正确”“错误”表示。 爸爸感觉鼻塞，妈妈建议他喝一些温开水、苹果汁。2019年第2周，宁波市民患流行性感冒的可能性不高。本次流感预警的重点人群包括学校/幼托机构、家庭内、养老院等集体单位。（2） 小明咳嗽发烧3天了，吃了布洛芬还是没有好转，妈妈打算让他再多吃一点布洛芬。对此，你有什么看法？ 四、 阅读理解 (共1题；共16分)14. （16分） 课内阅读。 秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（ ）别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰（du du）。上了点儿年
7、岁的人，（ ）怎样急着赶路，（ ）发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chu cu）绰，给人画一般的美感。（1） 给文中下划线的字选择正确的读音。 （2） 在（ ）中填上合适的关联词语。 （3） 读了第2自
8、然段，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人的美，我是从_这个词知道的；再写_的美，我是从_这个词知道的；最后写_的美，我是从_、_、_这几个词知道的。 （4） 写出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。 五、 作文 (共1题；共5分)15. （5分） 用加下划线的词语造句。 （1） 春天要画个彩色的太阳，因为春天是个多彩的季节。 （2） 我多想去看看天安门广场上的升旗仪式。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择 (共6题；共12分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 基础知识 (共4题；共13分)答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：三、 按要求做题 (共3题；共10分)答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、答案：13-2、考点：解析：四、 阅读理解 (共1题；共16分)答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、答案：14-4、考点：解析：五、 作文 (共1题；共5分)答案：15-1、答案：15-2、考点：
