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1、曲靖市第二中学生物学历案人教版高中生物学体外受精和早期胚胎培养 学历案曲靖市第二中学2021年3月1曲靖市第二中学生物学历案体外受精和早期胚胎培养【学习主题】“体外受精和早期胚胎培养”【课标要求】1知识要求：简述体外受精和早期胚胎培养的基本原理、操作步骤和应用价值。2核心素养要求（1）生命观念：通过对体外受精和早期胚胎培养原理和操作步骤的学习形成结构与功能观、稳态与平衡观；（2）科学思维、科学探究：运用体外受精和早期胚胎的基本概念和原理，对生产、生活的相关问题进行分析与判断。（3）社会责任：认同在胚胎工程技术的发展和应用中体现科学、技术和社会的互动关系。【学习目标】1简述哺乳动物体外受精技术的
2、主要操作步骤。2简述哺乳动物胚胎的早期培养方法。3认同体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义。【学习重难点】1 学习重点：（1） 体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义；（2） 哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。2 学习难点：（1） 卵母细胞的采集和培养；（2） 精子的采集和获能。学习重难点：哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。【教学过程】一、从试管牛说起【活动1】情境创设，设疑导入1观看视频“试管婴儿”，思考：试管婴儿是试管里面出来的婴儿么，据此思考什么是试管动物技术？2试管婴儿技术是试管动物技术在人体上的应用，那么据此思考我们如何可以得到大量的良种牛？二、体外受精【活动2】乳动物体外受精技术的主
3、要操作步骤有哪些？1卵母细胞的采集和培养仔细阅读P70，思考讨论：（1）卵母细胞的采集和培养的主要方法是什么？（2）采集得到的卵母细胞可以直接和精子进行么？2精子的采集和获能仔细阅读P71，思考讨论：（1）收集精子的方法有几种？各有什么具体要求？（2）精子的获能方法通常包括哪几种？具体操作如何？3受精仔细阅读P72图3-14，思考体外受精经过哪些过程？三、 胚胎的早期培养【活动3】阅读教材P72-73，思考并完成下列问题？1 哺乳动物胚胎培养液的成分如何，将其和动物细胞培养液进行比较，并完成下列表格？项目动物胚胎培养液动物细胞培养液盐类营养物质调节物质特有成分2 不同动物胚胎移植的时间有何不同
4、？来源:学|科|网Z|X|X|K3利用手中的小卡纸，小组合作讨论，拼出“试管牛”生产的技术流程图解？【课堂检测】1对家畜进行卵母细胞采集时，可先用下列那种物质处理（ ） A. 促性腺激素 B. 促性腺激素释放激素 C. 肝素 D. 性激素2在体外受精前，要对精子进行（ ） A. 纯化处理 B. 获能处理 C. 电刺激 D. 超声波处理 3卵母细胞培养到下列哪个时期可以与获能精子进行体外受精（ ） A. B. C. 桑椹期 D. 囊胚期4下列动物可用培养法进行精子体外获能处理的 （ ） A家兔 B羊 C驴 D牛5（多选题）体外受精可在下列哪种溶液中进行 （ ） A获能溶液 B受精溶液 C发育培养
5、液 DATP溶液4精子和卵子在体外受精后，应将受精卵移入（ ） A. 受体动物体内 B. 培养箱 C. 发育培养液 D. 冷库冷藏5发展试管动物技术具有重要意义，下列关于这方面叙述错误的（ ） A试管动物技术可解决动物生育率低的问题 B试管动物技术可以更多、更有效地利用动物卵细胞 C试管动物技术可以通过普通家畜繁育良种家畜 D试管动物技术不能实现家畜的快速繁殖6.哺乳动物的体外受精主要包括 、 和 等几个步骤。试管牛是_（有性生殖、无性生殖）的产物。【课后作业】完成同步解析与测评本课时内容【学后反思】1试管动物（婴儿）的产生用到了哪些生物技术？3 从生殖方式、受精过程、早期胚胎发育以及生产过程来谈谈试管婴儿和正常婴儿有何异同？4 请列表比较克隆动物和试管动物有何异同？5
