Unit2 At the table 的教学设计 Lesson 1---1五年级(上) 三台小学 程丹阳教学目标: 1. 听说读写四会食物名称和一日三餐的单词 2. 能听懂、运用、会说“What’s for ......?”问句及答语 3. 能从 纷乱的字母中选出所学的单词 教学重难点:1. 听说读写四会食物名称和一日三餐的单词 2. 能听懂、运用、会说“What’s for ......?”问句及答语 3. 掌握单词的正确发音教学安排：一课时教学准备：幻灯片放映 、卡片 、英棒点读笔Lesson one 第一课时教学过程:Warmer up :1.( 听歌激趣——My pencil ) 2. 温故知新——复习辅音音标：| p | | b | | t | | d | 复习元音音标：| i | 3. 导入_____同学们,我们每天都要享受三餐的美味 佳肴，科学的合理的用餐。
一、 Study目标:一日三餐和食物名称（整体认知学习单词，在语境中 学习单词，句子中学习单词） 1. 首先我们来学习一日三餐的名称: breakfast 早餐 lunch 午餐 dinner正餐 ，晚餐 supper晚餐 老师领读1) breakfast breakfast早餐 拼写B-R-E-A-K-F-A-S-T breakfast 在句子中学习单词What's for breakfast ，boys and girls? What's for breakfast ? 2）lunch lunch午餐 拼写L-U-N-C-H lunch What's for lunch ,boys and girls? 3）supper supper晚餐 拼写S-U-P-P-E-R supper What's for supper ,children ? 4)dinner dinner正餐 ，晚餐 拼写D-I-N-N-E-R What's for dinner, Rex ? 2 .Listen,point and say（听读指认学习食物名称） A：What's for breakfast, Rex ? B: Vegetables . 出示幻灯图片：蔬菜 T: What’s this?(这是什么？）S：蔬菜T:Now, please Listen to Yingbang radio two times.（听音棒录音两遍）Listen to it carefully and then repeat. (仔细听然后跟读) 听读(Vegetable ,Vegetable ) S：。
1）T: Vegetable ,vegetable蔬菜 拼写V-E-G-E-T-A-B-L-E Vegetable2） T：noodle noodle面条 拼写N-O-O-D-L-E noodle3) T：dumpling ,dumpling饺子 拼写 S: D-U-M-P-L-I-N-G dumpling4） T：chicken chicken鸡肉 拼写 :C-H-I-C-K-E-N chicken5）T：rice rice米饭 拼写:R-I-C-E rice6) T：soup soup 汤 拼写 : S-O-U-P soup 三、活动（小组学习）师生互动，开火车接龙学习：Let's train: (Now answer my questions) 图片1：T: What's for breakfast, Rex ? / boys and girls? S: Vegetable. / T:Vegetables . 图片 2：T：What's for lunch，children ? S: Noodle / Noodles. 图片 3：T：What's for supper, boys and girls? S: Dumpling/ Dumplings. 图片 4：T：What's for dinner , everyone ? S: Chicken . 图片5： T: What's for breakfast, students ? S: rice . 图片6： T: What's for soup ，children ？ S: soup 四、闯关学习：6.Look and circle：( 看一看，圈一圈 )1) 图片1：汤 l u g s i d e s o u p y (soup)2） 图片2：鸡肉 p a c h i c k e n w i r e (chicken)3） 图片3：米饭 k a w j l o s e r i c e m (rice)4） 图片4：饺子 q u d u m p l i n g t e r (dumpling)5） 图片5：胡萝卜 v e g e t a b l e d l e x ( vegetable)6） 图片6：面条 g r o z n a f n o o d l e (noodle) 五、巩固复习： breakfast 早餐 lunch 午餐 dinner正餐 ，晚餐 supper晚餐 vegetable蔬菜 noodle面条 dumpling饺子 chicken鸡肉 rice米饭 soup 汤 六、 课后小结： 今天学习了一日三餐和一些食物物名称，你们想说 些什么吧？老师希望同学们要科学合理运用一日三餐，不挑食， 健康生活。
七、家庭作业：回家拼读拼写单词 T: That’s all for today！ Goodbye,everyone! Thank you! Everyone. / Every teacher. Many many thanks.! 。