《张璐镇级公开课《圆明园的毁灭》第二课时教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《张璐镇级公开课《圆明园的毁灭》第二课时教案.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二课时【谈话交流】【重温辉煌】出示课件图文教师领读，学生分好角色，一边欣赏图片，一边读文。导言：多好的园林啊，可是这一切已经不复存在了。【体会课文】学习课文第五自然段。学生自学。（板书：毁灭） 指导读文引导体会“闯” “掠”“毁”“烧”重点体会“凡是”“统统”“实在”“任意”等词。（从中看出侵略者的野蛮、贪婪.)【见证历史】面对强盗，皇帝只顾自己逃命，把这偌大的园林留在烈火中痛苦地呻吟.让我们看看那惨痛的一幕吧!播放火烧圆明园的录像.【共同体会】 教师引导引读：这两个强盗的罪恶行径，使得圆明园再也 没有了没有了没有了没有了没有了没有了问题讨论：圆明园毁灭的是什么？交流。（最珍贵的文物、珍品、
2、 园林艺术的精华、游圆明园的梦想、中国人的自豪和骄傲、世界闻名的皇家园林、中国人心中的天堂）小结：文化（板书）制造情境齐读：圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！【时光倒流】问题讨论：假如时光可以倒流，1860年10月6日的你会怎样面对这段屈辱的历史？交流创造情境齐读：圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！【勿忘国耻】问题讨论：圆明园毁灭了，彻底的毁灭了，今天的你如何面对这段屈辱的历史？交流。小结：侵略者的罪行令人发指；清朝政府腐败无能，科技落后，实在让人气愤.我们为国家失去这样一座精美的园林而惋惜.历史的教训告诉我们一个
3、真理；贫穷受欺压，落后要挨打.侵略者毁掉的不仅是中国，也是世界的文明史啊!齐读：圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失.师引：如今，一百多年的风风雨雨已经过去了，圆明园的废墟始终屹立在那里，它记载着帝国主义侵略者在中国犯下的滔天罪行，也记载着中华民族那段饱受屈辱的苦难历史.忘记历史就是背叛，为了让火烧圆明园的悲剧永远不再重演，让我们时刻记住：出示：“勿忘国耻，振兴中华!” 反复齐读（用上最合适的情感和动作）：“勿忘国耻，振兴中华!”（板书：振兴）【课外思考】 课题是圆明园的毁灭，文章为什么运用大量的篇幅去写圆明园昔日的辉煌？ 附板书： 圆明园的毁灭 毁灭 文化 振兴
