《2023年数学新教师培训总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年数学新教师培训总结范文.docx（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023数学新教师培训总结数学新老师培训总结数学新老师培训总结本学期工作以xxxx年度小学数学新老师上岗培训班的带班工作为纵线，以学科素养提升行动校本联系校的指导工作为横轴，以90学时培训新方案的调研制订贯穿于整个学期之中。共听指导课52节，研制1个培训新方案，深化1个课题的探讨，1篇论文发表，1个方案获奖，蹲点指导2所学校的校本教研，备讲2个专题讲座，组织2次市级以上教研展示会。此外帮助各级教化部门和一线学校作好调研、评委、指导、报告等工作。一、新老师的带班工作组班4天，专题讲座1天，听课33节，组织1次汇报展示活动。无视驱车赶路劳顿，无视联系组织反复。总体感觉，新老师们个人特别仔细努力上进
2、，课堂教学技能理解并驾驭，局部已经能娴熟运用。总体感觉，这批新老师由于所在跟岗学校大都是些高校校，教研气氛较好，指导师也较强，他们的课堂教学研磨意识和实力较之往年，有很大的提升。6月7日下午，在瑞安市试验小学胜利举办了xx年度瑞安市小学数学新老师汇报课展示活动。来自全市30所学校的小学数学新老师、试验小学的全体数学老师以及局部新老师安排学校的校长、教化局政工科领导参与了本次活动。新老师就像颗颗幼苗，在去年教化局首推的新老师跟岗制度的阳光政策下，在跟岗学校良好教研气氛的土壤中，在进修学校的空气水分等养料的作用下，幼苗们通过自身主动主动地努力，突显出了良好的成长态势。上课、评课以及主持人的都有精彩
3、表现，让我们感受到本届新老师们的努力和活力，看到了新老师“破茧成蝶的巨大进步。同时新老师仍需注意的教学细微环节和需常修常炼教学根本功。对于新老师而言，或许他们还不够完备，但他们已经走在了胜利的路上。我们有理由信任：优习初露，只要一步一个脚印，爱学习、重践行、善反思，必将馨香四溢。感悟：老师培训抓源头，跟岗制的初衷在一年的实施中已经得以突显，新老师在这种制度下，浸润于高校校的教研中受益非浅。但是，制度还需进一步改良，如“跟岗非顶岗，新老师的第一年更须要边工边学，半工半学，才能让他们快速适应，不至在措手不及的满负荷工作中没了学习和思索的时间。另外，跟岗的基地学校对新老师培训制度在全市范围内还需进一
4、步标准和相互借鉴学习。第三，进修学校须重新定位和规划，改良工作内容方法手段，匹配新制度，要有所摒弃有所创新，为新老师的所需做些有用功。二、联系校的指导工作主动响应xx市中小学老师学科素养提升行动要求，本学期主要蹲点联系指导莘塍一小和三小两所学校。深化筹划指导参加到两所学校的校本教研活动之中。间或隔周参与两校教研，共听两所学校教研课19节。在莘塍一小采纳“确定专题，全员参加，屡次研磨，提炼总结的模式开展活动;在莘塍三小采纳“立足教学骨干，以点带面，以活动促教研的模式开展活动。4月19日，在莘塍三小胜利举办了xx市级展示活动小学数学“空间与图形概念教学研讨暨xx市中小学老师素养提升校本教研展示。通
5、过活动，深深地感受到了，农村学校更需校本教研从筹划上，组织上，内容上，方法上赐予全方位的指导。面对一个活动，一次又一次的跟进研磨，如何让调整受接纳，出亮点，唯功到方能成。教学相长，赐予老师的成长是不言而喻的，对师训员的指导实力也是一项严峻考查。感悟：师训员开展有效的校本教研指导，得益于联系校学校领导的重视、学校老师的教学工作自身成长须要、师训员自身的学科修为及仔细筹划。三方意合共进，方可取得良好的效果。另：聘请下水与自我推销，有时还真不一般，好平台和好机制都很重要。有效推动确非一个空要求，一张纸文件可得。三、新方案的研制工作本学期，从开学初就着手在想，该制订一个怎样的切合当前广阔老师培训需求的
6、项目，供老师满足参训，学有所获。参照原有方案，吸取被xx市老师教化院评为优秀方案的去年暑期方案，几易其稿，等着学校布置任务。然而个中某些因由始终使方案止步不前，举步维艰。一些美妙的预想终究是设想，终达不成志向状态，或很多事多磨吧。感悟：一项任务的布置只需一句话功夫，解决好一个问题却需一系列考虑和操作，让我们更设身处地的去思索问题、解决冲突。同样地，一些工作确实无法用量去衡量，不能无视它，得有好的制度和仁心去呵护，其实有时一个看法即可化解一片冰心在玉壶。四、其他工作本学期，仍坚持边实践边探讨，在带新老师班的同时，接着深化探讨xx市教科规划课题?新课程背景下小学数学新老师培训模式内容与专业成长探讨
7、?，为课题积累原始材料，为下半年的顺当结题作主动打算。2月份，文章?舍弃“一贯 着眼“两维 走向“多远新课程背景下新老师培训的思索?发表于?xx老师教化?2023年第1期。?小学数学“学科教学学问专题研修项目实施方案?在xx年xx市优秀培训方案评比活动中被评为了优秀培训方案。本人也荣幸地被聘为xx市中小学老师学科素养提升行动学科指导组专家。此外，仍在主动履行师训员职责和追寻有意义的人生，帮助各级教化部门和一线学校作好调研、评委、指导、报告等力所能及之事。数学新老师培训总结为了使我们这些新老师们能尽快适应教学工作，学校特地为我们支配了一段时间的培训，新老师的培训总结。这次新老师培训内容丰富，包括
8、今日如何做老师，讲读培训方案，修炼你的课堂教学语言，共话课堂教学效率，走进学生与了解学生，以及教化访谈等诸多方面的系统学习。作为一名即将走上工作岗位的年轻老师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训的学习，收获很大，我深深体会到，教化确是一门艺术，一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：一、理解老师职业，提升自我素养老师代表着“学生的老师，也代表着“学生的学生。作为老师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，老师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也
9、，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，事实上是做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者，老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，老师是父母，作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长觉察每一个学生的.闪光点和开展须要。第五，老师是挚友，所谓良师益友，就是强调-老师和学生要交心，师生之间
10、的融洽度、亲和力要到达知心挚友一样。最终，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。作为老师，不仅具有肯定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。二、用新教化教学理念以及心理学根底指引自己的工作培训为我即将面临的实际工作供给了很多方法和策略。在培训中，几位从事教化多年、教学阅历丰富的专家依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象，工作总结?新老师的培训总结?。在谈到老师的开展问题上，几位专家都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的
11、做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面，通过“说课、听课、评课的指导，让我更加明确上好一堂课的标准，适时改良教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。通过班主任工作的指导，让我从方法上得到了深化，尤其是对待学生与管理班级。一些详细的事例，让我深刻地意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟实力。三、角色的转换培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。对于刚刚步入老师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作充溢热忱，但是在方法上缺少阅历，这样形成一个心理冲突。而本次培训中，尤其是老师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多
12、的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励新老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的开展。这些鼓励，使我对将来的工作充溢了信念和动力。要在老师这一行业获得成就，自己首先要酷爱这个职业，酷爱学生，酷爱教化事业，在教化教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份酷爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地开展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以
13、体现。四、学会终身学习，提高自身实力1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业学问，还要学习更多方面，如教化学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假设能擅长视察、探讨、思索;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。2.提升个人魅力，作为一名老师，首先要让学生喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累阅历中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信任。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民老师。3.酷爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一
14、种无敌的武器，对待学生，对待把戏年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢在老师生涯中，我将本着对学生对职业的酷爱，坚决地走下去。4.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改良。老师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的最高境界了。新的起点须要新的奋斗，新的奋斗须要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、酷爱学生的行动、进取的意识并且不断地
15、标准自己的行为，做一名真正合格的老师。作为一名新老师，在日后工作中要学习的东西有许多许多，遇到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地探讨和领悟，才能真正成长为一名合格的人民老师。选择了老师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新老师成长的内在动力，更是作为一名老师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
