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1、最美声音(作文)(20篇) 最美的声音(作文) 第 1 篇 你可曾听过花开的声音，轻轻柔柔却蕴含着生命的呐喊；你可曾听过冰雪融化的声音，泠泠翠翠却浅吟着生命的活力。你可曾听过这些声音，那便是你一生中最美丽的声音。题记 绽放的声音 我爱看花开的样貌，却曾想，也听过它绽放的声音。那是以前的事了，我们家养了一盆吊兰，翠绿翠绿的，看上去清爽怡人，可是它从未开过花。三年了，依旧如此，我行我素。就在我们对它放弃的候，惊讶的发现，一根嫩枝上有几个小巧玲珑的花苞，雪白色的，还裹得紧紧的，看不出一点要开的样貌。慢慢地，变得越发饱满，看来，离花开的日子不远啦！它变得鼓囊囊的，最终，迎来了花开的日子。那花缓缓张开，
2、不慌不忙，那花瓣拼命向外伸张，要摆脱束缚。啪啪，花开了，我不敢相信刚才听到是花开的声音，像一股电流般瞬间流进了耳朵。 雪融的声音 去年下了一场大雪，蓬松柔软，由于好久都没有下了，这一场雪，反倒更加稀奇，让人更想去亲近它。我也跑了出去，在雪地里跑来跑去，看着洁白的雪地里留下了我一串串的脚印，还有小朋友们银铃般的笑声，回荡在天际。我和妈妈一齐打雪仗堆雪人，玩得很开心。回到家后，吃过晚饭，看看书，便.睡觉了。 窗户没有关严，我隐隐约约听到轻轻的滴答滴答的浅吟声，泠泠翠翠，如呢喃声，散发着无穷的活力，那是因为春天就要到了，什么也阻挡不了春天渐进的脚步！ 飘离的声音 落叶纷飞，我想，属于树叶的最终一刻就
3、要到来了！黄山区林荫道上的树叶褪去绿色的衣衫，抹上了艳丽的柠檬黄，充满着极致的诱惑。秋风肃起，风儿卷着细细的沙盛情邀请落叶，有的落叶禁不起诱惑，羞涩地缓缓移步走下枝头，风儿打着旋裹着落叶的娇躯，落叶幸福地飘舞，飞上，又飞下自认为幸福，其实在我眼里看来可是就是一只憔悴无神的蝴蝶，再挽留着这个世界。我无聊地看向别处，发觉一片叶片拼命地抓着枝头，寒风席卷着它的身体，狂傲极了，最终，落叶放手了。啥那件，我听见了一种奇妙的声音，飘忽游离，却又饱含着对大树最终的爱，又藏着落叶归根的满足，我无法形容。 原先，生活中有很多美妙的事物，连这些声音都如此美丽，奇妙 最美的声音(作文) 第 2 篇 听老人说，人是有
4、魂的，我不信，因为那只是个迷信，经过这件事，我相信人人都是有魂的。 大家都明白我的书包是拉的，到楼梯，就必须拎上去，这天也不列外。我把书包拎起来，突然，书包与拉杆分离了，好像是昨日没有把安全带扣好，我弯下腰，正准备扣好，那位最美同学就出现了。 你的的书包掉了？ 谁，吴天俣？因为她是我爸爸的朋友的女儿，我们都认识，不对，她此刻三年级，在三号教学楼，跑来这干嘛？难道是我妈妈？我妈妈跟来干嘛，再说，这声音银铃般清脆，不肯能？我们班同学，有可能，因为我来的候看见几个男同学，可这声音是女声啊，没有女同学和我一齐来啊？不管了，先看看再说吧。 我转身，这是一个比我低一个半头的低年级同学，我没看走眼吧，我们不
5、熟悉啊，要是我一下子认不出她，她总能够叫我名字吧，我差点瘫坐在地上，一下子有种不知所措的感觉，她为什么对一个陌生人说那么关心的话，不怕我指责她，她哪来那么大胆子啊！ 对啊。我支支吾吾才说了出来，有事吗？ 没什么，你细心点。 我心为之一震，我再次问了一遍自我，对一个陌生人，为什么那么关心，和亲人毫无上下之比较，我不像是个学校派来检查个人行为道德的人吧，她说不说 没什么关系，这是何必呢？我忽然从她身上看到了魂，我相信，每个人都有魂，只是敢不敢表达罢了，原先世上还有那么多好心人啊！我看到的不是成年人，是未成年人啊！一百个人中能有几个人能做到呢？她是开导我做又魂之人的第一步，我终身感激他。 想着想着，
6、我就想跑过去，说一声多谢你的提醒，我不如你，并问一问这个最美名字，很可惜，她早已消失在人海中了。 我只明白她穿秋季校服，很有可能在二教二楼这四个班中，大家帮我找找这位最美同学是谁吧！ 最美的声音(作文) 第 3 篇 她，永远带着迷人的微笑，那笑容犹如阳光般灿烂，照耀着我们的心灵。温柔而严肃的目光从她那清澈透明的眼镜儿后面透出来，满含着对我们的期待。她就是我心目中的好教师马教师。 叮铃铃预备铃打响了，马教师还没有到，以往的她可不是这样的呀！我们焦急地等待着，这样的状态下，间过得很慢很慢，像是故意和我们作对。不一会儿，上课铃声也准响起，悠扬的铃声和我们的心急如焚格格不入。大家别急，马教师立刻就会到
7、的。班长一遍一遍地安慰我们。其实看得出来，他的心里比任何人都着急。 等待着、等待着，马教师熟悉的脚步声最终在走廊上响起。我们立即振奋起来，用最认真的姿势坐直，安静的教室里连彼此轻微的呼吸声都异常清晰。马教师走进了教室，脸上带着迷人的微笑让同学们久等了吧？我刚从医院回来，因为嗓子不太舒服，所以耽误同学们上课了。十分抱歉！天哪，这是马教师以往甜美的声音吗？如今的沙哑、吃力代替了它！不知怎的，我的心里有些伤感，但更多的是歉意。马教师，您太操劳了，从早晨的第一缕阳光刚从天边透出，您就陪伴着我们，直到夕阳西下才和我们分别，这沙哑的声音哪应当是属于您的呀！隐约间，我看见同桌的眼眶红了 马教师带领我们很快进
8、入状态。这个自然段很重要，同学们有感情地朗诵一遍。马教师的嗓子已经疼得吃不消了，但她还是艰难地、依然清晰地把话说了出来。可能是受马教师的影响，我们都读得有气无力、充满了伤感。这，一个熟悉的、沙哑却有力的声音加了进来踏一路春风撒一路欢笑向荒山野岭进军春光染绿我们双脚是马教师！她动情的朗诵，把我们带进了植树造林的热火朝天，带进了收获的金色果园，我们的情感在她的带领下逐渐地升华那是多么美的声音呀！ 那一次，我们读得抑扬顿挫、声情并茂；那一次，我们读出了对教师的爱与感激；那一次，我们读出了成长的路上，太多人在默默为我们奉献，给予我们帮忙；那一次，我们似乎长大了许多，因为在我们的行列中，有了最美的声音
9、最美的声音(作文) 第 4 篇 午后的黄昏，满天流动着黄亮亮的彩云，挨着绿油油的桂花树，一簇簇余辉从叶尖溢出人行道上低矮的花丛，飞舞着爱热闹的彩蝶，飘动着它的身子，在余辉中乱舞，我一个人站在窗口，望着夕阳，好像能拥有全世界。 一簇簇余辉从叶尖溢出，用一簇簇来形容余辉，甚是有新意。说余辉从叶尖溢出，赋予阳光动态感。 一位年过古稀的老人嘴里轻唱出劝君王饮酒听虞歌，解君忧闷舞婆娑。嬴秦无道把江山破，英雄四路起干戈。自古常言不欺我，成败兴亡一刹那在一大片霞光中渐行渐远。啊，那位老先生真像我小候的语文教师呀。 我的语文教师是一位五十出头带有浓厚乡音的爷爷矮矮的个子，瘦瘦的，脸色发黄。可是异常引人注意的是
10、他那一双粗糙的大手，手指关节处很粗，简直就是一个个大疙瘩，手掌满是老茧，厚厚的。他的腿脚很是不好，说是当初吃大锅饭落下的的病。他总喜欢拿着一根光溜溜的手杖，蹒跚的黄昏下散步。 对教师的描述突出其外貌特点与行为习惯，与前文的黄昏照应。 作文课是在午第一节课，他通常是是将作文题目写在黑板上，交代一声不要说话（意思是让我们自我先思考）然后就躲到一旁咿咿呀呀的唱着手中的 京剧本。 他唱起京剧的声音很有特点，就像是刀郎唱海豚音一样，沧桑中不乏一点韵味。可是说实话，能唱成这样已属不易了，怎样说呢？因为要用他那浓厚的嗓子唱那细细的腔调很难，有他需要用声带去挤出那某个音，所以是把自我弄的满脸通红，喘可是气来。
11、他喜欢在他满意的句子上停留，露出一个满意的微笑，有还甚至情不自禁的找我们来炫耀他的宝贝。 声音的描摹是不容易写的，但却写出了教师声音的特点。 等到他过足了一把子瘾，他才回过头来，将刚才布置的作文仔细剖析，应当从哪几个方面写，怎样写才新颖独到不至于记流水账。以至于他给我留下印象最深的不是他的教学而是他那浓厚的乡音。 满天的流云拉不回我的回忆，以往那浓厚的乡音已经离我越来越远，它已随着季节的蜕变而过境迁了。 最美的声音(作文) 第 5 篇 有一种声音会在我遇到困难，给予帮忙我；有一种声音会在我失去信心，牵引着我找出有信心的我；有一种声音会在我有伤痛，轻轻地抚摸着我的伤痛处；有一种声音经常在我的脑海
12、回荡着，让我无法忘记这一种声音。 小候，我就的最美的声音是妈妈的歌声，妈妈有想偷懒不去睡觉，跑去练一练那美妙的歌声，妈妈每次唱着世上仅有妈妈好叫我起床，她的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌声。 渐渐地，我背起了重重的书包上小学一年级，我觉得最美的声音是一齐来看流星雨的歌声，每一次听到这个动听的歌声，我仿佛像只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈，我对这首一齐来看流星雨的歌声，像吃了什么似的，每一天都听着这欢快的歌声，听得如痴如醉，唱出了世界上独一无二的歌声。 间一分分过去，日子也一天天过去了，光阴似箭，日月如梭，我背上书包上小学三年级了，只是懂得比一天天要多了，我觉得最
13、美的歌声是无处不在的，此刻我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声，小鸟唱歌唧唧喳喳地声音；下雨哗哗的声音；翻开作业本沙沙的声音；人们唱歌发出最美的歌声、在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我，让我们开开心心地度过每一天！ 此刻我上小学五年级，知识丰富的我，每一天我拿着白色的空瓶子，在最美的声音旁把它记录下来，装进空瓶子里，好好的体会着最美的歌声，最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符，华尔兹依旧会绽放光彩，只可是低调的味道更加浓郁了而已。 最美的声音(作文) 第 6 篇 也许大家都会认为妈妈的唠叨是世界上最烦的声音，其实不然，这声音蕴涵着对儿女的爱，是世界上最美丽的声音。 天气
14、预报说今日会下雨，记得带伞！妈妈在我出门口前 10 分钟喊了一句。那我正在看电视，所以随便应了一声明白啦。过了 5 分钟，那声音又传了过来记得带伞。我都说明白啦！你刚不是问我了吗？我有点不耐烦，语气下得有点重。临出门口，那声音又传来记得带伞啊。我被催得更加烦躁。我为了应付我慢所以随便应答了一句妈，不用说啦，我明白啦。说着便拿了伞，关上门头也不回地走了。 好不容易放学了，谁知天公不作美，刚刚天气还好好的，竟然下起了雨来。看着同学们没伞回家，我还自鸣得意了一下幸好妈妈催我带伞。其实稍微唠叨一下也不是件坏事吧？否则我早就忘了带伞这件事情了。 唠叨除了能够起到提醒的作用之外，我还发现它的另一个美丽之处
15、 不要做。妈妈又在唠叨我了。因为我正在做作业，为了不分心所以只是不停地点头，边点头还边说明白啦。这题该怎样做啊？我想。忽然，妈妈的唠叨声中弹出了这题的答案。哈，妈，你还真帮得了我忙，多谢啦。我笑着说。 假设一下，如果没有妈妈的唠叨可能不懂得许多道理，还有许许多多的世间故事见闻。妈妈的唠叨比外面的世界更精彩。让我们些到书本上学不到的东西。 从我记事起，妈妈的唠叨是几十辆卡车也装不下的，但妈妈的唠叨都离不开我的身体和学习，学无止境多穿件衣等等，所以唠叨是生活的添加剂，更是一种不可缺少的关爱。世界上最美丽的声音莫过于妈妈的唠叨 最美的声音(作文) 第 7 篇 盈盈月光，我掬一棒最清的，因为它美。落落余辉，我拥一缕最暖的，因为它美。灼灼红叶，我拾一片最亮的，因为它美。但我却不知中，声音也能够如此美那是一个倾盆大雨的早晨，雷声大作，轰隆隆，雨点拍打着房屋的屋檐，发出嘀嘀嗒嗒声，落在地上，溅起一朵朵水花，发出沙沙声。本来就烦燥的我，等雨一停，我便到山谷中散散心。一阵大雨过后，
