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1、幼儿园中长远发展规划一、发展规划：（一）长远发展规划2016-2019年1、办园水平综合评估达一级水平。2、培养出2名授课妙手，1名学科带头人。3、完成幼儿园整体文化环境创立，达到生态和艺术统整。4、培养一支拥有创新、奉献、进步意识的教工团队，进一步提升幼儿园办园质量，扩大社会美誉度。5、基本完成我园研究操作性和双语授课特色。（二）近期发展规划1、在连续完满办园条件的同时狠抓软件建设，磨练内功，不断提升幼儿园保教质量和办学声誉。2、20162017年幼儿园办园水平达二级。（三）年度目标要求：1、加强目标与制度管理，园务管理有序化。2、加强师资队伍建设，教师发展平衡化。3、扎实推进课程改革，一日
2、活动整合化。4、着力建设安全校园，安全工作认真化。5、加强教育信息化建设，推进我园的连续发展。二、操作策略与措施：（一）教师队伍建设措施：11. 加强教师师德师风建设，把师德师风建设作为思想政治工作的重要内容。培养教师热爱幼儿教育事业；提升教师的思想政治素质，成立正确的人生观，教书育人，为人师表，敬业爱生，献身教育事业。2. 成立师资队伍建设基金，用于教师人才引进以及教研、奖励等开支。3. 加强教师队伍结构的调整。努力创办条件，激励教师参加进修、学习，更新知识，提升业务水平和学历层次。4. 激励教师积极张开教研工作。教研骨干教师主持或参加教研活动，在园级或片级上好公开示范课，幼儿园恩赐必然的奖
3、励。5. 成立教师核查和表彰制度。在量化核查的基础上，成立科学有效的教师核查谈论制度，完满授课督导制，从德、能、勤、绩等方面如期进行核查，使教师核查工作制度化、规范化和科学化。成立先进个人奖、优秀教师奖、优秀活动奖、对在授课、教研及教书育人等方面作出突出成绩的教师恩赐表彰。6. 加大幼儿园人事制度和分配制度的改革力度。在完满全员聘任制的基础上，进一步深入改革，依照“择优聘任，优劳优酬”的原则，推行“多劳多得，优劳优酬”的分配政策，成立起符合幼儿园实质、促使幼儿园发展的崭新的人事制度和分配制度。7. 关心教师的工作和生活，逐年提升教师待遇。领导要关心教师的工作和生活，在充分调动广大教师的积极性和
4、创办性，要进一步优化授课、科研环境，帮助解决教师的实质困难。行政后勤部门要积极主动地为授课第一线服务，努力做到“事业留人，感情留人，政策留人，待遇留人”。8. 加强园本培训力度：选派教师参加各级各样的业务培训，拓宽教师视野，出门培训教师回园后再做园本培训。29. 成立以园长为组长的师资队伍建设领导小组。要把师资队伍建设作为幼儿园教育授课工作的首要任务，负责师资队伍建设的组织与领导工作，负责拟定相应的政策与制度，并督促贯彻落实。（二）青年教师培养措施1、情况解析：我园目前有14位保教人员，园长1人，其中教师7人，大专以上毕业的老师 3人，学前教育中专教师4人，初中毕业保育员。均在4618岁之间。
5、2、培训内容：思想政治和师德修养教育；形势教育。教育授课理论知识培训。教育授课实践能力培训。（1）业务技术提升（2）听课和评课能力；（3）拟定计划、备课、授课等老例工作能力；3、培训措施：（ 1）推行以老带新的师徒结对活动，在传、帮、带活动中扬长避短，共同进步。带教教师经常看青年教师活动，认真做好记录、及时沟通。每个月张开一次谈论计划、备课和观察记录。（ 2）创立机遇，出门观摩。（ 3）青年教师要虚心学习，认真撰写观察记录，授课反思、教育漫笔和教育授课论文。（ 4）园长每个月带领青年教师一起看课和授课评课。3（ 5）依照新纲领要求，有计划的张开业务练兵活动，包括课堂授课达标活动、一日活动老例管
6、理检查、晨间锻炼检查评比等，在活动中锻炼教师，提升教师。（三）骨干教师培养措施1、更新教育管理的看法，弘扬“以人为本”的教育管理理念。（ 1）搭建教师成长的平台，发现他们的特色，闪光点。（ 2）确立培养对象给骨干教师成长供应支持与服务。（ 3）弘扬“团结、进步、求实、创新”的园风，为骨干教师创办优秀的发展环境。加强师德教育，引导教师确立强烈的竞争意识和奋斗向上的精神。推行多向互动管理，创办自由开放、宽松友善的学习工作情境。提议合作精神，发挥集体作用。（ 4）为骨干教师的成长创办空间。关心教师的成长，激励教师参加高一层次的学历进修。经过多种渠道加强对骨干教师的培训，成立他们的新教育观。有目的地张
7、开形式多样的活动，引导教师找准自己的打破点，发挥优势，形成自己的特色。积极张开科研活动，让骨干教师经过研究性学习，教育行动研究，渐渐提升专业素质。（三）园本培训措施1、每个月进行一次全园教师教育理论、业务学习，要求认真做好记录。2、认真学习幼儿园工作规范，规范教师的平常用语和行为举止，努力创办一个宽松、温馨的心理氛围，使幼儿健康、快乐地成长。43、积极张开环境创立，开学初每班依照大、中、小班幼儿的年龄特色结合本园“文明礼仪，优秀生活习惯”的原来文化部署出有兴趣性、教育性、艺术性的大墙饰、吊饰和各个活动区。4、组织教师参观其他幼儿园，观摩学习教育活动，广阔眼界。5、积极张开授课改革，推行整合课程
8、教材，张开授课、听课、评课为一体的实践活动，让整合教材真切进入班级授课，并试一试与园本课程互相交融、互相补充，追求新的授课方法。6、参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动。吸取新思想、新做法，促使本园教育授课的改革。7、张开教师自学活动、要请教师认真写读书笔录。8、让年轻教师向有经验、有专长的教师学习，帮助她们赶忙地提升教育授课水平，同时也有利于后者自己业务水平的提升。9、经过指导备课、互相观摩、专题谈论等方式，帮助教师熟悉、认识和掌握幼儿园教育授课的主要原则、基本方法和基本的组织形式，能够独立主持班级的教育授课活动；10、每期举办一次教研活动，组织全园教师观摩学习，并张开谈论。
9、11、成立促使教师发展的谈论方案，组织教师进行反思授课，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。12、期末，要求每位教师写工作总结和经验文章，引导教师进行自我认识、自我解析、找出自己工作中的不足，明确自己的优势与专长，确立自己的发展方向。13、详尽管理幼儿园要成立和加强教师的生计危机意识，激发教师参培兴趣。5完满考评和激励体系，成立学习、检查、考评、奖惩制度。展现教师培训的成就，学习沟通教师中公布或获奖的好文章。激励教师发挥优势与专长，保护教师的教育授课个性与风格，敬爱教师的发展意愿，做到培训不名一格。（四）近阶段落实措施：1、成立人本管理理念，提升教职工的整体素质。加强学习，提升广大教职职工
10、的政治素质。连续张开师德教育，成立优秀的师德师风。依照纲领要求，实现教师教育行为的转变。深入园本教研，创新队伍建设。加强保育和后勤人员的队伍建设。2、侧重内涵建设，促使保教质量的提升。加强文化建设，深入发展内涵。精心创立优秀环境。成立质量意识，加强老例管理学习并严格履行幼儿园一日活动老例要求。校正保教工作老例检查制度，做到检查准时与抽查相结合，认真做好记录并及时反响。以浸透式领域课程为蓝本，激励每位教师从本班幼儿实质出发和自己对课程的理解来推行新课程，表现新课程生活化、游戏化的原则。牢固创办卫生保健合格园的成就，抓好卫生保健工作管理。安全与卫生工作检查制度化、经常化，的确增加保教人员的工作责任
11、心，提升幼儿的卫生、安全意识，杜绝重要责任事故的发生，保证幼儿的生命安全。与6卫生部门亲近配合，请专家指导，为保教人员和家长作讲座，不断提升卫生保健工作质量。3、修筑沟通平台，推专家园社区共育组织张开家长会议，共同商讨幼儿园大事、要事，反响家长对园务工作的建议、建议，沟通家园联系。提升家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步，促使幼儿全面的发展。4、安全为先，全力打造安全校园。组织教师深入学习幼儿园安全管理方法，学习幼儿园一日活动老例管理细则。学期初层层签订安全管理目标责任书，明确各岗位人员的安全责任，促使全体教职工立足本职，认真履行工作职责。加强食品安全管理，比较卫生局食品卫生督查量化评分标
12、准和食堂卫生标准要求规范食堂管理，保证幼儿身体健康成长。幼儿园2016年9月3、经过活动，使学生养成博览群书的好习惯。B 比率解析法和比较解析法不能够测算出各因素的影响程度。C 采用约当产量比率法，分配原资料花销与分配加工花销所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产花销时，应试虑各辅助生产车间之间互相供应产品或劳务的情况。错C 产品的实质生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C 成本解析的首要程序是发现问题、解析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生
13、产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月尾均直接记入该产品的产品成本中。D 定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月尾没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不能修复废品的生产成本和可修复废品的修复花销。F分步法的一个重要特色是各步骤之间要进行成本结转。()G各月尾在产品数量变化不大的产品，可不计算月尾在产品成本。错G薪水花销就是成本项目。()7G 归集在基本生产车间的制造花销最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时薪水花销，应以考勤记录中的工作时间记录为依照。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对J加班加点薪水既可能是直接计人花销，又可能是间接计人花销。J接生产工艺过程的特色，工业企业的生产可分为大批生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上能够修复使用的废品。错K 可修复废品是
