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1、浅谈中职学校校园网站建设摘要：本文着重分析了中职院校建设校园网站的功能和可行性，指明在中职院校中建设校园网站是必要且可行的。关键词：校园网站，功能，可行性随着信息化的深入，计算机及网络技术悄悄走进了人们的生活，成为了人们生产、生活和学习中不可替代的工具。现代企业通过网站向社会展示其个性化的企业形象，应用计算机实现管理和生产的自动化，降低生产成本，提高劳动效率，保证生产质量。人们通过互联网增加彼此的沟通和联系，拉近彼此的距离，增长自身的见闻和学识。学校通过校园网站的建设与应用推动教育教学的改革，给教育事业带来了巨大的变化。一功能分析众所周知，现在许多大学都已经有了自己的校园网站。它们在网站上介绍
2、院校的基本情况，向社会展示其研究成果，课程设置、教师风貌、发布校内的近期信息和公告等等。甚至部分学校实现了网络上的招生报名，学生信息管理和网上教学及部分学科的考试。通过借鉴高校的校园网站，我认为中职院校的校园网站应主要包括如下功能：1 校园网站成为了学校与外界沟通的重要桥梁校园网站的建设和应用，有利于社会对学校的认识，有利于学校与上级机关的沟通，同时也拉近了学校与学生之间的距离。如，社会人员可以通过访问校园网站了解学校的近况，学生的就业信息；学校可以通过校园网站统计学生信息向教育局报学生的学籍；学校也可以通过学生发表的留言了解学生的学习现况，随时调整教育教学方式方法。2 校园网站是学校展示校园
3、文化的最佳平台现代的网站可以由图像、音频、视频等多种元素构成。利用这些元素学校可以向社会展示学校最美的校园风光，最优的教学环境；而校徽、校旗、校训、校史等更能体现出一个学校的美好的的教学氛围；当然精品课的授课录像更是教学质量的重要体现。3 校园网站是学校管理的重要辅助工具传统的学校信息管理方式是采用档案式管理。学生通过报名入校后，学校要为每一个学生建立学生信息档案，并由专门的人员负责收集、整理和保存。在这个过程中需要耗费大量的时间、人力和物力，且极易出错。现在学校通过建立信息库，并与校园网站相连接，可以实现少于的网上报名，由计算机自动为学生建立档案信息，并实现整理和保存。学校的管理人员只需在必
4、要时对其进行简单的修改处理，通过简单的操作即可获得所需要的统计信息。从而将管理人员从繁重的劳动中解放出来 ，提高工作效率，减少人为出错的，保证工作质量。4 促进教学质量的提高在现在的许多高校网站上我们都可以见到许多精品课的视频，以及优秀的教案和课件。这些固然是优秀的教学质量的体现，同时合理的利用这些资源，也有利于教学质量的提高。首先，能够在网站上展示授课信息，对于教师来说是一种激励，会使教师产生一种自豪感，提高教师提高自身教学水平的积极性；其次，当老师看到这些资料后，会让他（或她）和自身的授课做对比，从而了解自身的优点与不足，明确自身的努力方向，进而提高自身的授课水平；第三，这些资源也会打破教
5、师备课的时间和空间上的局限性，增加老师备课时的内容储备，为老师备课提供丰富的资料来源，提供便捷的备课手段，激发老师的授课灵感；第四，校园网站还给学生的学习提供了一个新的学习平台，学生可以在任何可以上网的的时间访问校园网站，从中选择老师上传的教学资料，供自己学习使用，通过学习这种方式学生可以利用课余时间弥补上课时听课的不足，同时又可以更深入的学习相关课程和自己感兴趣而在课堂上又学不到的课程，如计算机专业的学生可以观看驾驶课视频，学习驾驶。从而扩大学生的学习知识面，激发学生的学习主动性，培养学生的自发学习的学习习惯。使教学模式由传统的以老师为主导的教学模式向一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学
6、生认知主体作用的新型教学模式转变成为了可能；第五，校园网站的建设与维护也为计算机专业师生提供了一个很好的实践机会，使学生在离校工作前有了一次难得的积累工作经验的机会均等，使其能够更快更好的投入工作实际，为就业打下良好的基础。5学校师生的沟通平台校园论坛。通过论坛学生可以发表对时事及学校的相关政策的看法和意见，教师可以根据这些信息调整自己的教学思路，学校可以相应的改进管理政策，促进学校的发展。通过以上分析可知，校园网站对职业教育者的发展具有极大的推动作用，因而中职院校应建设并有效的利用自己的校园网站。二可行性分析1 管理可行性2002年全国职业教育工作会议之后，大家认识到职业教育仍是我国教育事业
7、的薄弱环节，发展不平衡，投入不足办学条件比较差，办学机制以及人才培养的规模、结构、质量还不能适应经济社会发展的需要。为了切实贯彻国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定，就要千方百计地解决这一问题，校园网站的建设正是解决这个问题的渠道之一。它的建设可以增加学校之间的沟通与交流，扩大了教学资源的利用率，初步解决了教学资源不平衡的问题。2 经济可行性为了能够最大限度的利用网络上的资源，给教师提供更好 的工作和学习上的支持，现在大多数中专院校已然输了宽带接入业务。这为网站建设提供基本的经济环境支持。校园网站实现了校园管理的办公自动化和信息发布的网络化，降低了学校管理的成本；教师通过上传教学资源，从
8、繁重的收集和整理教学资料的劳动中解放出来；通过校园网站访问教学资源，打破了备课的时间和地点的限制。从而降低了教学成本；校园网站的建设和维护任务可以由学校计算机专业的老师和学生担任，这就降低了网站建设和维护的成本。这些充分证明了在中职院校建设校园网站是可行的1 3技术可行性1） 硬件由于社会的用工需要，现在大多数中职学校都有计算机专业或有供公共计算机课程教学用的实习室，并且都联与了互联网，这就基本满足了网站建设与维护的硬件要求。2） 软件建设网站主要应用的软件有网页制作软件，如Dreamweaver或FrontPage等；创建数据库主要应用SQL Server或Access等软件；此外还有Win
9、dows XP或Windows 2000等操作系统。这些几乎都是计算机或是公共计算机教育中常用的软件。因此基本满足网站建设与维护用的软件需求。3） 技术人员校园网站的建设与维护可以由计算机专业的教师和学生或由从事计算机教学的教师组成。中职院校的计算机老师或是从事了多年的计算机教学，有坚实的编程基础，甚至有丰富的网站制作经验；或是刚从高校毕业的学生，拥有最新的计算机操作技术，有项目制作甚至网络编程方向的项目制作的经验。而目前计算机专业的学生多有美工或是网络编程的基础。由他们组成的团队基本可以满足网站建设的技术要求。以上是对中职院校建设校园网站的可行性分析，从中我们不难得出结论：在中职院校中建设校园网站是可行的。综上所述，在中职学校建立校园网站，有利于提高学校的管理力度，提高学校的教学质量，更有利于学校的学生的招生和就业，扩大学校的知名度。
