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1、地理功能室精细化管理制度、地理功能室必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入地理功能室 二、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。地理教 学器材的配发、 自购、自制、 调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。三、根据学校教学的实际，部分地理教学工具可在学期初由备课组（教师）向地 理功能室办理出借领用手续， 地理教学工具在期末结束前及时归还给地理地理功 能室。四、地理教学工具领用和归还时应仔细检查仪器完好情况，做好借用记录。五、要加强对地理教学工具的保养和维护， 根据不同的特点， 分别定期进行烘晒、 通风、除尘，确保地理教学工具的完好可用。六、保持室内整洁有序，不准
2、存放其它无关物品。七、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。#地理教学工具领用借还制度一、任课教师将上课所需的地理教学工具通知单提前一天交管理员， 以便管理人 员准备。二、地理功能室管理人员接通知后， 准备好并确保性能良好， 由任课教师签字领 走。三、非本学科教师领用，应填写在地理教学工具借还登记本上。四、外单位借用器材必须持介绍信，并由本单位领导签字，归还时要全面检查， 若有损坏，按规定处理。五、对任课教师归还的仪器要根据“通知单”和“借还记录”逐一查对， 并把完 好情况填在通知单或登记本上，若有损坏，按规定处理。六、学生分组活动后，由任课教师或地理科代表对各组的地理教学工具逐一
3、清查， 并由管理人员复查，复查的结果填在通知单上，若有丢损，按规定处理。七、所有地理教学工具的借用不应超过规定时限，以保证其正常流通。地理教学工具损坏赔偿制度一、任课教师损坏器材后， 应填好使用记录， 查清损坏原因， 由管理人员认可后， 提出建议，并由有关领导进行处理。二、任课教师凡因责任事故、玩忽职守、违反使用规定、丢失的器材，要根据规 定予以赔偿。三、学生活动时若有器材损坏， 应由任课教师和学生写明损坏原因， 有管理人员 认可后，提出处理意见，由有关部门进行处理。若因丢失或故意损坏器材的，除 进行教育外，应由个人进行赔偿。四、外单位借用的器材或本单位教师非教学借器材损坏后， 若不能按时修复归还， 按原价赔偿。地理功能室活动规则一、使用地理功能教室，需通过本室工作人员。二、学生进入本室，需在工作人员指导下按指定位置就座。三、本室所有设备应建好帐册，分类编号，定位放置，做到帐物相符四、本室设备未经主管领导同意不得外借。五、平时应做好维护保养工作，做好安全防卫工作。六、要勤俭节约、爱护公物，损坏物品查明责任，照价赔偿。
