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1、Word格式、可编辑排版年度考核自我鉴定精选8篇 年度考核自我鉴定精选8篇 年度考核自我鉴定 篇1 20_年3月我怀着喜悦的心境走上了工作岗位，成为了一名护理员。身穿雪白的护士服、头戴燕尾帽，迈着轻快的步伐，微笑的走向患者，这是护士长教我的第一课。我本来以为“护理只要对患者急躁，工作仔细、吃苦耐劳就够了，可事实并非这样简洁。 这一年来我成长了许多。从科室举办的“微笑效劳，打造阳光团队活动到医院的三甲评审完毕，从简洁的临床护理到危险的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的护士，简单，可要成为一名合格的专科护士，真的不易。 做为一名合格的护士，要具有高度的职责心和良好的职业道德。要树立“一切以
2、病人为中心的观念，敬重、理解、怜悯和关心病人，对病人无论性别、种族、贫富贵贱一律一视同仁。不但要关心病人的病情，也要加强对病人的心理护理及安康训练。同时，还有必要对病人在社会适应本领的问题上供给帮助，这也是与“现代安康相适应的。 做一名合格的护士，要具有扎实的理论根底和精湛的技术，全面进展，与时俱进。要适应新时代整体护理，就要具备多方面学问，如计算机、外语、人文科学等等。新时代护理理念要求护士不光是一个安康照看着，还应是一个合格的询问师、宣教家、训练家，必要的养分师等等。所以，一个合格的护士，在具有了扎实的根本功的前提下，还应不断学习，不断在工作中阅历，不断进步自我。 做一名合格的护士，要有安
3、康的身体、充足的精力。对工作一丝不苟，仔细负责。护士的临床工作繁忙且劳累，并且对重病人的护理要求时刻坚持头脑糊涂，精力旺盛，尤其是在抢救病人过程中，要做到反响快速、灵敏、坚决，这都是与安康所分不开的。护士在临床工作中要严格遵守医院各项规章制度，严格学习“三基三严理论，严格无菌操作和消毒隔离，对每一个医嘱应准时、准确的处理，并完善各项护理文书。要仔细根据护理级别巡察病房，观看病人病情变化，觉察问题准时通知医生。 做为一名合格的护士，不管是正式、聘请、护理员都要具备仆人翁精神、团队协作本领。护士应对的医疗环境和人际关系较为简单，一不细心便会误入雷区，造成不开心。作为一名合格的护士应懂得团体的力气才
4、是强大的，断不行脱离团体，节外生枝。一滴水仅有放进大海才不会枯槁，一个人仅有将自我的利益与团体溶为一体的时候才有力气。团体是个人才智的源泉，是陶冶个人才能和品行的大熔炉。一个团结协作的团体，会为了病人的安康，科室护理质量的进步而奋勉努力、团结向上。团结就是力气，协作是帆，人情如水，仅有团结协作，人情共济，船才会开得更稳、更远。 做为一名合格的护士，应有高度的法律意识。随着人们生活程度的进步，病人对护理质量的要求也在进步。随着法制社会的建立，病人就医知情权和医药学问不断增长，护理人员很小的忽略便会引发病人的不满或投诉。所以要求护理人员不断进步自我的法律意识更新观念，严格要求自我，避开与病人争吵，
5、仔细核对并执行医嘱，标准化操作，各种操作有理有据，热忱效劳，努力营造一个良好而平安的医护环境。 总之，作为一名合格的护士，要喜欢本职工作，树立良好道德，有高度职责心，吃苦耐劳、踏踏实实仔细工作。要不断学习，解放思想，适应时代需求不断进步。 年度考核自我鉴定 篇2 在本学年度中，我仔细学习贯彻党的十七、十八大大精神，严格遵守?中学校教师职业道德标准?要求，落实训练局、学校工作部署，以重实际，抓实事，务实效为教学工作的根本原那么，以培育同学创新精神和理论本领为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养训练，现就将一学年工作情景作如下评
6、鉴： 一、思想工作方面 本人思想端正，热忱努力，听从指导的工作支配，办事仔细负责。并在各方面严格要求自我，努力地进步自我，以便使自我更快地适应社会进展的形势。喜欢训练事业，把自我的精力、本领全部用于学校的教学工作，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的教师形象。可以主动与同事讨论业务，互相学习，协作默契，教学程度共同进步，可以顾全大局，团结协作。作为教师我更明白，仅有不断“充电，才能维持教学的活力。这学期有幸参与高寨中心校送课下村小的时机，经过听课、评课等活动，不断丰富了自我 的学问和见识，同时也查找出自我的缺乏之处，为以后的教学理论作好了预备。 二、纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制
7、度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重指导、团结同事，能正确处理好与指导同事之间的关系。平常节俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜欢同学，人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和本领。 三、训练教学工作方面 训练教学工作中，我始终根据所学学科的特点，学习课标，深钻教材，坚持提早备好课，课前重新复习教案，做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目的，制定合理的教学重难点。根据同学的实际，抓重点，备教材的同时备同学;备教法的同时，备同学的学法。把简单的资料进展变换让同学简单理解。在课堂上，擅长创设学习情境，努力激发同学的学习
8、爱好，关注学困生的思维活动及学习情景，准时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动，努力使各层次同学都有不一样程度的进展。作业布置做到合理，有代表性和启发性，注意同学创新本领的培育，能准时地修改作业。努力 抓好培优助困工作，加强同学成果管理，对同学的作业情景，提问效果，课前活动及表现作出公正、准确的评价。并调动同学的学习进取性，鼓舞同学不断进步。 年度考核自我鉴定 篇3 一、一年来的工作表现 (一)强化形象，进步自身素养。为做好督查工作，我坚持严格要求自己，注意以身作那么，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。，我正确熟悉自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献
9、、诚恳敬业，二是锤炼业务讲进步。经过学习和熬炼，自己在文字功夫上获得肯定的进步，撰写简报5篇，利用办公室学习资料，细心学习别人特长，改掉自己缺乏，并虚心向指导、同事请教，在不断学习和探究中使自己在文字材料上有所进步。 (二)严于律已，不断加强作风建立。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、悄悄无闻作为自己的准那么，始终把作风建立的重点放在严谨、细致、扎实、务实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律标准自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，敬重指导，团结同志，虚心慎重，主动承受来自各方面的意见，不断改良工作;坚持做到不利于工商形象的事不做，不利于工商形象的话不说，乐观维护工商
10、部门的良好形象。 (三)强化职能，做好效劳工作。工作中，我注意把握根本，努力进步效劳程度。办公室人手少，工作量大，这就需要全部人员团结协作。在这一年里，与同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只盼望把工作圆满完成。 二、工作中的缺乏与今后的努力方向 一年来的工作虽然获得了肯定的成果，但也存在一些缺乏，主要是思想解放程度还不够，学习、效劳上还不够，和有阅历的同事比拟还有肯定差距，内容上缺少纵深挖掘的延长，在今后工作中，我肯定发扬吃苦耐劳精神和孜孜不倦的进取精神仔细鉴定阅历，克制缺乏，努力把工作做得更好，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负指导和同
11、志们对我的期望。 年度考核自我鉴定 篇4 一年来，我喜欢训练，喜欢人民，喜欢同学，坚持党的训练方针，忠诚于党的训练事业，遵守学校的规章制度。在思想上严于律己，不断学习深化训练教学观念，进取参与各类政治业务学习，努力进步自我的业务素养。听从学校工作支配，按时完成学校布置的各项工作任务。 一、工作理论： 一年来，我除了担当科任教学外，还兼任班主任工作，图书馆管理。在常规工作中，我仔细备课上课，按时修改作业，上交各种资料。在教学上，面对全体同学，教书育人，为人师表，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造本领，思索本领。坚持以同学为主体，敬重同学，以进步同学分析问题和解决问题本领为导向，实在落实培育同
12、学的创新思维和制造本领。 二、班主任工作： 在班主任工作中，我努力抓好同学的养成训练，营造良好的班级气氛，改善同学的学习环境和增加班级的分散力。我常常主动与同学进展沟通，尽力为同学解决相关的学习生活困难，重视与同学家长的联络与沟通，做好家访工作，?第一范文?使同学可以安康欢快的成长。关心后进生，保护他们的自尊心，鼓舞并指导同学参与各种活动，让他们在活动中受益，树立自信念。 在学校组织的各类活动中，我们的班级先后获得了两个“二等奖和一个“优秀奖，这对我不仅仅是一种鼓舞，也是对同学的一种鼓舞，我有信念在将来把班级管理做得更好。 三、图书工作： 我自兼任图书管理员以后，为了进步同学的阅读爱好，我实行
13、了班级借阅与个人借阅的形式，图书的借阅率有所增长。为了更好的管理图书，我对图书馆的藏书进展了再次的归类，便利借阅和管理。在将来的图书管理上，我有信念做的更好。 四、其他方面： 在训练教学中，我有时候对同学的训练教学还不够全面，教学理念还不够先进，班主任工作还缺乏阅历，在以后的工作中，我将努力弥补缺乏之处，进步自我的业务素养，为训练事业的进展多做奉献。 年度考核自我鉴定 篇5 转瞬间一个学期又要完毕了，回忆这学期所从事的美术训练教学工作，根本上比拟顺当圆满的。可以说，在工作中我享受到了收获的喜悦，但也在工作中觉察一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作鉴定如下，以便取长补短，教学程度能更
14、上一层楼。 一、美术课堂 这学期我担当初二年和高一年的美术课教学工作。学校同学的美术根底普遍较为薄弱，在动手作业这块会表现不尽梦想，可是我们可以取长补短，在指导技巧的同时，鼓舞表现主义的创作手法。在美术认知领域里，学校生也表现得较为懵懂，可是教材里丰富的课题可以给他们带来很多新颖的感受。我认为牢牢抓住他们的新颖感，调动他们的学习爱好，是上好美术课的一个情感要素!那么怎样样让同学一向坚持着这份学习的进取性呢? 首先是创设愉悦的学习气氛，让同学感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中，我选择将教材里的课题进展扩展，在上好教材重难点的情景下，不忘介绍同学们感爱好的资料。然后，把进度调慢，让同学有足够
15、的时间来把握这些他们喜欢的东西。例如，在上绘画课时，我不是给同学一个题目，规定他们去画什么，而是给同学提一个要求，允许他们大胆的去画、去表现自我的创作思路。并且经过多媒体使同学多欣赏多观看，在每次上课时，对一些简单消失问题的同学进展订正、鼓舞;而对一些画得好的同学那么进展表扬，把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评，同时也可以培育同学的鉴赏本领。在手工课上，我让同学走出课堂，到课外查找资料。当同学看着自我的一件件作品，瞪大眼睛，或许他都不敢信任自我会做出这么美丽的东西来，一下子同学们的进取性就上来了，学习紧急的神经也放简便了。此刻，同学的进取性进步了，而我上课也简便了很多，或许这就是“寓教于乐道理吧。 其次培育同学丰富的想象力，丰富的想象力对同学创作美术作品是必不行少的。没有丰富的想象力，创作画面就会显得呆板，相反，当同学产生了丰富的想象力后画面就会布满了浪漫的颜色。 高一年这边课堂教学以美术鉴赏为主，重点从对各类艺术作品的欣赏争论中，让同学获得正确的审美观、艺术观。课堂教学涉及的学问面很宽，需要细心备课，搜集许多可能被同学提问到的资料。细心预备用于多媒体幻灯片的图片和视频，有效引导同学进入课题主题。另有开设美术特长生的课，为周一、周三、周五午时第
