《三亚市2021版四年级下学期语文期末考试试卷A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三亚市2021版四年级下学期语文期末考试试卷A卷.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三亚市2021版四年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 口语交际（5分） (共1题；共5分)1. （5.0分） (2019六上东莞期中) 听短文丁香花，回答问题。 （1） 选择正确答案的序号填在括号里。 每年初春，丁香树就长满（ ）型的叶子。A.梨子 B.桃子 C.桔子丁香花的每朵小花有（ ）水滴形的花瓣。A.两个 B.三个 C.四个（2） 判断下列说法是否正确。 丁香花开的花朵是淡黄色的。_丁香花的花骨朵像一串串弯曲的小火柴棍。_每年秋季，丁香花一开，满院都弥漫着浓郁的芳香。_二、 基础知识 (共
2、4题；共45分)2. （17分） 比一比，再组词。萦_ 哲_ 俊_ 瓷_ 措_莹_ 誓_ 骏_ 姿_ 惜_3. （3.0分） (2019五下枣庄期中) 读拼音，写汉字。干zo_ zhng_发 rng_化 炉火wng_fn_怒 暴zo_ po xio_ 不舒chng_宫qu_ 大sh_ 楼gun_ 皆j_m_官l_ l_财 监y_ k xng_4. （5分） 给下列字加一加组成新字，并组词。日_ _ 寸_ _ 口_ _5. （20分） 把下面的句子补充具体，并体会加上去的词语的作用。 （1） 每一声炮响后，全场就响起一阵_的掌声。 （2） 战士们挺着胸膛站在战车上，像_一样。 （3） 下午三点整
3、，会场上爆发出一阵_的掌声。 （4） 开头是海军两个排，_帽子，跟_一个颜色的蓝制服。 （5） 天安门广场上已经成了_，红旗翻动，像_。 三、 阅读感悟 (共1题；共20分)6. （20.0分） 阅读 骑“大马”小时候，似乎什么东西都可以拿来一玩，比如蓖麻秆，就曾是我们孩子的爱物。蓖麻秆带给我们孩子快乐，是在秋天里。蓖麻作为油料作物，它的秆子不像玉米秆子一样直上直下的只是一根光棍棍，而是枝枝杈杈的，像一棵没有长大的树。秋天到了，蓖麻子成熟了，摘掉了，蓖麻秆也就该被砍倒了，于是，我们孩子玩蓖麻秆的时候也就来临了。当然，我们决不会直白白地说玩蓖麻秆，我们说骑“大马”，或是说骑“自行车”，而我更喜欢
4、说是骑“大马”。骑“大马”多好啊，脚踩马镫，手执马缰，尽显勃发英姿，何其威武雄壮！因此一看见大人们在收割蓖麻，我们就有点按捺不住了，就会身不由己走到近前去。大人们也挺理解我们挺配合我们的，见我们过来了，就会说：“别来这儿碍手碍脚的，去，骑大马吧。”说着就用镰刀砍下一棵蓖麻秆，“噌噌”几下将枝枝梢梢砍个干净，只留下两个丫杈，于是蓖麻秆就变成一个“丫”字了，而那“丫”字上边的倒八字，就是马缰，就是“飞鸽牌”或“永久牌”自行车的车把了。我们手握“马缰”，将蓖麻秆往两腿间一夹，嘴里“得儿驾”一声，就开始发了“疯”，一个个在房前屋后左街右巷狂奔一气。我们玩打仗，大有骏马奔驰保边疆之势；也玩娶媳妇，嘴里还
5、会喊几句：“新媳妇，作怪哩，不吃馍馍吃菜哩。”还比赛谁的“大马”跑得快，一个个小伙伴拼尽全力，快要吐血。我们虽然累得气喘吁吁，大汗淋漓，但却乐此不疲，痛快至极，直到玩得人困，“马”废是的，人困“马”废，人困了，“马”是不会乏的，只能废，不是这儿折了，就是那儿断了于是我们一个个像吃了败仗的将军，将蓖麻秆随手一扔，拖着沉重的双腿，灰头土脸，低头耷脑地各回各家，各找各妈多少年过去了，当年骑“大马”的情景依然清晰如昨，历历在目。我禁不住便想，孩子时候真好啊，对什么似乎都抱有一种浓厚的兴趣，即使就这么一根简简单单的蓖麻秆，却也可以玩出绝好的兴致来。而现在，万念俱灭一般，不论干什么年龄老大不小了，还是别说
6、玩了吧都提不起半点兴致来，于是不得不承认，自己的确是老了。而人如果老了，却仍能始终保持一颗永远不老的心，那又该多好啊！此刻，神思沉浸在遥远的童年的记忆里，我仿佛又一次骑上“大马”了，耳际隐约响起“得儿驾”一声喊，我似乎脚下生风，又骑着“大马”狂奔起来（1） 这篇文章回忆了作者小时候玩的游戏是（ ） A . 骑大马。B . 骑自行车。C . 把蓖麻秆当“大马”或“自行车”骑。（2） 骑“大马”的季节是秋季，从（ ）中可知道。 A . 比如蓖麻秆，就曾是我们孩子的爱物。B . 秋天到了，蓖麻子成熟了，摘掉了，蓖麻秆也就该被砍倒了，于是，我们孩子玩蓖麻秆的时候也就来临了。（3） 骑“大马”得有“马”
7、，“马”是怎么来的？作者具体写出了大人一连串的动作：用镰刀_一棵蓖麻秆，将枝枝梢梢_个干净，只_下两个丫杈，于是蓖麻秆就变成一个“丫”字了，而那“丫”字上边的倒八字，就是马缰，就是“飞鸽牌”或“永久牌”自行车的车把了。 （4） 在骑“大马”的过程中，“我们”是怎么玩的？ 四、 快乐作文 (共1题；共30分)7. （30分） 习作。 本单元我们学习的麻雀、风筝，习作例文里的小木船、爬天都峰，都在引领我们要把握文章的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果，你也能在文中体现这六要素吗？让我们试试吧，题目自拟哟！第 1 页 共 1 页参考答案一、 口语交际（5分） (共1题；共5分)答案：1-1、答案：1-2、考点：解析：二、 基础知识 (共4题；共45分)答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、考点：解析：三、 阅读感悟 (共1题；共20分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：四、 快乐作文 (共1题；共30分)答案：7-1、考点：解析：
