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1、第三单元 珍视公民资格第八课 做守法的公民第一框 认真履行义务课前热身：中学生小菁和小婷在路上捡得一个皮包，包内有手机、首饰和近千元现金。见此，小菁说：“这些东西我们俩分了吧! 即使被别人知道，也不是违法的，没事的。”小婷则认为：“这些东西还是想法交还失主吧!捡到别人遗失的钱不交还，这不仅是道德问题，还是违法行为呢!”请对两个人的观点作出判断，并说明理由。 知识归纳序号知识点答案1权利和义务的关系2宪法规定了我国公民的基本义务【重难点分析】重点：权利和义务的关系1、权利和义务是 的。权利的 要求义务的 ，义务的 要求权利的 。2、国家保障我们充分享有和行使权利，使我们认识到自己是 ，更加自觉地
2、 ；我们自觉履行公民义务，必然会促使经济的发展和社会的进步，为我们享有和行使 创造更加有利的条件。难点：培养学生自觉履行义务的责任感。1、宪法规定了我国公民的 。这也是 关系的本质体现。我们不仅应当认真对待我们的权利，而且应当认真履行我们应当承担的义务。2、履行宪法和法律规定的义务，是我们每个公民对 应尽的责任。只有履行一定的义务，才能获得相应的权利，只想享有权利不愿履行义务，或者想多享受权利而少尽义务，都是 。【例题讲解】单项选择题据报道，作为南宁市名片之一的中山路夜市，既以美食著称，又以产垃圾多闻名。每天清晨，食客随手扔的垃圾在街道上到处可见。对此，下列说法正确的是（ ）只有把夜市取缔，中
3、山路的卫生问题才能彻底解决 食客乱扔垃圾的行为割裂了权利与义务的一致性 夜市卫生问题是摊主和环卫工人的事，与食客无关 保护环境人人有责，食客乱扔垃圾的行为是不履行义务的表现A B C D解题思路食客享受了权利，却没有履行保护环境的义务，所以，他们的行为割裂了权利与义务的一致性，是不履行义务的表现。故选项，所以正确答案为D答案：D精选练习：一、单选：1、公民的基本权利和基本义务是由_ 规定的： A、法律 B、法律和宪法 C、宪法 D、法院2、我国公民意识的集中体现是 ( )A依法行使权利，自觉履行义务 B正确处理个人与社会的关系C维护国家统一，促进民族团结 D采取合法方式，按照法定程序行使自由权
4、利3、“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这说明 ( )A权利和义务的是对立的 B权利义务具有一致性C权利就是义务，义务就是权利 D权利中有义务，义务中有权利4、我国实施的贫困失学儿童重返校园的“希望工程”、“春蕾计划”，已经使200万失学儿童重返校园，这表明 ( )A国家在法律上确保其受教育权的实现 B社会各界履行实施义务教育的职责C父母必须保证适龄子女按时入学接受义务教育D适龄儿童有接受九年义务教育的义务5、小明参军前是一个勤奋学习的好学生，复员到电厂后由于工作努力，多次被评为劳动模范。他每月寄200元给乡下年迈的父母，并自觉缴纳个人所得税（工资税），请根据所学知识，指出小明履行了（
5、 ） 受教育的义务 劳动的义务 依法服兵役的义务 依法纳税的义务赡养扶助父母的义务 教育未成年子女的义务 A、 B、 C、 D、6、某市辖区的一段长江大堤发生崩岸危险，情况十分危急。基干民兵张某接到人武部让他参加抢险突击队的通知后，却以“要干自家活”为由，拒绝参加，在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务，受到了法律的制裁。在这一案例中，张某错误地认为：（ ）A、拒不履行义务，就要受到法律的追究和制裁 B、公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现 C、享有权利是自己的事，履行义务是别人的事 D、每个公民在享有权利的同时，必须自觉履行义务7、初二学生小王说：“受教育是我的权利，我想上学就
6、上，不想上就不上。”这种说法（ ） A、是正确行使公民权利的表现 B、符合我国义务教育法的有关规定C、割裂了权利和义务的一致性 D、强调了公民享受权利和履行义务的关系。8、“宪法是法律的法律”，马克思的这句话告诉我们：（ ）A宪法是一切国家机关的最高行为准则B宪法是一部普通法律C宪法是我国的根本大法，它规定公民的基本权利和义务D宪法制定和修改程序比普通法律严格二、简答题：9、观察漫画，回答下列问题（1）漫画揭示了怎样的社会现象？ （2）请结合权利与义务的关系，评析漫画中右边人物的行为10、2010年4月26日是我国第十个知识产权宣传日。全国扫黄打非办、新闻出版总署、国家版权局、中央电视台共同举
7、办了“绿书签行动2010”主题晚会，提出“加入绿书签，分享正版生活”的口号。对于“绿书签”行动，同学甲与同学乙提出了自己的观点。请你从公民权利与义务关系的角度对两人的观点进行辨析。同学乙：拒绝盗版，这是 公民的义务。同学甲：购买正版还是盗版， 这是公民的权利。三、材料分析题11、案例：方成、方莹系兄妹。在方成14岁、方莹11岁的时候，母亲不幸去世。父亲为了再娶，视他俩为包袱，经常打骂，不给饭吃，不让回家。兄妹俩不堪父亲的虐待，经常不回家，父亲不但不把孩子找回来，索性把家门锁上，永远不让孩子回来。兄妹俩有家难归，无奈便离家出走，靠乞讨和捡破烂为生。如今，方成兄妹长大成人，他们靠劳动致富，不仅住上
8、了新房，而且还买来了高档家电和家具，日子过得很富裕。方成父亲见子女日子过得挺红火，就要求方成兄妹俩每月付给500元赡养费，并说，如果不给，就到法院告他们虐待老人。阅读上述材料，请回答：1方成的父亲侵犯了方成兄妹俩的什么权利?法律依据是什么？2方成兄妹俩应不应该给父亲支付赡养费？为什么？【我的备忘录】温馨提示：这里你已经掌握了哪些？有混淆了哪些？请你把混淆知识记录下来，与同学沟通，再向老师请教，认真分析，不要让它成为你学习上的“绊脚石”。祝你成功！ 我懂得的知识是： 我容易混淆的知识是学习这一框后，我最大的感触是：课外延伸【中考考点】【中考精选】（2010.湖南岳阳）小学四年级学生卓然先后获得国
9、家、省、市科技创新成果奖20多个，其中5项发明获得国家新型发明专利。这体现了国家依法保护未成年人的（ ）A财产继承权 B智力成果权C名誉权 D隐私权【热点指引】公民的基本义务相对于国家生存和国家管理而言，是国家的法定权利。但需要注意的是，国家所加诸于公民的任何义务，都应来自于法律的规定，公民只履行法定义务，而不服从于任何个人的任意。按照一般宪法原理，公民的义务通常不会规定在宪法中，即公民只负有普通法律上的义务，因为宪法是公民用来约束政府的，而不是约束自己的；政府在宪法上只有义务而无权利。所以，宪法规定的公民基本义务，多数仅具象征意义。参考答案知识归纳序号知识点答案1权利和义务的关系权利和义务是
10、一致的，相辅相成的。权利的实现要求义务的履行，义务的履行要求权利的实现。国家保障我们充分享有和行使权利，使我们认识到自己是国家的主人，更加自觉地履行义务；我们自觉履行公民义务，必然会促使经济的发展和社会的进步，为我们享有和行使权利创造更加有利的条件。2宪法规定了我国公民的基本义务劳动的义务；受教育的义务；维护国家统一和全国各民族团结的义务；遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守社会秩序，尊重社会公德的义务；维护祖国安全、荣誉和利益的义务；保卫祖国、抵抗侵略的义务；依法服兵役的义务；依法纳税的义务【重难点分析】重点：1. 相辅相成 实现 履行 履行 实现 2. 国家的主人
11、 履行义务 权利难点：1. 基本义务 公民与国家 2. 国家、社会和他人 不对的精选练习：单选：1、C 2、A 3、B 4、A 5、A 6、C 7、C 8、C注：选择题中较重要或较难的题目请附解析简答：9、（1）现实生活中有些人只想享受权利，不想履行义务。（2）在我国，公民的权利和义务是一致的，是密不可分的。公民在享受权力的同时，必须履行相应的义务，不允许只享有权利而不履行义务。漫画中的人物没有看到它们的一致性，把两者割裂开来是错误的。我国公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利。漫画中的人物认为权利就是权利，义务就是义务，把两者看成完全不同的两码事，是错误的
12、。（解析）这是一道漫画题。回答这类型题目必须要审清题意，找出主题意思。先用理论知识说明原因，再结合漫画评析人物。10、（1）我国公民的权利和义务具有一致性。每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。（或没有无权利的义务，也没有无义务的权利）（2）同学甲的观点是错误的。公民在消费时有自主选择商品的权利，但是购买盗版损害了他人的知识产权，没有承担应负的法定义务。同学乙的观点是正确的。拒绝盗版尊重了他人的知识产权，是忠实履行法定义务的表现。（解析）解答本题，注意两个关键词“从的角度”、“辨析”。根据第一个关键词，我们首先列出权利与义务的关系，从教材中直接找出知识点；辨析题的基本思路是：先判断观点正误，然后再分析理由，注意材料与课本知识点的结合。11、答：（1）方成的父亲侵犯了兄妹俩的生命健康权。我国法律规定，父母应该对未成年子女的生命健康负责，为子女创造安慰的家庭环境。我国未成年人保护法第八条规定：父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人。本案中方成兄妹的父亲并没有
