《人教版小学五年级下册数学第三单元练习题(最新整理)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学五年级下册数学第三单元练习题(最新整理)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1、填写。五年级数学第三单元自测题班级姓名 11.5dm3()cm33.06L()mL730 dm3()m3()m330L()cm32. 填上合适的单位。(1) 数学课本的体积大约是 500()。(2) 一个水桶的容积大约是 12()。(3) 一块橡皮的体积大约是()。(4) 一间教室的面积大约是 54()。3. 一个正方体的棱长是 6cm,它的棱长之和是()cm,表面积是()cm 2 ,体积是()cm34. 一个正方体的表面积是 96cm 2 ,它的一个面的面积是(), 它的体积是()。5. 一个长 20,宽 10,深 2的水池,这个水池的占地面积是()。6. 一个长方体纸箱,长和宽都是 3
2、 dm,高是 4 dm,做这样的一个纸箱需要纸板() dm2 ,它的容积是() dm3。7. 把一个长 5 dm,宽 4 dm,高 3 dm 的长方体截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是()。8. 计算鱼缸能装水多少升,是求鱼缸的();制鱼缸框架所需要的材料是求鱼缸的(),给鱼缸框架上安装玻璃,是求鱼缸的(),给鱼缸框架上安装玻璃,是求鱼缸的()。2、火眼金睛,准确判断。1 .一个木箱的体积就是它的容积2正方体的棱长扩大 4 倍,表面积和体积都扩大 16 倍。()()34 个正方体能拼成一个大的正方体。()4. 长宽高都相等的长方体一定是正方体。()5. 将一个正方体切成两个相同的长方体,
3、每个长方体的表面积是正方体表面积的一半。()6. 两个正方体的表面积相等,它们体积也一定相等。 ()7. 体积是 1dm3 的正方体,可以分成 1000 个体积是 1cm 3 的小正方体。()3、精心挑选,慎重选择。1. 下面()图可以折叠成正方体.CA. BD2. 用木条搭一个长为7cm,宽为4cm,高为3cm 的长方体框架,一共需要()cm 长的木条。A14B56C28 3个长方体容器从里面测得长 30 cm,宽 20 cm,里面装 7 cm 深的水,将一块钢材放入,完全沉没,水面上升 4 cm,这块钢材体积是()立方厘米。A.1200B.2400C.36004. 将一个正方体钢坯锻造成长
4、方体,正方体和长方体()。A.体积相等,表面积不相等 B.体积和表面积都不相等C.表面积相等, 体积不相等5.8 个小正方体拼成一个大正方体,从中任意拿走一块,大正方体的表面积()。A大了B没变C小了D无法确定6. 一根长方体木料,长 1.5,宽和厚都是 2,把它锯成 4 段,表面积最少增加()dm 2 A.8B.16C.24四、计算下面长方体、正方体的表面积和体积。8cm五、走进生活,灵活运用。1. 一个长方体的体积是 85.4 cm3,这个长方形的底面积是多少?7cm2. 用 96cm 长的铁丝焊接成一个正方体的框架,然后用包装纸把表面包裹起来,这个正方体的棱长是多少 cm?至少需要多大面
5、积的包装纸?3. 一个底面长和宽都是 2dm 的长方体玻璃容器,里面装有 5l 水,将一个铁球浸没在水中,这时水深 1.5dm。这个铁球的体积是多少?4. 一个长方体机油桶,长 8dm,宽 2dm,高 6dm如果每升机油重 720g,可装机油多少 kg?5. 在一个长 20m,宽 8m,深 1.6m 的长方体蓄水池的底面和四周贴瓷砖,瓷砖是边长为 2dm 的正方形,贴完共需瓷砖多少块?6. 一个长方体的底面是一个周长为 30cm 的长方形,高为 10cm,如果长和宽的厘米数都是合数,那么这个长方体的体积是多少?“”“”At the end, Xiao Bian gives you a pass
6、age. Minand once said, people who learn to learn are very happy people. In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can a
7、chieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!