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1、人教版六年级上册道德与法治期末考试卷（附答案）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、人类居住的地球，约_的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的_，但却是人类生息繁衍的地方。2、_是古埃及文明的象征。3、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律_。国家尊重和保障_。中华人民共和国公民的_不受侵犯。4、我们在认同自己文化的同时，应以_、_的态度对待不同于我们的文化，求同存异。5、学会_、_的不同，是宽容的必修课。6、文化交融有助于不同文化_，_。7、反思，一开始也许有_，一旦形成_，做起来就非常_了。8、被誉为“杂交水稻之父”的是_。9、_的遗迹是
2、我们了解过去的重要途径，也是_共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。10、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的_程度、_程度和发展态势一般划分为_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、保卫祖国的“钢铁长城”是（ ）。A中国人民解放军B广大人民群众C修筑坚固的城墙2、一直延续至今的文明是（ ）。A埃及文明B印度文明C中华文明D巴比伦文明3、1405-1433年，郑和率船队（ ）次下西洋。A五B六C七4、“两河流域”指的是（ ）两河之间的地方。A长江和黄河B印度河和恒河C幼发拉底河和底格里斯河D尼罗河和密西西比河5、下面那个星球的表面温度最高（）。A地球 B太阳 C月亮6、陈刚听不得
3、批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是（ ）的行为表现。A尊重自己B过度维护自己C骄傲自满 7、古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。 这句话作者是（ ）。A韩愈B李白C苏轼D陆游8、（ ）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。A维护自己B尊重自己C爱惜自己D反思自己9、为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（ ）。A巴黎协定B环境保护公约C纽约协定D北京协定10、以下哪位科学家提出了“日心说”（ ）A哥白尼B哥伦布C麦哲伦三、判断题（每小题2分，共20分）1、文化差异可以消除。（ ）2、在非洲草原上，人们建
4、造冰屋来避暑。（ ）3、人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（ ）4、我国实施义务教育，不收学费、杂费。（ ）5、中华民族有上下五千年的悠久历史。（ ）6、如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（ ）7、用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。 （ ）8、一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（ ）9、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（ ）10、水能、生物能是清洁能源。（ ）四、连线题。（共10分）1、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。2月2日 中国植树节4月22日 世界湿地日6月5日 世界地球日3月1
5、2日 世界环境日五、简答题（4小题，共30分）1、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？_ 2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？_ 3、和平共处五项原则的具体内容是什么？_4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、71% 29%2、金字塔3、平等 人权 人格尊严4、包容 开放5、和谐相处 尊重他人6、取长补短 共存共荣7、难度 习惯 自然8、袁隆平9、古代文明 人类10、危害 紧急 四级二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、C3、C4、C5、B6、B7、A8、B9、A10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、
6、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。3、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。页码 / 总页数
