幼儿园健康教育工作总结(通用18篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印幼儿园安康教育工作总结通用18篇 幼儿园安康训练工作总结通用18篇 幼儿园安康训练工作总结 篇1 安康既是幼儿身心和谐进展的结果,也是幼儿身心充分进展的前提;安康是幼儿的幸福之源;分开安康,幼儿就不行能近尽情嬉戏,也不能用心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的安康不仅仅可以带给幼儿期的生命质量,而且为一生的安康赢得了时间。因此,我认为安康训练要充分思索到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进展幼儿安康训练还是试图改善幼儿的四周环境、都要根据幼儿身心进展的特点,否那么不仅仅不能促进安康,而且可能有损安康 本学期我们中班组在训练活动中把促进幼儿身心安康成长当成首要任务

2、。促进幼儿身心安康进展既是幼儿训练的根本目的也是幼儿安康训练的终极目的,?纲要?中对幼儿安康进展提出几点:政治思想方面: 二期课改的精神已贯穿在我们的一日生活学习当中。我仔细学习?走进新教材?、?幼儿园工作规程?、?幼儿训练指导纲要?、等关于课改的书籍资料,进步对课改的理论学问理解与理论中的应用程度。见习中我乐观参与区新教师职初培训,为做一名名副其实的幼儿园教师而努力。 我仔细学习新纲要,用其崭新的训练理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。 幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。 在身体进展方面: 经过户外体育区域活动、远足活动、户外体育嬉戏促进幼儿大肌肉进展到达肌体的有

3、效熬炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等程度的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做仿照操等。小肌肉动作方面,多数幼儿小肌肉进展不够敏捷,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够敏捷自如等。 在自我保健方面: 经过成人对幼儿的细心保育和向幼儿进展自我保健训练,进步幼儿自我保护意识,从而使幼儿适应外界变化和抵挡疾病本领的增加。但嬉戏中,自我保护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣。 在生活本领方面: 幼儿的自我效劳本领普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难,饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需教师不断地提示。 在心理安康方面: 经过创设宽松和谐公平民主的班级气氛,开设各种嬉戏区域活

4、动培育幼儿活泼开朗的性格,增加自信念,促进交往本领的进展,使幼儿构成良好的共性。 幼儿园安康训练工作总结 篇18 当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而构成了孩子饭来张口、衣来伸手的习惯。那么,对于幼儿园的孩子来说,必需从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自我的事情自我做,还要加强自我保健的本领,进步身心安康程度。教师为他们供给良好的保育和训练那么有利于幼儿构成有益终身的安康行为方式。 首先,在幼儿安康训练的过程中,必需丰富幼儿的安康学问,教给幼儿促进和坚持安康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育熬炼习惯。可以用丰富的学问、动作和行为练习、讲解

5、示范、体育嬉戏,训练行为,培育习惯等方式进展。 其次,在幼儿安康训练的过程中,要发挥安康训练的各种功能。例如:结合日常生活进展并与其他学科结合进展 最终,在培育幼儿安康行为过程中,要团体与个别训练相结合。先针对群体进展训练,转变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的构成,“大家都这样,我也要这样。再针对个别特别幼儿多提示、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的安康训练。 本年度,在教师不断地提示下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。 在身体进展方面: 经过户外体育区域活动、远足活动、户外体育嬉戏促进幼儿大肌肉进展到达肌体的有效熬炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等程度的约有70%,学会了

6、一个跟着一个走成圆圈,学会了做仿照操等。小肌肉动作方面,多数幼儿小肌肉进展不够敏捷,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够敏捷自如等。 在自我保健方面: 经过成人对幼儿的细心保育和向幼儿进展自我保健训练,进步幼儿自我保护意识,从而使幼儿适应外界变化和抵挡疾病本领的增加。但嬉戏中,自我保护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣。 在生活本领方面: 幼儿的自我效劳本领普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难,饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需教师不断地提示。 在心理安康方面: 经过创设宽松和谐公平民主的班级气氛,开设各种嬉戏区域活动培育幼儿活泼开朗的性格,增加自信念,促进交往本领的进展,使幼儿构成良好的共性。 1

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