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1、 教师远程研修学习心得体会_心得体会教师远程研修学习心得体会1 二十一世纪，班主任面对的学生不再是一个等着灌水的空瓶子，而是一扇扇等待开启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界，这是一个等待开垦的世界，是一个布满力量量的世界，是一个布满冲突的世界。人的内心有存放隐私的角落。学生的内心更是这样。班主任教师再也不能希望像以往那样强迫他们进入我们设定的世界。随着社会对培育学生的要求的转变，更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。我主要学到以下几点： 1、班级的科学治理方法。 一个良好的班集体对每个学生的安康进展有着巨大的训练作用，班级强、学生强、学校强，优秀的班集体将成为学校育人的载体。班级的
2、科学治理方法要以学生的进展为中心，培育学生正确的思维方式，使学生德智并进。要有班级治理的进展观理念，要明确学生人人都能进展，时时都在进展；还要明确不同的人有不同的思维方式，不同的人有不同的需求，不同的人承受力量不同，成认人之间的差异。班级的文化建立是一个班级文化的灵魂，表达一个班级的精神风貌，要重视班级的文化建立。可以通过对教室环境的布置来加强班级的文化建立，如布置教室、办好板报、建好图书室、设计墙饰；设计班旗、班徽、班歌、班级格言等营造一个优雅的、能鼓励学生奋勉向上的文化环境。通过班级的文化治理，理清学生的观念、思维，管住学生的价值观和思想观念。 2、打造优秀班集体的方法。 一个优秀的班集体
3、要有共同的奋斗目标，并让这个奋斗目标成为全班学生的共同行为，目标是启明星、是动力具有巨大的鼓励作用。在打造优秀班集体时肯定要让班级有一个明确的奋斗目标。另外，优良的班风要依靠正确的集体舆论来支持，优良的班风一旦形成，对正确的舆论形成有巨大的影响，所以，要在班级里树立安康正确的集体舆论。同时还要培育得力的学生干部，设立健全的班级制度，处理好班级里的人际关系，常常开展生动的集体活动，营造深厚的学习气氛，形成一个有特色的班集体， 3、切实有效的班主任工作艺术。 班主任的工作对象是学生，班主任做的是人的工作。而学生是有血有肉有情感的人，是进展中的人，他们需要公平、关爱和敬重，不同的学生有不同的需要，不
4、同学生的进展有差异。作为班主任要待生如子，作到对待学生一视同仁，成认每个学生都是最棒的。用爱去感化学生，用“情”去工作，用“心”去工作，以情动情，以情感人。要熟悉到每一个学生都是一颗等待发觉的明星，我们要通过培育优生、辅导差生、促进中等生的进展，使每一颗星星都能闪闪发光。面对优生，我们要不断鼓励压担子，消退他们的妒忌心理 通过学习我熟悉到，今后的班主任工作，我应做到如下几点： 1、为人师表，树立良好的形象 中学是人的一生进展的奠基时期，班主任是学生人生路口的领路人，班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。班主任应加强自我修养，在学生中树立良好的风范，要“动容貌”、“正颜
5、色”、“出辞气”。所以，在工作中，我们应严厉自己的容貌，端正自己的脸色，留意自己的言辞，到处严格要求自己，重视自我修养，树立良好的教师形象。 2、对学生一视同仁 马卡连柯说过：“爱是训练的根底，没有爱就没有训练。”师爱是训练的“润滑剂”，是进展训练的必要条件。当教师全身心地爱惜、关怀、帮忙学生，做学生贴心人时，师爱就成了一种巨大的训练力气。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信任，学生才乐于承受训练，训练才能收到良好的效果。师爱要全面、公正，喜爱每一个学生。 3、培育习惯，塑造优秀人才 孔子云：“少年居性，习惯之为常。”而培根在论人生中便明确指出：“习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人生。
6、因此人自幼年就应通过训练，去建立一种良好的习惯。”可见，养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。班主任在培育学生良好习惯方面 有不容无视的责任。这方面，我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。 4、潜心科研，不断开拓创新 训练教学科研力量是优秀班主任素养中不行缺少的一项根本功。当今社会新事物层出不穷，当代学生活泼好动。对此，班主任应当赐予讨论和探讨，这要求班主任具有剧烈的训练科研意识，在训练教学实践中，我要不断对训练教学的新状况、新热点进展讨论，在讨论中得出正确的结论，进而改善自己的训练教学实践活动。不再做“两眼一睁，忙到熄灯”的苦干型班主任，而努力去做科学型的班主任、学者型的班主任。 总之，新时代向
7、我们提出了新要求，新课标向我们提出了新理念。我们要专心育德、用情育德、用行育德，尽职尽责地做好我的班主任工作。 教师远程研修学习心得体会2 一年来，我结合教学实际，以人为本，以校为本，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与反思的习惯。研修结合，不断提高自身素养；增加讨论意识，以讨论的眼光端详、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题，立足校本，不断提高训练教学。 一、学习提高 读书看报好比牛奶、面包，为我供应了充分的养分。尤其是读苏联训练家的孩子们，你们好一书，带给我的不仅仅是启迪，更多的是感动、震撼。博大的爱心，训练工作的细心，教学设计的细心，课余生活安排的良苦专心。无不展现
8、着一个训练家对于训练事业的“用心”、“倾心”。 二、完善的研修打算，养成习惯。 上课前，通过观看、发觉、争论、明确的过程，来备课，同时加大学生预习的力度，课前由学生生成详细的问题，然后和我的备课内容结合，形成多层次的教学设计，突出了实效性、针对性，调动了学生的乐观性、参加性，课堂效果显著；每节课下来，结合学生的表现，自己的设计，任务的完成，课堂学问的生成等状况，写出教学心得，用以反思自己的教学。然后，充分发挥教研组的作用，结合课堂上的细节，和同事们沟通，升华为阅历理论。 三、优化课堂 所谓“提问”，我认为一般应包括两个方面，一个是激发学生提问，一个是面对学生提问。在学生主动提问的过程中，加深对
9、学问的领悟，从而精确而坚固地把握学问，最大限度的提高力量。平常，我每次课前让学生预习新课，然后给他们每人一中问题收集卡，让他们把本节的问题列出来，然后大家一起来争论沟通，煽动大家大胆发问，大胆解答。在新课完毕后，我再提出一些问题，让学生解答。这样学生渐渐学会主动发问，各小组一起来解决问题，不仅提高了学生的合作力量，也使学生的学习的效率提高了。在校本研修活动中，我们还从其他方面提高自身的素养，如：第一加强学习。只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为我一生的精神财宝，做一名学习型教师。所以，我就多读书，多学习，多写读书笔记。其次多写。每周坚持写教学心得；可以是备课心得，
10、也可以是教学体会，可以写课堂教学方法实施体会，也可以反思上节课存在的问题，然后找出好的方法解决它。 在以后的校本研修中，我会连续努力学习，力争使我的训练教学工作更上一层楼。 教师远程研修学习心得体会3 教学目标是一节课的核心，制定适当，落实到位，是我们上好课的前提。通过专家为我们供应的课例比照及剖析解读，我对教学目标的制定又有了新的熟悉：教学目标制定时要从三个维度考虑，即学问与技能、过程与方法、情感态度价值观，并努力表达以下三个特点： 1、详细明确，切忌空、泛，应在了解学生认知阅历的前提下制定。 2、要有针对性和可操作性，最好可以通过肯定的方式检测到。 3、整体把握教学目标，要在数学思想方法的
11、指导下制定。另外，于丹教授在谈到制定教学目标的依据时指出：我们制定教学目标时要仔细解读课标，钻研教材、讨论学生，特殊要关注核心概念隐含的数学思想方法，依此制定教学目标，进展有效的教学设计对我启发很大。 总之，教学目标打算我们的教学设计、教学实施，既是我们教学的动身点也是归宿。为此，我们肯定要仔细思索每节课的教学目标，让这位舵手为我们的课堂教学把握好航向，使我们的课堂教学更加有价值，更加高效灵动。 教师远程研修学习心得体会4 一、不断提高业务水平 我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究训练教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和特长。另
12、外，为业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。 二、不断加强学习 只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为我一生的精神财宝，做一名学习型教师。所以，我就多读书，多学习，多写读书笔记。 三、学习运用科学的训练教学模式 在课改的课堂教学中，不断探究适合学生愉悦学习的好的教学模式，向同组的教师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中，我留意学习其他教师的先进阅历，让学生在朗读中感悟，提高阅读力量。、培育学生课堂上会静下心来思索的力量。有些同学的特点是比拟急躁，在问题面前不知从哪儿下手答复，甚至没有读清问题的要求，就开头答复。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、擅长总结
13、自己在训练教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，不断改良自己的训练方式。 四、乐观参与上级领导组织的各项训练教学学习活动，提高自己的教研力量。 乐观订阅对训练教学有帮忙的刊物，学习其中先进的训练教学阅历，不断提高自己的训练教学水平。、在课改中，多和同组的教师一起备课，一起商议课堂中消失的问题。尤其在阅读教学中，多向有阅历的教师请教，在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣，怎样培育学生探究性的阅读力量，最终提高学生的写作水平。 五、勤思索，多动笔 每周坚持写教学心得；可以是备课心得，也可以是教学体会，可以写课堂教学方法实施体会，也可以反思上节课存在的问题，然后找出好的
14、方法解决它。擅长积存总结训练教学中和班级治理中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思自己的训练教学行为，对于好的做法积存阅历，对于不好的做法准时反思准时改正。以此提高自己的训练教学水平。 在以后的研修中，我会连续努力学习，让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的鲜花。信任在我的教学生涯中肯定能更上一层楼。 教师远程研修学习心得体会5 1、教学目标的制定 三维目标重视学生的全面进展，教学中教师应处理好学习创新与继承传统的关系，在实践中思索，并在思索中实践，抛开形式主义的束缚和功利主义的诱惑，使我们的课堂真正达成“三
15、维目标”，焕发诞生命的活力。 2、创设好的教学情境 创设愉悦和谐的学习环境能使学生如沐春风，如饮甘泉，人人轻松开心，个个心驰神往，从而使课堂教学收到意想不到的效果。假如学生对教师产生良好的情感，则肯定会迁移到这位教师所教的学科中，形成一股乐观的训练力气。因此，教师应当从思想、生活、学习上关怀学生，了解他们在想什么，需要什么，有什么困难；了解他们的生活、学习特点和兴趣爱好，建立和谐的师生关系，使学生“亲其师，信其道”。尤其是差生，他们由于成绩差，长期被自卑所困扰，教师应当更多地注入爱的甘醇，使他们的心理保持平衡。 3、利用好课上的生成资源 课堂上，当学生心灵开放，思维多向，行为活泼时，肯定会消失不行猜测的因素。这偶然的因素到来，就会使教师措手不及，造成教学秩序的临时失控，但是，我们不能回避，若能奇妙地处理不行猜测的因素，将其转化为教学资源，定能掀起学生认知冲突的高潮，激发学生的心情，激活学生的思维。课堂，也会因此而更加生动活泼，布满生活的乐趣。 教师远程研修学
