中班班务总结范文(三篇).doc

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1、中班班务总结范文俗话说:十年树木,百年树人。孩子的成长成才是一个漫长的过程。而每一阶段都是一个量变累积引起质变的过程。这一个学期以来,在老师们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每一天都在茁壮地成长,每一天都在进步。而作为一名幼儿老师,回顾这一学期的工作,深深地感觉到有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。一、班级常规工作二、生活常规方面在日常生活中,我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手,养成幼儿勤洗手的好习惯。此刻幼儿已不需要老师的提醒,自己能做到视状况而洗手。吃饭时,我们在幼儿桌上放上盘子,供幼儿放骨头等。此刻,幼儿能做到不挑食,

2、持续餐桌的干净,如果有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫生习惯已经养成。同时,我们还配合保健老师,做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。三、安全教育方面四、家长工作方面家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一向是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解。对于

3、工作较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们,使家长能掌握孩子的状况,有的放矢地进行教育。回想和孩子们在一齐的时光,喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年的最后那张时,我们全体幼儿老师真心地祝愿所有的孩子们能天天快乐,茁壮成长!中班班务总结范文(二)时光飞逝,短短的一学期又过去了。回想这学期的点点滴滴,颇有感触,孩子们的每一点进步让我很是欣慰,家长的每一次认可让我很是高兴,孩子们的每一次受伤让我很是担心,家长的每一次反对让我很是沮丧,在一个学期将要结束时,我总结了自己的工作,期望以此来鞭策自己,让自己的工作做得更加出色。现将总结如下:一.优点一、政治思想方面二、提

4、高幼儿的自理潜力,使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理潜力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上进行个别的关注和帮忙:(一)进餐方面:我们尽可能的采用鼓励的方式,先吃完的幼儿能够得到老师的贴纸或其他奖品。(二)盥洗方面:幼儿饭前洗手总是要教师提醒才能做到,之后我们采用伸出小手来检查的方式来督促幼儿洗手。并取得了必须的效果。三、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育(一)培养幼儿的倾听潜力,加强师幼的交流本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听潜力,为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们从讲故事开始,因为大多数孩子都十分喜欢听故事,而且故事也是教育孩子的一种有效手段,

5、透过老师讲,孩子们听,然后回答故事中的问题,即培养了孩子们的倾听潜力,又锻炼了他们的语言表达潜力,还加强老师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。(二)提高幼儿的合作意识,增强了幼儿之间的友谊(三)幼儿的礼貌教育也有所加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”等等。四.保教结合1、每一天早晨坚持让老师在教室门口接幼儿。并认真检查幼儿的书包,记录幼儿带药状况,以便及时为孩子喂药。2、每个星期坚持为每位幼儿剪指甲。3、鼓励幼儿吃两碗饭,主动为幼儿添饭添菜。4、培养幼儿的自我服务潜力,教会幼儿穿脱衣裤鞋袜5、培养幼儿良好的为他人服务的潜力,如:

6、每日选出小老师,做好榜样,让孩子们能自我控制,而且这样做起事来有模有样,很有干劲。6、做好午检工作,为幼儿盖好被子,提醒幼儿睡姿正确。7、幼儿离园前,帮忙幼儿整理好衣服,冬季为每位幼儿擦面霜。8、根据天气冷热变化及时给幼儿增减衣服。注意天气较热,要及时给幼儿隔背.9、多进行户外活动。五.安全工作每周坚持上安全礼仪课程,并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎样办发生火灾地震怎样办遇见坏人怎样办等,并在活动游戏时时刻提醒幼儿注意安全,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的潜力。二.不足之处(一)家长工作在一个学期的时间里,我们与家长联系并不是十分到位,只是透过家园联系册和日常交流来了

7、解家长的想法,但并不能保证家长当面说没有保留意见。(二)活动区域的设置班级的区域一向是我班比较重视的,但是这个学期我班的区域并不是很丰富,没有很好的利用家长资源,对各区域进行丰富,让孩子们有足够的空间来游戏。三.困惑孩子进入中班,自我意识和好奇心开始增强,对身边的很多事物都十分感兴趣,但自制力却不是很强,而家长也开始关心孩子的学习,但往往家长关心的不是孩子情感,社会性等方面的变化,而是会背多少古诗,会认多少汉字,会说多少英语,当然,家长的这些想法都是能够理解的,此刻社会的竞争很强烈,所有的家长都期望自己的孩子是秀的,而作为老师,也期望自己班上的孩子是最聪明的,但是我们就应怎样样做才能鱼与熊掌兼

8、得,既能保证孩子的学习状况让家长满意,又能让孩子在不会有任何压力的状况下去一遍一遍的背诵那些他们还不能理解或并不十分感兴趣的东西,从而保证每一个孩子都有一个好的学习习惯和一个简单快乐的童年!总之,我们会更加努力,向优秀班学习,向优秀教师学习,让班级工作及教师教育技能有新的突破,在新的学期里取得更好的成绩!中班班务总结范文(三)忙忙碌碌中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真贯彻国家的教育方针政策,遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的互相帮忙、默契配合下,班务工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理潜力明显提高,幼儿的智

9、力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺利,家长都能用心支持配合。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有必须的生活自理潜力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,个性是在绘画、语言方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达潜力方面也有明显进步。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长。一学期来,我班能配合保健老师做好每一天晨检以及体检工作,每一天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,每月依时上报幼儿疾病状况。用心开展各项户外活动,保证每一天两小时的户外活动时间,提高幼儿身体的抵

10、抗潜力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理潜力的培养,使幼儿学会了自己穿_服、鞋袜,自己整理床铺,并透过轮流当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子等。二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务。1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。幼儿的一日生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,在各位老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。2、认真按计划组织活动,保

11、证教学质量。在教学上,我能认真制定各类教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,认真组织好幼儿每一天各个环节的活动,使幼儿每一天都过得愉快而充实。在教学方法上,我提倡做中学。它让幼儿有机会亲自探究自然奥秘,在观察、提问、设想,动手实验、表达和相互交流的探究活动中,体验科学探究过程,从而获得初步的探究潜力。在活动中,幼儿对学习的兴趣越来越浓,爱动脑筋,用心发言,思维个性活跃。3、注重加强个别教育,纠正孩子不良习惯。礼貌礼仪是我园的研究课题。我们透过开展主题教育活动,利用环境熏陶,创设氛围等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中,收到了很好的效果。但还是有个别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针

12、对这种现象,我加强幼儿的个别教育。4、用心参加教研活动,提高教研潜力。本学期,有针对性地组织了教师对课程进行整理。拿到新的课程的时候,我们认真学习、吸收,渐渐把新的东西进行内化。本学期,我们还有针对性地进行了主角游戏的专门研讨。园长对我们的课程安排进行了调整,主角游戏从区域活动中脱离出来,并增加了它的量。从分到合再到分,每一次的变动都对我们不断地提高了要求,如何很好地开展主角游戏成为当前摆在我们面前急需解决的难题。我们开始了认真地研讨及摸索,并进行了展示活动,再由大家对活动进行再次研讨,提出意见推荐,最终总结出几点共识。三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作。在家长工作方面,我们坚持做到热

13、情接待家长,主动与家长联系,透过多种途径开展家长工作。本学期,我们进行了一次家长开放日,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合实际状况,向家长宣传幼儿园的教育教学资料、方法及保健知识。我们还组织了一次家园同乐的亲子游戏活动,让家长亲身体验孩子在园的愉快生活,并体验了亲子游戏的乐趣。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长十分重视,参与的用心性高,活动的出勤率到达98%。透过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,到达家园同步教育的目的。本学期,在我们班三位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。第2页共2页

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