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1、大屯街道魏营小学“三城”同创实施方案 金印小学开展“三城同创”工作方案 为扎实做好我市创建全国文明城市和国家级环保模范城市、生态城市“三城同创”宣传工作,营造全市干部群众积极参与“三城同创”的浓厚氛围，根据XX县区“三城同创宣传工作方案中教育系统有关的要求通知,保证我校创建工作顺利开展,决定成立我校“三城同创”工作领导小组，现将工作责任分解安排通知如下: 一、组织领导小组: 组长：方贤彬（校长）（负责“三城同创”全面工作）副组长:姚莹(负责各项工作开展的具体布置）组员:吴惠英魏金旺林英余娟黄振芳胡震霞 (魏金旺负责“三城同创”工作活动资料收集汇总，创建活动标语宣传，影像资料收集.吴惠英负责具体
2、工作的联系协调工作.各班班主任负责各班级的宣传教育及各项相关主题活动的开展工作。） 二、各专项工作小组： 1、德育系列创建组（含学生文明礼仪养成教育）组长：魏金旺组员:林英黄振芳 2、教学系列创建组（含师德师风建设)组长：姚莹 组员：胡震霞林亮俞 3、校园文化创建组组长：方贤彬组员：余娟周小兰 陈玮（读书活动）林瑜（校园网络） 4、校容校貌、校园环境创建组组长:吴惠英组员：林晓艳林钢铁 5、宣传报道创建组组长:方贤彬 组员：魏金旺学校广播站广播员 “三城同创”活动具体实施安排 （一）文明城 1、活动主题。讲文明树新风,争做美德少年。 2、活动开展时间。2013年4月起。 3、参加人员。全体师生
3、及其学生家长。 4、活动开展主要内容： （1）建设健康向上的人文环境.加强思想道德建设,构建社会主义核心价值体系，深入开展爱国主义教育、社会主义荣辱观教育、形势政策教育、公民道德教育、未成年人思想道德教育和文明行为教育，强化道德实践，提升学校师生文明素质。 (2）进一步完善学校各类文明创建活动工作制度、管理制度和监督制度，不断夯实创建工作基础,持续提升创建质量，形成浓厚的文明创建工作氛围。 （3）以“做一个有道德的人”为主题，组织未成年人开展“弘扬奉献精神,争做美德少年”道德实践活动，广泛深入开展班级、文明学生等评比活动。每月以班级为单位围绕一个主题开展“文明道德”班队活动,根据学生年龄特征,
4、组织不同形式的活动. （4）开展特色读书活动.深入开展中华经典诵读，以诵读名篇、经典为载体，以诵读美文、主题教育、交流探讨、实践体验为主要形式，积极营造“诵读美文经典，积淀文化底蕴的氛围，引导学生修身立人，明礼诚信,厚仁笃行，促进学生全面发展。 （6）结合师德建设工作，创建文明教育和教育文明的良好氛围，进一步树立教师在家长心目中的良好形象。 （7)坚持开展心理咨询活动. （二）环保模范城 1、活动主题。环保教育。 2、活动开展时间。2013年4月起. 3、参加人员。全体师生. 4、活动开展主要内容： （1）在校园内广泛开展环保教育宣传.利用晨会、黑板报、广播等宣传阵地，大力开展健康教育宣传，开
5、辟卫生专栏、卫生宣传角，广泛宣传健康教育知识. （2）开设健康教育课。开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为，开展多种形式健康教育课。（2)作好校内班级和校园卫生包干区环境卫生常规工作。开展“卫生星级班级”评选活动,通过对班级清洁卫生状况进行检查，每周评出若干个流动“卫生星级班级”，引导学生从卫生细节入手，形成卫生习惯，使学生成为最讲卫生的人,校园成为最洁净卫生的场所。 (3）抓好学生食品卫生教育、饮用水安全卫生教育等。 （三)生态城 1、活动主题。爱护花草树木，从我做起. 2、活动开展时间.2013年4月起。 3、参加人员:全体师生 4、活动开展主要内容: (1)向全体师生发出“爱绿护绿植绿”倡议，并通过黑板报、宣传橱窗、广播等宣传方式引导学生关注绿色环保、爱护校园环境. (2）开展“绿色班级”。以班级为单位,成立护绿小分队，认养校园绿地或植物,创设班级植物角，绿化美化班级，引导学生以主人翁姿态参与到校园绿化行动中，用实际行动为美化校园作贡献。 （3）合理规划校园自然景观和人文景观的布置，加大美化绿化学校资金的投入，为师生的工作和学习创造舒适的教育环境,为创建生态城争光添色。 （4)开展“三城同创学生美术书法作品展,让学生以文明、环保、生态为主题创作作品，并在学校的展示窗进行展示。 关于做好“三城同创”宣传工作 活动方案 XX县区宏路金印小学 2013年4月15日
