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1、 团结就是力量主题班会教案 团结就是力气主题班会教案 ：周如举本文档由贵州省兴义市雄武乡中心小学周如举收集整理免费下载 团结就是力气主题班会教案 一、班会目的： 由于学生来自不同的学校，尚未形成集体观念，还没有以仆人公的姿势对待班集体，同学之间还没有形成相互理解和支持，因此要把德育工作的重点放在集体主义教育方面。二、班会目标： 本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力气”，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。三、活动预备： 1、提前安排主持人，布置活动步骤。2、布置好班级的桌椅的摆放。四、活动过程： （一）、宣布班会开头： 1、师：要想烤火，
2、必需添柴；只有添柴，才能取暖。一滴水，只有放进大海才不会干枯；一个人，只有融进集体，才能呈现他的才华和生命的价值。个人与集体有着密不行分的关系：良好的班集体能使自己受到熏陶，安康成长；个人的荣耀也能使集体增加光荣。亲爱的同学们，今日我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力气，发挥我们集体的力气，努力的去思索，仔细的去总结，让我们体会到“集体的分散力”是多么的重要。下面就请、两名同学来主持这节班会课。2、主持人： 男：我们迈着青春的脚步走进中学的大门； 女：人生的新起点就在我们的脚下； 男：我们急迫希望了解中学新的学习环境；女：希望在同学中建立新的友情； 男：希望在新的集体中展现自己的风采；
3、女：流沙不能聚拢成塔； 男：建材的团结却能建立起雄伟的大厦； 合：这种力气就叫做分散力。 女：现在我宣布：初二（2）班主题班会开头； 男：请让我们已热闹的掌声欢送前来我们班观摩的各位领导、教师。女：信任通过我们集体的力气召开的主题班会会给各位教师以深刻的印象。（二）、活动一：“乒行其道”嬉戏 活动目的：体验“团结就是力气”。 活动过程：也许5人左右，站成一排，每人预备一张纸，卷成弧形，主持人把乒乓球放在第一个同学的纸上，然后传给其次个同学，如此类推，第一个同学传完之后立即跑到队伍后面，以防球掉下来，然后其次个同学也立即补上，始终把球传到目的地，一旦球掉在地上的话就必需重新动身，保证球不落地。（
4、需要计时员两名）活动小结：让获胜的小组谈谈心得体会。（二）、小小故事会 活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能表达出人的价值，知道集体团结的重要性。 活动过程： 故事一：有一滴小水珠，从来没有离开过大海母亲的怀抱。它对外面的世界特别奇怪。一次偶然的时机，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些可怕，但慢慢地，它就被眼前的 ：周如举本文档由贵州省兴义市雄武乡中心小学周如举收集整理免费下载 ：周如举本文档由贵州省兴义市雄武乡中心小学周如举收集整理免费下载 情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它沉醉了，没想到空中的风光这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，淡忘了一切。这时，传来
5、了海妈妈着急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地答复：“妈妈，我再玩会，这儿太美了” 可还没等它说完，一束剧烈的阳光照过来，小水珠瞬间消逝得无影无踪。提出问题：（请同学们各抒己见） 1、为什么小水珠离开大海母亲的怀抱后，会立刻消逝？ 2、假如小水珠不想在这个世界上消逝，它该怎么办？ 分析：小水珠的力气薄弱，无法抵挡剧烈的太阳光，很简单被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有很多的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵挡太阳光，所以没有那么简单被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢？ 故事二：故事老鼠偷油 【提问】你
6、从这样故事中感受到什么？（一个人的力气是有限的，需要团结协作。班集体同样如此）（五）、总结： 1、主持人： 男：有人把班集体比方为一个大熔炉，班里的同学则像一块块的煤炭。 女：大家想要得到暖和，就必需把自己点燃，放进去，煤块越多，烧得越旺，那么我们的班集体也就越暖和。 男：我们要记住，暖和的班集体不是别人赐予的，也不会从天上掉下来。 合：它是全班同学的热忱和爱会聚起来的。 女：下面欢送教师对我们的这次班会进展点评。 2、师：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽敞，才有浪花的多姿多彩；也正是由于有了壮丽的千万朵浪花，才为大海增加了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调共性的人，是很
7、难有合作精神的。要熟悉到每个人的力气是有限的，一个人的本事无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。最终让我们用一首歌来完毕我们这节班会课：众人划浆开大船 ：周如举本文档由贵州省兴义市雄武乡中心小学周如举收集整理免费下载 扩展阅读：“团结就是力气”主题班会活动流程 “团结的力气” 初201*级8班主题班会活动流程 活动目的：使同学们明白团结的重要性，增加同学们的集体荣誉感。活动时间：201*年3月10日。活动地点：初201*级8班教室班主任：筹划人：等主持人： 一、观看视频 播放影片201*片段（前半段危险场面） 二、开场语 主持人：各位教师、各位同学，大家上午好！欢送来到
8、初二（8）班主题班会活动现场。刚刚观看了影片201*的精彩片段，信任在座的每个人无不被那些灾难画面所震动：其中的天翻地覆的灾难场景震撼人心，当那一排排的高楼轰然倒塌，当一座座山峰瞬时被海水淹没，真的禁不住尖叫！这是视觉的震撼，但更让更让人回味无穷的是电影表达出的思想内涵。其中人们在灾难面前的团结全都的情景，父亲在灾难中不顾一切的去救自己的孩子的情景，不顾自己的性命去救一个生疏人甚至是一个情敌的情景，真让人感动，也让人感到人间的暖和。在灾难面前，人类是那样的不行一击，但当亿万双手紧握在一起的时候，人类不再弱小，灾难不再可怕。灾难无情，不是我们能转变的，我们唯一能做的就是团结，互帮互助，尽我们最大
9、的努力去营救我们的生命，我们唯一能依靠的，就是团结。 首先请观赏独唱心愿表演者： 三、“团结”的由来 主持人：“团结”一词很常见，它在某些语境中属于政治用语，但同学们，你们知道吗，它最初却来源于近代女性的手工编织用语。“团”原指线团，“结”原指绕结。上海有个保藏家保藏了一个清代的木制绕线板，成X形犀牛角状，一端刻有“团”，一端刻有“结”，说明这木制绕线板是用于团结编织线的。妇女把编织用的线成团地绕结起来，就变得很严密，难以拆开。因此“团结”就有了和谐、不行离间的寓意。“五四”后，女性渐渐摆脱了家务的束缚，同男性团结全都，为人道而斗争，于是就把“团结”一词带入了，用以比方为了集中力气实现共同抱负
10、或完成共同任务而联合。团结是一种奋勉向上的精神，像由一根根的线编织而成的网，使我们紧紧地联系在了一起请观赏诗朗读团结之歌。表演者： 四、智者的故事 主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正闲逛于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干枯？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”正如雷锋同志所说的：“一滴水只有放进大海里才永久不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气。”我们初二八班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光线。一个
11、团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，由于集体拥有个人无法比较的无穷才智。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体友爱产生动力,和谐铸就辉煌，团结就是力气！ 五、团结就是力气 接下来，请大家观赏同学们自编自导的小品团结就是力气。表演者： 六、奋进的旋律响起来 主持人：我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧！绽开你鹰一样的翅膀，飞翔苍空，向新时代前进！有请陈露同学为我们带来歌曲青春的力气！ （后半段同学们一同跟着唱起来） 七、尾声 播放影片201*片段（后半段人们获救）播放背景音乐：明天会更好 主持人：灾
12、难当然可怕，但假如它的到来能使我们心灵受到洗礼，能削减我们的利益驱使，能使我们能更加团结协作，能使我们仔细反思我们曾经犯过的错，我想受一场灾难的洗礼是值得的，灾难受后人类重获新生，在新的乐土上繁衍生息，人与人之间和谐了，家庭和谐了，国家和平了，自然更加漂亮了。真正的世界未日也就只有在小说电影中才能消失，永久不会真正的到来。当浪涌退去，翻开方舟甲板，逃过劫难的人们重新呼吸到了新奇空气，沐浴阳光，迎接一个崭新的世界，这里不再出名利，不在有争夺，明天将如何我们无法预知，唯恐也真的只有天知道，我们能做的就是把握现在所拥有的每一分每一秒，好好珍惜生活吧，善待自已，善待他人，善待我们的家园！ 让这美妙的旋律在空气里不停旋转，让我们期盼明天会更好！初201*级8班主题班会团结的力气在这美丽的音乐声中完毕了。感谢大家！ 附：节目单 序号节目类型名称表演者1视频201*（片段）2独唱心愿 3故事“团结”的由来”主持人4诗朗读团结之歌 5故事“一滴水的才智”主持人6小品团结就是力气7独唱青春的力气8视频201*（片段）9背景音乐明天会更好 友情提示：本文中关于团结就是力气主题班会教案给出的范例仅供您参考拓展思维使用，团结就是力气主题班会教案：该篇文章建议您自主创作。
