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1、大班社会活动集体的事大家做教案反思这是大班社会活动集体的事大家做教案反思，是优秀的大班社会教案知识，供老师家长们参考学习。教学目标1、知道集体的事就是大家的事，萌发乐意为集体做事的意识。2、养成爱劳动的习惯。3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。环境与材料小兔、小狗、小羊的木偶和头饰。一次备课1、欣赏故事小朋友，今天老师为你们请来三位小客人，要给你们讲一个发生在他们身上的小故事。教师边表演木偶边讲故事，幼儿欣赏。2、理解故事提问：故事里都有谁？他们之间发生了什么事情？幼儿再完整地听一遍故事。提问：小兔、小狗、小羊的家是什么样的？他们的家为什么那么脏？小
2、兔、小狗、小羊躺在床上睡不着时是怎么想的？它们是怎样解决的？3、我能为集体做什么小朋友都是班集体中的一员，你能为我们的集体做些什么？组织幼儿进行擦桌椅和橱柜、清洗玩具、为植物浇水等实践活动。活动反思：我们开展了一次爱班、爱集体的主题班会活动。一个班集体就应像家庭一样温暖，这个大家庭中用亲情、友情使大家互相关心、互相帮助。学生作为这个家庭中的一员，要爱这个集体，要以实际行动为集体争光，添彩！只有这样才能形成一个有凝聚力的集体。结合开展班风、学风作为主线的系列活动，使每位学生都能养成良好的道德品质。本节课中大量采用背景音乐、视频和生动的照片展示，从视觉和听觉上对学生的即时教育是比较深刻的，有效地增
3、设了教育效果。在导入的部分用一首儿歌拔萝卜，让学生看视频，并能明白其中的道理。当孩子们情不自禁随乐哼唱时，我知道孩子们产生了兴趣。孩子们知道了团结就是力量，团结一致，齐心合力，为集体争光。显然也是本次班会活动的目的所在。这次主题班会，大部分的构思和组织，都充分调动了学生的积极性。比如，玩的游戏猜猜我是谁，了解学生之间的熟悉度，学生也非常乐意的积极参与。在说到班级学生中值得表扬的事情和不足改进的地方时，都结合了图片，使学生清晰明了，马上知道了自己该怎么做。最后部分把班级比作大树，学生比作叶子，让学生画画树叶贴到黑板上，结合歌曲相亲相爱的一家人，整体气氛很和谐。最后，活动到了高潮献你一朵花，赠你一
4、句话，大家拿出自己亲手做的纸花，准备送给在自己心目中为集体做出贡献的同学。第一个是佩枝，她说：我要送给我们的班长全柔婷同学。因为她半个多学期以来，一直尽心尽力，为同学们排忧解难。所以我要送给班长这朵花！班长高兴地收下了。第二个是柱华同学，他要送的是嘉琪同学，他是这么说的：我要送一朵花给嘉琪，因为她在领读时几乎把喉咙都喊哑了，在平时也常常帮助别人。嘉琪激动地接过了花，她感到自己的付出有了回报。班队会活动是一个很好的阵地，通过这节班队课，让学生懂得每个人都是集体中的一员，明确个人与集体的关系。教育了学生要关心集体，热爱集体，为集体做贡献。相关知识大班社会教案：京剧四大行当：大班社会活动京剧四大行当
5、教案主要包含了活动目标，活动准备，活动环节，活动过程等内容，巩固幼儿对四大行当特征的了解，并能根据特征进行分类，激发幼儿对京剧表演的兴趣。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大班社会京剧四大行当教案吧。大班社会活动教案：大家来节约教案(附教学反思)：大班社会活动大家来节约教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，通过活动使幼儿懂得节约的重要性，懂得节约要从平时的一点一滴做起，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大家来节约教案吧。大班社会活动教案：我爱爸爸妈妈教案(附教学反思)：大班社会活动我爱爸爸妈妈教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思，活动建议等内容，分享爸妈对自己的细心照顾，并尝试关注爸妈的需要，愿意学习用语言、力所能及的行动表达自己对爸妈的感激和关爱，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看我爱爸爸妈妈教案吧。1
