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1、学习培训管理制度为提高员工素质和工作能力，增强员工对企业文化的了解，提升团队凝聚力，特制定学习培训管理制度.一、适用范围本公司所有员工。二、职责与权限（一）行政部1、根据公司实际情况制定并及时修改公司学习培训制度。2、每月收集各部门学习培训意向，拟定公司每月学习计划;3、联系、组织或协助完成全公司各部门学习培训课程的实施；4、负责对各项学习培训进行记录和相关资料存档.5、追踪考查学习培训效果。6、培养公司的内部培训人才。（二)各部门权责1、每月呈报部门学习培训意向、计划；2、制定部门专业学习培训计划；3、组织部门内部学习培训,做好实施和效果反馈、交流的工作.4、配合、支持内部学习培训工作;5、
2、配合行政部，收集并提供相关专业学习培训信息并形成学习培训需求报告，及时提供给人资部.三、学习培训体系培训体系包含三个模块:即新员工入职学习培训、内部日常学习培训、外部学习培训（暂时未列入计划）。1、新员工入职学习培训（1）培训对象:所有新进人员.（2)培训目的：协助新进人员尽快适应新的工作环境，融入企业文化,完成职业转化,顺利进入工作状态。（3)培训形式：新员工入职培训。（4）培训内容:公司简介（包括公司发展史及企业文化，各部门职能等)、公司制度介绍、业务介绍与市场分析、前景预测及公司发展目标.(5）培训要求、员工一般在入职培训，以后可在岗位由部门经理进行岗位培训（一般为一周）,对一些特殊岗位
3、，可根据需要将培训时间延长。、培训科目由相应部门的内部负责人担纲主讲,制定考核内容并负责考核结果反馈给人资部.、学员必须按时参加培训，严格遵守培训制度.、试岗期结束（一周），以笔试的形式考核培训效果，成绩合格者方可计入试用期；不合格者依具体情况进行补修或重试。2、内部日常学习培训（1)培训对象:所有员工均需要参加既定学习培训计划要求的相关培训课程。（2）培训目的：提高员工素质和工作能力，增强员工对企业文化的了解,提升团队凝聚力，加强内部的沟通与交流，在公司内形成互帮互助的学习氛围，并丰富员工的业余学习生活。(3）培训形式：在公司内部以听讲或研讨会、交流会、请领导讲授、专业知识自学等形式进行。（
4、4）培训内容：公司发展指导纲要、专业技能知识、营销理念、员工基本素质、员工心理素质、企业凝聚力以及员工感兴趣的业余知识、信息等。（5）内部培训的时间：每周六上午9点11点。（6）培训要求、充分挖掘公司内部可用资源,培养内部培训人才，重点培养部门负责人；、不断充实和完善内部培训课程，形成重点课程的逐渐固定和循环；、学习培训参与人员应严格遵守培训规范;、根据课程需要对学员进行考核，考核结果纳入员工绩效考核范围之内。、参加学习情况及学习成绩由人资部存入个人档案。四、培训计划的拟订（一)结合公司指导纲要目标及发展计划，由人资部依据各部门对内部员工学习培训需求调查的结果，以及公司相关培训的政策、财务预算
5、等，统筹各部门的培训需求，每月拟订学习培训计划,并呈报总经理审定.(二)各部门应根据各自业务发展的需要，确定部门学习培训需求计划,并报人资部统筹规划。（三）人资部拟定月培训计划不得低于8学时,且要求月度学习计划主题明确，每月报送总经理全员月度学习情况报告。五、学习培训费用管理（一）学习培训费用的审批由行政部核定后，报总经理审批。（二）外部培训费用的报销均需提供完整的学习结业证明，作为报销凭证的附件。（三)外出取证学习培训后，在公司上班不满一年而中途离职的，培训取证费用由个人承担.六、出勤及培训要求（一)所有学习受训人员须提前做好安排,除特殊原因外，应准时参加。（二)凡在公司内部举办的学习培训课
6、，参加人员必须严格遵守培训规范，课前签到，考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。（三）参加培训时手机需调整为静音状态，提前做好工作安排，不得中途退出;(四）每次学习需要于周一早八点前提交学习心得或体会。七、学习培训的考核、评价及奖惩（一)原则上各部门组织的学习培训都应有考核成绩，考核成绩记入员工档案，作为员工提薪、升职的必要条件之一。（二）员工每月至少参加6学时的学习培训。(三）公司统一组织的培训由人资部负责考核；各部门自行组织的学习培训,由各部门自己组织考核，行政部负责检查并备案。(四)人资部要对组织的各项培训作出分析，不断总结提高，以使学习培训能真正起到应有的效果。（五）对无故不参加学习培训,公司将给予行政或经济上的处罚（每次罚款10元）.3
