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1、学习最美教师心得学习最美老师心得学习最美老师心得1利用暑期，我仔细学习了“最美乡村教师”的动人事迹。看着那一个个平庸的名字，却不知，名字的背后却书写着一个又一个动人至深的真切故事。这些乡村教师，在不一样的环境中，却弘扬着最伟大的民族精神无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师崇高师德的最美好的解说。说起这些最美乡村教师，不论是身体残疾，仍是在大山底下固守了三四十年，仍是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，仍是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情不论是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，全部为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子
2、走出去，他们不辞劳苦，不辞劳苦，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。最让我感人的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人，付出了如何的艰辛，战胜了多少的困难，才能应付自如的在黑板上写字，给孩子们指导功课。可想而知，她所承载的难过是我们常人所难以蒙受的。或许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，在苦我也能忍耐。想象着她内心的苦楚，却坚毅地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在发达地域，身处优胜的教课环境，拥有先进的教课设施，和她比起来，我们有何原由再叫苦叫累？此时此刻，她的身影成了我战胜全部困难的动力。此后，我要以她和他们为生活工作的楷模，让他们的精神不时辰刻鼓励激
3、励我自己。面对压力、困难绝不退却、不躲避，要将其化为工作的动力，百折不回。在提高自己文化涵养、教课能力的同时，更要时辰想着孩子们。要在求实求真的工作中，力求创新，让每一位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的洗浴下，健康快乐的成长！学习最美老师心得220xx年10月10日，我校组织学习最美乡村教师陆荣飞、邢源霞的事迹后，我的心久久未能沉静。一个是紧急时辰用身体挡在歹徒和学生之间的老师，另一个是视学生如己出，用爱珍爱学生，被称之为“妈妈”的老师。他们在自己平庸的工作岗位上，用不平庸的行动践行崇敬的师德。在无数的教育教课实践中，教育者们总结了身教胜于言传的道理，而他们就是用无声的身教，考证那没法雄辩的
4、道理，从他们身上我们看到将来教育的希望。学习中，震惊和感人之余，自己也在寻思，应当以如何的姿态学习这些先进典型呢？于是无数的纠结、考虑中，我决定从以下三个方面学习先进典型：第一、学习他们爱岗敬业、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命，教师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业；只有日复一日，年复一年，几十年如一日的固守才能不辱于使命。教育不是一人的事业，而是整此中华民族的事业，所以教师要具备高度责任感、使命感，把这个工作看作一种事业的追求，浑身心的投入到工作中，敢于担当、勇担重担、悉心尽责，在平庸的岗位上创建不平庸的业绩。第二、学习他们舍己救人、具致真善美的质量。蒙古族有一句谚语
5、：“爱自己的孩子是人，爱他人的孩子是神”。这句话包含着至善和仁爱，这也是最美教师们身上具致真善美的表现。陆荣飞老师在紧急时辰用身体挡在歹徒和学生之间，而自己身中数刀倒在血泊中还不忘叨念学生的安全状况；邢源霞老师视学生如己出，用爱珍爱学生，在父亲病危住院期间，为不落放学生功课坚持给学生补课，在亲情与工作这把秤杆上，她选择工作为先。从他们身上我们看到人性具致真善美的一面。我们要秉着这类传统美德，就要向他们同样本着勤道乐业、爱生如子、舍己救人、至善大爱的广博情怀，扎扎实实、脚踏实地地做好本员工作。第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说：“教师是太阳底下最光芒的职业”。但是不是职业造就教师的
6、绚烂，而是教师铸任职业的绚烂，正因有陆荣飞老师、邢源霞老师这样十几年如一日的无悔执教，固守那份贫穷的职业，固守那份教书育人的责任，固守那份无悔的人生，才铸就教师职业的绚烂，谱写一曲曲动人的赞歌。向他们学习，就要加强职业道德观点，加强责随意识，甘为人梯、乐于奉献的精神，力求做人民满意的教师和教育工作者。学习最美老师心得3我也是一名教师，我们的待遇和李老师的差距这么大，可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种固守，静静奉献着。在此后的教育职业生涯中，我固然不可以像李老师那么伟大，但我能够建立正确荣辱观，努力加强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不停加强自己作为一名教师的责任心。为此，
7、我将从以下几方面来努力。一、备好每一节课要想让讲堂有亮点，一要正直工作态度。态度决定全部，能不可以上一堂好课，能不可以让讲堂表现出更多的亮点，备课是首要的。教课能力再强，水平再高，缺乏一个正直的教课态度，讲堂也是很难出彩的。只有正直工作态度，把教育作为事业来做，把教课作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让讲堂亮点不停闪现。不枉教师的荣耀使命。二、坚持学习要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要拥有一桶水那么多的知识。所以，白日，我们不单在学校上课，批阅作业，办理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间出门听课学习，夜晚回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当他人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐
8、，享受工作之余的安闲的时候，我们还在为明日的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们致谢时，自己讲堂教课闪现出一丁点火花时，工作获得同事、领导的肯准时，那种喜悦与激动是难以言表的。感觉全部的辛苦和付出都是值得的。人的一世固然漫长，可记忆力和精力最黄金的期间倒是有限的，此刻的我倍感光阴的不饶人，眼看人生的黄金时间急忙从脚下贱过，假如还不努力学习，不为自己的教育教课工作积淀下一些经验的话，可能的确就要来不及了，所以，我想：此刻辛苦点，累点，固然会失掉一些娱乐时间，但我会获得一笔人生最可贵的财产，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只需勤劳
9、耕作就会收获丰富的成就，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，内心也感觉很甜。三、专心爱学生“对待他人的孩子要像对待自己的孩子同样”，我们都应当学会换位思虑，当我们希望他人怎么教自己的孩子时，就必定得怎么教他人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄托很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子同样真挚的爱他们，用踊跃的感情去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波涛，这是一种责任。我们要象慈母同样关怀爱惜每一个孩子，孩子身体不合时，我们应当嘘寒问暖；孩子有弊端或不足时，不鄙视，不奚落，不嘲讽，应当有颗包含之心，要想到：他们是孩子，拥有出错误的权益；当孩子的长处或进步时，要实时夸奖，
10、加以必定和鼓舞，总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、仔细和关怀，让孩子真切能健康快乐地成长，那才是我们最大的梦想。总之，在感人之余我将持续努力，不辱为人师表。学习最美老师心得4“最美女教师”张丽莉事迹让我深受感人。在一辆客车忽然失控并冲向学生的紧急时辰，张丽莉老师不管生命安危，自告奋勇，为急救两名学生而被卷入车下遇到碾压，以致双腿高位截肢。她今年刚满岁，这个不平庸的瞬时感人了全部人，她当前的病情更牵动人心，张丽莉老师的事迹在社会上惹起激烈关注，她被大家称为“最美女教师”.她之所以美是由于她在学生生命安全遇到严重威迫的重点时辰，自告奋勇，舍己救人；是由于她把生的希望留给学生，把死的危险留给自
11、己，以自己的纤弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌；是由于她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的优秀形象。这位年青女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。作为一名老师，要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这类爱就是把学生真切放在自己的内心。新学年，新接了一个班，我很快发现有一个小女孩成天不声不响，几乎和全部的孩子都不来往，也不肯与老师说话、亲密。经过仔细察看和认识，才知道她是一个性格特别内向的孩子这样的孩子更需要老师的爱。于是，每当清晨来园时，她老是先和她打招呼，帮助她整理衣物；在进行集体活动时，她特别注意
12、激发她的踊跃性，当看到她想回答下列问题又胆寒时，便鼓舞她勇敢讲话，并让全体小伙伴为她鼓掌；游戏中，常常动员其余小朋友主动邀请她合作游戏；孩子特别爱看图书，她就常常抽闲与她一同看书，讲故事常常的夸奖与鼓舞，使孩子的自信心加强了，性格也爽朗开朗多了。这是我的爱！爱是一个永久的主题，也是一个少儿教师必备的基本素质之一，这个案例固然是我们身旁很常有、很一般的事，但在经历了孩子由一个“问题孩子”到一个开朗爽朗的孩子的转变过程以后，她将一个浅易而又深刻的道理摆在我们眼前：师爱是一种力量，师爱是教育之本，“没有爱就没有教育”.所以，作为教育的主体，教师一定有一颗热爱少儿的心，这是调整教师与少儿之间关系的最基
13、本的教师道德规范。只有热爱少儿，教师才能身临其境的理解少儿，才有认识少儿各方面状况的梦想，热忱主动的指引和帮助少儿，诚心诚心地尊敬少儿，进而浑身心地投入工作，一心扑在孩子身上。作为一名老师，要向“最美教师”学习：二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师，美在责任。小时候我就听闻过一句话：教师的责任重于泰山。那时感觉这是夸张型的说法，可是当我真的成为一名教师时，才深深地感觉到这句话说得很对，特别作为一名少儿教师，自己的责任感真的很重要。责任心，不是空洞的说教，它需要落实，在平时工作的一点一滴中表现出来。拥有责任心，要求仔细对待自己的工作，责任心是一种态度，仔细工作是态度正直的表现。凡事预则立不预则废
14、，固然我面对懵懂无知的小孩子，可是教课设计设计要精心、课前准备要仔细、上课时要仔细，把他们当作同等沟通的伙伴对待。我领会少儿教师的任务，在于培育孩子优秀的习惯，教他们如何做人、如何学习、如何生活。指引孩子们理解道理，启迪他们探究世界神秘的兴趣。让孩子们在一个欢乐的环境中健康、快乐的成长。一个人的责任心不是与生就来的、不是千篇一律的，它需要在后天的成长中培育，它需要频频的锻炼、磨砺。少儿园是教孩子养成责任心的缘起之地。少儿教师作为孩子们接触到的第一个来自家庭外的尊长，肩负着启发少儿责任心的使命，少儿教师不只需对孩子、对家长、对少儿园执行责任，还要把这份责任心传达给孩子。言必信、行必果，受人之托衷
15、人之事，用自己平时“负责的语言、行为”影响孩子，让“责任”的种子在他们幼小的心灵中扎下根来，成为他们往后肩负家庭、社会、国家责任的发源。学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有必定的指导意义。我信心以“最美教师”为楷模，以满腔的热忱浑身心的投入工作，踏扎实实的做事，脚踏实地的工作，在平庸的岗位上做出不平庸的业绩。学习最美老师心得5观看了“河南最美教师”的颁奖典礼，我的心久久不可以沉静。颁奖典礼上的十位最美教师分别是：郑州市科技工业学校教师李迪、周口市郸城县实验小学教师王西梅、邓州市穰东镇第一初中教师王建平、洛阳市老城区培智学校校长刘文婷、新乡市辉县市拍石头乡
16、中心小学教师张锦文、河南科技学院教授茹振钢、许昌市实验少儿园教师赵秀红、南阳市方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏、安阳市安阳县都里镇东岭西村教课点教师韩保学、河南财经政法大学教授颜志伟。他们的典范事迹无时无刻都在感人着我。从这十位最美教师身上，我获得的不只是是感人，更是满满的收获：一、爱岗敬业，无私奉献从这十位教师的事迹中，我看到了更多的是“爱与责任”。他们固然没有做出震天动地的大事，可是他们用自己的行动解说着自己爱岗敬业、无私奉献。来自洛阳市老城区培智学校校长刘文婷从师范院校特教专业毕业后，到达这所以教授智障孩子为主的学校，一干就是25年。25年，她从最年青的教师，成为学校工作年头最长的人。教智障孩子发音、说话，教他们握笔、写字，为他们换洗尿湿的衣裤、床单刘文婷说：“特教老师的教育对象，都是一些在智力、生理上出缺点的孩子，我教不出能考上清华北大的学生，学生能独立生活就是我最大的目标。由于每个孩子都在努力证明：每一个人都能有梦，也都能努力
