《伟大的悲剧》教学实录

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1、?伟大的悲剧?教学实录今天查字典语文网小编分享的是?阿长与山海经?教学实录 ,希望能够帮助到大家。师:老师带来一本书,书名?朝花夕拾?。你能说一说这本书名的含义吗?生:早上开的花落下了 ,晚上再拾起来。生:旧事重提 ,回忆美好的往事。师:很好!两位同学答复合在一起就完整了。师:大家朗读课文第一段(多媒体显示内容)师:阿长是谁?生:长工、保姆师:说得阔气一点 ,是什么意思?生:上档次一些 ,好听些。师:你能说出作者的语气吗?生:似乎有点不尊重师:好的。大家说说儿时的鲁迅对阿长的态度是什么样的。生:憎(zèng)恶师: 纠正 应该读“憎(zng)恶师:为什么对一个女工憎恶呢?生:谋死

2、我的隐鼠师:就是这一件事吗?请大家迅速阅读课文 ,看看还有那些?生:最讨厌的是常喜欢切切察察 ,向人们低声絮说些什么事。生:还竖起第二个手指 ,在空中上下摇动 ,或者点着对手或自己的鼻尖。生:一到夏天 ,睡觉时她又伸开两脚两手 ,在床中间摆成一个“大字 ,挤得我没有 余地翻身 ,久睡在一角的席子上 ,又已经烤得那么热。推她呢 ,不动;叫她呢 ,也不闻。生:她懂得许多规矩;这些规矩 ,也大概是我所不耐烦的。师:通过这些描写 ,你认为阿长是一个怎样的人?生:惹是非、管教他人生:粗俗、多事生:也终于不知道她姓什么。师:无名氏 ,像根草样的师:“我对阿长的态度有没有变化呢?请你划出相关的语句师:请大家

3、注意一下“敬意这个词生:然而我有一时也对她发生过空前的敬意生:从此对于她就有了特别的敬意 ,似乎实在深不可测生:这种敬意 ,虽然也逐渐淡薄起来 ,但完全消失 ,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。生:又使我发生新的敬意了师:好的 ,大家找得对。不同语境下的“敬意表达了思想感情变化。多媒体显示“敬意的内容 教师指导朗读师:大家看文中还有哪个词也表达了作者思想感情的变化生:我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了 ,却不料她还有这样伟大的神力。她确有伟大的神力。 两句“神力一词师:我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了 ,却不料她还有这样伟大的神力。这句中的“神力持久吗生:不持久。大概是在知道她谋害了我的

4、隐鼠之后。师:她确有伟大的神力。这句中的“确如何理解?生:惊讶生:通过体验真实地感悟到她的伟大师:很好。多媒体展示?山海经?图片师:画着人面的兽 ,九头的蛇 ,三脚的鸟 ,生着翅膀的人 ,没有头而以两乳当作眼睛的怪物师:假设是你 ,你有哪些想法?生:渴望师:用文中的一个词来表示一下生:渴慕师:文中的“我如何渴慕?生:玩的时候倒是没有什么的 ,但一坐下 ,我就记得绘图的?山海经?。生:念念不忘了师:自己能买到吗?生:好似没人关心生:家里书店远得很师:谁把这件事记在心里呢?生:阿长师:想像一下阿长是怎样买来?三哼经?的呢?生:老板听不清她说些什么生:别人取笑她 ,遭遇白眼师:阿长买?山海经?的动机

5、是什么?是巴结吗?生:不是巴结 ,而是源于对“我的爱师:从阿长身上我们看到哪些闪光点?生:朴实 善良乐于助人师:儿时的我敬意她的行动 ,中年的我敬意她的品质。师:这朵(儿时的)朝花悄悄地开放了 ,大家想像一下这是一朵怎样的花生:不是大红大紫 ,但很朴实师:还是什么样的花?生:不引人注意 ,可一旦绽放 ,就让人喜欢生:有点像荷花师:阅读就是发现 ,就应有自己的感悟生:像白兰花生:薰衣草 ,香味特别浓师:像无花果师:现实的残酷 ,让中年的“我回忆童年时的阿长 ,感到倍加温暖多媒体显示本文写作背景生:齐读课文最后一段师:老师示范朗读最后一段生:再读课文最后一段多媒体重现板书阿长的由来 地位低下切切察察饶舌多事“大字睡相不拘小节讲故事种种规矩迷信善良伟大神力 无知淳朴谋害隐鼠给我买?山海经?师:总结全文 ,朗诵自创对联一副(多媒体显示):上联:琐琐碎碎一辈子下联:真真切切一世情 横批:可怜可敬师:布置作业点评:1、这堂课选择了很好的切入点 ,删繁就简 ,大胆取舍 ,抓住作者思想感情的变化 ,把长文短教 ,讲深讲透。2、品味语言凸显语文功力 ,注重朗读语文味比拟浓。3、细节安排巧妙。如:借朝花来开展学生的想象力 ,写作背景的介绍 ,山海经图的展示。缺乏之处:预设较多 ,生成较少。牵着学生走 ,课堂气氛较沉闷。以上就是查字典语文网小编分享的?阿长与山海经?教学实录的全部内容。 /

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