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1、目 录指导思想和组织领导第02页考核对象原则内容等第03页第一部分 师德考核第04页第二部分 教育考核第06页第三部分 教学评价第08页第四部分 教研评价第17页高一年级统考奖励方案第20页高二年级统考奖励方案第22页高三年级统考奖励方案第25页办公室工作人员考核方案第28页信息技术教师考核量化细则第30页实验管理教师考核实施办法第31页教导员岗位考核细则第35页文印员工作考核细则第37页图书管理员考核细则第38页教研室人员考核方案第39页政教处岗位评价方案第41页总务处岗位评价方案第43页领导岗位工作考核办法第46页垣曲中学教职工评价实施方案科学的评价可以规范教职工教育教学行为，引导教职工发
2、展，激励教职工竞争，促使全体教职工教学质量和职业道德修养并重，工作结果和工作过程并重。新学年，为了逐步使我校评价工作目标化、多元化、过程化、科学化，促进学校各项工作不断完善，不断推进学校的办学水平向着更高层次发展，特制定我校2011-2012学年度教职工评价实施方案。一、指导思想 以科学发展观为指导，紧密联系我校教育工作实际和教师思想实际，通过对教职工进行科学的评价，促进广大教职工牢固树立并积极实践爱岗敬业、教书育人、为人师表的教育行风，切实做到通过考核规范各项工作。二、组织领导 为确保本年度教职工评价工作扎扎实实开展和顺利进行，成立垣曲中学教职工评价工作领导小组和4个教职工评价工作考核组。
3、教职工评价工作领导小组职责是对本年度教职工评价工作实施全面领导， 对考核全过程实施监督、指导。成员名单如下： 组 长：姚瑞勇 副组长：张双红 成 员：马向阳 郭磊 周培志 朱俊民 教职工评价工作考核组的职责是制定考核方案，参与教职工评价工作的各项考核程序，并参与评分。 1、师德评价工作组成员如下：组 长：张双红副组长：郝海燕组 员：赵国良 狄爱玲 普蕾娜 解建芳 王志群2、教学评价工作成员如下：组 长：马向阳副组长：李常见成 员：车海玲及年级组相关人员3、教研评价工作组成员如下：组 长：周培志副组长：季庚斌 柴二平组 员：杨俊才及年级组相关人员4、教育评价工作组成员如下：组 长：郭磊副组长：张
4、涛组 员：闫素霞 安小金 廉明宇 李金河 三、考核对象全体教职工。四、考核原则 按考核方案开展考核工作，严格执行考核程序和操作规范，实事求是、客观公正、民主公开。 五、考核内容 教师： 师德评价 教学评价 教研评价 教育评价 行管： 师德评价 教育评价 学习评价 岗位评价六、考核核算说明：教职工考核都按100分计算教师：师德评价计15分（办公室） 教学评价计40分（教导处） 教研评价计25分（教研室） 教育评价计20分（政教处）行管：师德评价计30分（办公室） 教育评价计20分（政教处） 学习评价计10分（各处室） 岗位评价计40分（各处室）七、考核结果考核每学期一次，考核结果作为评优评模、晋
5、职、岗位任职和发放绩效工资的重要依据。考核成绩优秀、良好、称职者予以续聘；连续2学期考核不称职者根据情况予以诫勉谈话或调整工作；连续3学期不称职者予以停职（停职期间工资停发）；连续4学期不称职者不再予以聘任。第一部分 师德考核一、评分细则（一）、依法执教（10分） 1、在学校组织政策法规学习和考试中，不认真学习的扣2分，不参加考试的扣5分，考试不合格的扣3分。2、违反政策法规的每次扣5分。（如私订资料、乱收费等）3、在教育教学过程中，体罚或变相体罚学生，情节较轻的每人次扣2分，情节较为严重，造成不良影响的每次扣5分。 （二）、爱岗敬业（80分） 1、坚持出满勤，无故旷工1天扣5分（以请假条为准
6、），事假1天扣1分，非住院病假每天扣0.5分。（婚丧嫁娶和产假的法定假期不扣分，超过部分按事假对待；产假到期后所请半年以内的不坐班假不扣分，其他不坐班假按每天0.5分扣除） 2、签到时缺签一次扣1分，查岗时不在岗每次扣3分，在办公室喧哗扣1分，玩游戏或看电影每次扣2分，迟到早退每次扣1分。 3、开会及升国旗无故缺席一次扣3分，迟到早退一次扣1分，请假每次扣1分。 4、除在厕所、个人宿舍和独自拥有的办公室可以抽烟以外，办公楼、校园、教学楼等学校任何地方都不得抽烟或乱扔烟蒂，否则，每次扣3分，在教室抽烟扣5分。5、值日时不打扫办公室卫生每次扣3分，打扫不干净每次扣1分，办公桌上凌乱的每次扣1分，若
7、正赶上大扫除，需要洗门帘却没有洗的扣2分。6、在学校组织的各种活动中（如晚会、扫雪、交文档等），不能按时完成的每次扣1分，无故不参加的每次扣3分。7、对于学校布置的任务或者交给的临时性工作，拒不接受或者消极对待的每次扣3分。（三）为人师表（10分） 1、同志之间应相互学习，取长补短，应尊重同志，不挑拔离间、搬弄是非，在校内吵架一次扣5分，打架一次扣10分。 2、穿拖鞋、背心或奇装异服上课，每次扣2分。3、在工作中有较大失误，造成不良影响的每次扣3分。（如言语、工作方法不当而引起较坏后果）4、不利用节假日、课余时间有偿给学生补课，不在社会力量办学机构中兼职，否则，视其情节扣除3-5分。5、体罚或
8、变相体罚学生，视其情节扣除2-5分。（四）奖励（最多10分）在学校组织的诸如“师德标兵评选”、“师德故事讲述”、“青年教师成长之星评选”、“三好妇女评选”等活动中获奖者每次奖励1-3分，10分封顶。二、考核办法1、每月检查或总结一次，结果填入考核表。2、专人负责考核。 第二部分 教育考核一、评价办法：1、教育评价每学期进行一次，每学期末有政教处牵头，将每一位教职工的各项教育评价成绩综合排名公布于众。2、部分内容考核为周总、月结积分。3、职工、行政人员只考核：学生一百条考核、“一帮一”活动、完成育人计划、总结三项内容。二、评价内容：1.学生一百条考核（教师30分，行管人员60分）每周每位教师至少
9、考核2人次，缺一人次扣0.5分；政教、管理人员5人次，缺一次扣0、1分；其他行政人员1人次，缺一次扣1分。2.“一帮一”活动（教师10分，行管人员20分）每位教职工都有责任和义务至少“关心、研究、帮扶”一名学生。没有帮扶对象的教职工扣10分；有帮扶对象但无帮扶计划、帮扶总结的每项扣4分；无帮扶记录的扣3分；调查结果没有实际帮扶的扣8分。3、教师上班会课（20分）班级科任教师都有责任参与班级教育管理，年级组每月对教师上班会的组织情况、备课内容质量进行检查积分。班级每月的班会课至少有一次由任课教师来完成，每学期每位教师至少上一次主题班会课，每学期缺一次班会课扣20分；每月缺一次班会备课扣5分；班会
10、备课质量较差的扣3-5分。4、教师参加班级活动（10分）各年级组将每名教师平均分配到各班级中，参与到班级的各项活动中，主要由班主任登记检查，年级组统计考核，每缺一次扣2分，若果有迟到、早退者每次扣1分。5、教师班级管理（20分）分到班级的教师协助班主任管理班级的各项工作。班级管理效果直接与参与管理的教师进行捆绑式量化积分。由年级组每月对班级管理量化结果进行的排名。以年级组为单位，每个年级中分为两个可比组，重点组与非重点组，每个可比组分为三个档次，每次考核一档班级占30%，扣0分；二档班级占40%，扣2分；三档班级占30%，扣3分。教师根据你所在的班级中班级管理档次得分。6、完成育人计划、总结（
11、教师10分，行管人员20分）每学期教职工要在学期初和学期末按时交纳育人计划和总结。每次不交扣5分，质量不高或不按交时扣2分。第三部分 教学评价一、高一年级教学教研常规考核细则（一）、备课，学案二备（10分）备课节数全，学案书写完整计10分。备注：1.备课节数应与实际上课节数相对应，习题课应有习题研做案；备课环节按照学校要求要齐全，每周至少一篇教学反思；学案应有明显二备的痕迹。2.少一个备课扣2分，少一个学案二备扣1分，直到该项扣完为止。（二）、作业批改（10分）无特殊情况，每周语文、英语、数学、物理四门学科（包括积累、改错、早读、学案在内）至少批改3次。生物、政治、历史、地理、化学五门学科（包
12、括归纳、改错、早读、学案在内）至少批改2次。备注：次数全计10分；少一次扣4分，直到该项扣完为止；批改应有等级或分数，日期，简单批语等。（三）、周过关（10分）周过关批改交回成绩单计3分，二次过关材料交回计2分（第一次全部过关直接计5分），抽考情况计5分。抽考具体为：每班抽查5人，以20分为满分，16分以上为合格，全部合格计5分，4人合格计4分，3人合格计3分，3人以下合格。（四）、常规教研（10分）高考试题占2分，做计2分，不做不计分；学习笔计占1分，1000字以上计1分，少或没有不计分；每月的主题学习任务，完成计2分，完不成不计分，被推荐到学校交流的额外加1分，听课占5分，每月听课至少4节
13、，听课环节（上课教师的教学流程、随堂点评、一节课的总评、自己应该借鉴的地方等）齐全且数量足计5分，少一节扣1.5分，直到该项扣完为止。备注：听课节数以年级组登计为准。月考或统考（50分）（五）、月考或统考（50分）具体成绩计分分班级捆绑计分（20分）和可比组计分（30分）具体计分规定如下：班级捆绑计分：尖子班 均分第一名班级，所有任课教师各计20分；均分第二名班级，任课教师各计16分。重点班 全班均分第一二名任课教师各计20分，第三四名任课教师各计18分，第五六名任课教师各计16分，第七名任课教师各计15分，第八名任课教师各计14分。普通班 全班均分第一名任课教师各计20分，第二名任课教师各计
14、18分，第三名任课教师各计16分，第四名任课教师各计14分。可比组计分：尖子班 可比组单科第一任课教师计30分。均分差1分以内（包括1分），第二名任课教师计28分；均分差1-2分（包括2分），第二名任课教师计26分；均分差2-3分（包括3分），第二名任课教师计24分；均分差3-5分（包括5分），第二名任课教师计20分；均分差5分以上，第二名任课教师计0分（语文学科差3分以上直接计0分）。均分低于重点班任一班级计0分。重点班 可比组单科第一名任课教师计30分，第二名任课教师计29分，第三名任课教师计28分，第四名任课教师计27分，第五名任课教师计25分，第六名任课教师计24分，第七名任课教师计23分，第八名任课教师计22分（语文学科：班级均分与第一名均分差在6分以上，直接计0分；其他学科：班级均分与第一名均分差在8分以上，直接计0分）。均分低于普通班任一班级计0分。普通班 可比组单科第
