口技测试训练.doc

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1、口技 测试训练1、本文选自 ,作者是 朝的 ,字 。 是 朝的 编选的一部 体小说集。2、辨析下列表示时间的词语,将它们的序号填在横线上。A、少顷B、既而C、是时D、一时E、未几F、忽G、俄而 H、忽然、表示突然发生: ;、表示同时发生: ;、表示相继发生: ;、表示在特定的时间内发生: 、表示过了很短时间就发生: ; 3、词类活用。 (1)、京中有善口技者 善:形容词作动词, ;(2)、妇抚儿乳 乳:名词做动词, ;(3)、宾客意少舒 少:形容词做副词, ;(4)、不能名其一处 名:名词做动词 ;(5)、会宾客大宴 宴:名词用作动词, ;(6)、侧目 目:名词用作动词, 。4、古今异义。 古

2、义 今义会 宾客大宴 、 微 闻有鼠作作索索 、 中间 力拉崩倒之声 、 两股 战战 、 几欲先 走 、 虽 人有百手 、 但 闻屏障中抚尺一下 、 宾客意 少 舒 、 5、一词多义。 指:1.手有百指 2.不能指其一端 绝:1.以为妙绝 2.群响毕绝 妙:1.众妙毕备 2.以为妙绝 作:1.有鼠作作索索 2.百千齐作 间:1.中间力拉崩倒之声 2.遂于外人间隔 是:1.当是时 2.问今是何时 坐:1.满坐寂然 2.众宾团坐 6.翻译下列句子:(1)、满坐寂然,无敢哗者。 。(2)、一时齐发,众妙毕备。 。(3)、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作; 。(4)、满坐宾客无不伸颈,侧目

3、,微笑,默叹,以为妙绝。 。(5)、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。 (6)、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 7.中招链接 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千

4、人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。(1)表演者摹拟深夜中一户四口的情景,读来如临其境,如闻其声。全文从三个方面突出表演者技艺高超:、 、 。(2)与“宾客意少舒”中“舒”的意思相同的是()、心情舒畅、动作舒缓、舒筋活血(3)与“不能名其一处”中“名”意思相同的是()、莫可名状、至理名言、有名无实(4)选文第三段对声音的描写的特点是()、声音由小到大、声音由远到近 、声音由内到外、声音由单一到混合(5)按要求摘出原句:对声音作概括描写的句子: 文中议论的句子: (6)将选文第三段划分层次,并简要说明理由。 (7)作者在选文第一段中怎样表现口技之“善”的? (8)你认为口技人的表演“妙”在何处?

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