立定跳远参赛(教案).doc

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1、立定跳远教案学校:涪陵六中 授课年级:七年级 教师:苏情操教学目标1、技能培养:通过本堂课的教学活动,使学生能初步掌握“立定跳远”动作技能及要领和练习方法。2、身体发展:通过教学活动,发展学生的力量素质,特别是腰腹力量及腿部爆发力,提高身体协调能力。3、情感培养:培养学生正确评价能力、合作意识、团队精神和体验成功的快乐。4、注意安全,防止事故发生。教学内容立定跳远教学重点蹬、摆技术教学难点收、伸动作协调课序教学活动组织与要求练习时间次数导入1 体育委员整队,检查人数2 师生问好3 教师宣布本课内容4 提出课堂(安全)要求,安排见习生要求:注意力集中,目标明确2激发1激趣热身:跳兔子舞方法:后面

2、同学的手搭在前面同学的肩上,一起蹦跳兔子舞1)10人一组2)分组跳舞2.徒手操练习:a.头颈运动(8拍4)b.扩胸运动(8拍4)c.体转运动(8拍4)d.弓步运动(8拍4)e.腹背运动(8拍4)f.跳跃运动(8拍4)g.踝部运动(8拍4)基本体操队形要求:跟随教师,结合音乐动作规范,幅度由小到大要求:1、积极参与,精神饱满 2、相互配合,平等竞争8发展发展1 小游戏:剪子、包子、锤(看谁先跳到终点)教师讲解游戏方法,练习要求,学生练习。2 立定跳远1)教师讲解动作要点:双脚原地开立,两臂快速前摆的同时双腿用力蹬地,收腹,双腿前伸屈膝缓冲落地。2)教师示范3)辅助性练习a.收腹跳跃过垫子(体会收

3、腹动作) 固定距离调整加长距离 b.跳过平铺的垫子(体会双腿前伸动作)固定距离 调整加长距离4)完整立定跳远练习:a.体会蹬地、摆臂、收腹、伸腿动作的协调性b.学生根据地上的“优”“良”“及”划线评价自己能达到体质达标测试的何种标准男生:及179cm 良208cm 优231cm女生:及146cm 良170cm 优189cm5)教师集体纠正错误动作6)学生练习 教师巡回指导,提醒动作要点7) 学生展示,相互评价。2.激趣游戏:角力游戏教师讲解游戏方法,练习要求,学生练习。分组进行比赛学生、教师进行评讲同学之间自由发挥,试着用不同方法跳跃尝试能跳得更远的方法集合队形,教师讲解示范要求:认真听讲解 看示范要求:尽力收腹 可连跳,可单跳要求:单跳 有一定间隔,双腿充分前伸,落地屈膝缓冲 要求:1蹬、摆、收、伸动作协调 2在练习中不断超越自我254-5组4-5组5-6组4-5组6-8组3次1-2组恢复1 放松:深呼吸,意念放松2 在教师提示下回忆本课内容3 教师评价,学生自评4 归还器材5 下课聆听音乐放松要求:放松全面 客观评价5器材小垫子40张 收录机一台运动负荷:心率130次/分左右 密度:40%左右课后反思

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