《2023年伊索寓言》读书笔记.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年伊索寓言》读书笔记.docx（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023伊索寓言?读书笔记伊索寓言?读书笔记 读完一本名著以后，信任你心中会有不少感想，这时最关键的读书笔记不能忘了哦。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？下面是办公室王秘书为大家整理的伊索寓言?读书笔记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 伊索寓言?读书笔记1今日我读了伊索寓言中的狐狸和葡萄，主要讲的是一只狐狸想要吃一个葡萄架上的葡萄，可是又摘不到，就劝慰自己说葡萄还没有成熟，确定很酸。我感受到了有些人做不成事就说时机未成熟，我们不要学狐狸那样。伊索寓言?读书笔记2这个暑假我读了一本书 ?伊索寓言?。它是由元前6世纪伊索写的。里面大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理，里
2、面的故事可以说是家喻户晓的。有个故事给我的印象最深，那就是?狐狸和豹?这个故事。狐狸和豹争辩谁更美丽。豹向狐狸百般炫耀自己身上的斑点把皮毛装饰得多么漂亮。狐狸听了反对道：“我不知道比你美丽多少倍，因为装饰我的不是身上的斑点，而是无比聪明的头脑。这个故事告知我们：不能像豹子那样只向别人炫耀自己的外表。漂亮的外表当然重要，但内心的美才能真正令自己闪光。我们小学生应当努力学习学问，不能特殊注意外表的装扮，只要衣着干净整齐，符合自己的年龄特征就行。更不能与同学比穿着、比吃喝。否那么会分散学习的精力。当你拥有了学问自然变得漂亮。也不能像狐狸那样说大话。要用实际行动来证明自己的强大，这样才能得到别人的敬重
3、。否那么只会让自己陷入为难的境地。?伊索寓言?告知了我许多许多人生哲理，就类似于小时候看的?小故事大道理?这本书。它给了我很多启示：告知我什么该做，什么不该做，让我不去做错的事情。这本书越看越有意思，有空你们也去看看吧！伊索寓言?读书笔记3读了?伊索寓言?这本书，使我爱不释手，有了很多感想，心里总是想着这本书里的人物总出现在我眼前。伊索寓言的作者是古希腊的伊索，它是传闻中的人物，它写的是对生活的批判、启示和教学。其中，我最喜爱的是?狼和小羊?、?鹰和屎壳郎?、?龟兔赛跑?、?挂铃铛的狗?狼和小羊?讲的是一只狼想吃掉一只小羊，就想方设法的找寻借口，来吃掉小羊。这个故事是说：对恶人做任何事正值的辩
4、白都是无效的，想干坏事，总可以找个借口。伊索寓言?读书笔记4伊索寓言读书笔记读了?伊索寓言?这本书，使我爱不释手，有了很多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时出现在我的眼前。?伊索寓言?的作者是古希腊的伊索，他是传闻中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟识的几个寓言来举例吧。?狼和小羊?这一那么寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。?龟兔赛跑?这一那么寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了成功。而兔子却傲岸、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信念是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了
5、，而叫傲慢。?牧人和驴?的故事主要讲解并描述了牧人、狼和狗的故事。告知我们不能信任恶的东西，有句话说：江山易改，本性难移。确实是这样。现在我再给大家讲一个?老雕、寒鸦和牧羊人?的故事吧：老雕从高高的悬崖上扑下来，抓走了羊群里的一只小羊羔。寒鸦看到后特别眼馋，想要效仿老雕的行为。它大喊一声，扑向一只公羊。不料它的爪子被羊毛缠住，再也飞不起来，只好舍命拍打翅膀。牧羊人猜到是怎么一回事，立即赶来抓住了寒鸦。他剪掉了寒鸦的翅膀，晚上带回家给孩子们玩。孩子们问，这是什么鸟，牧羊人答道：“这是一只寒鸦，可它自以为是一只老雕。这个故事告知我们：同能人高手竞争毫无意义，失败只会引起讪笑。而?夜莺和苍鹰?的故事
6、有不同了：在一棵高高的橡树上，有一只夜莺在放声歌颂。肚子空空的苍鹰看到后，扑过来逮住了它。夜莺预感到末日来临，便央求苍鹰放了它。夜莺说，它还太小，填不饱苍鹰的肚子，要是苍鹰没东西可吃，可以去抓大一点的鸟。苍鹰反对道：“要是我丢下到手的猎物，却去追逐没见到的猎物，那岂不成了疯子。这那么寓言说明：希望得到更多而抛弃到手的东西的人是天下头号傻瓜。伊索寓言读书笔记文学的世界充溢无穷的魅力，就像浩瀚的宇宙神奇迷人。假设寓言是宇宙中的一座星球，那么?伊索寓言?肯定是这座星球中最刺眼最辉煌的宫殿。寓言还是一座连接生活和艺术的桥梁，桥的这端是我们，桥的那端是和蔼、才智和志气。大家看过?伊索寓言?这本书后，或许
7、会想世界上还有像书中故事里这样愚蠢的动物吗可正是小故事中一个个愚蠢动物的表现，才使我们明白很多做人的道理。比方?伊索寓言?中有狼与老太婆这样一个故事：一头饿狼嚎叫着四处觅食，他来到了一座农舍，听见小孩在哭闹，老太婆在恐吓孩子说：别再哭了，再哭我立刻把你扔给狼去吃!狼听了老太婆的话信以为真，便眼巴巴地站在那里等了好长时间。到了晚上，狼又听见老太婆哄骗小孩说：孩子，要是狼来了，咱们就把他杀了。狼听了此话拔腿就走，一面嘴里嘟哝着：这个庄户人家说的是一码事，做的又是一码事。这个寓言说的就是言行相悖者，那些言行不一、表里不一的人。?牛和蛙?的故事那么告知了我们另一个道理。这那么寓言讲解并描述了一个青蛙望
8、见牛以后，非要和牛比一比究竟谁大，最终把肚皮都撑破了，死了。这那么寓言告知我们不能胡乱争强好胜，假设他跟牛比的是谁娇小，那么就不会出现这样凄惨的结果了。?乌龟与老鹰?通过一只乌龟非要让老鹰教会它翱翔，结果从高空中落下来，从而摔死的悲剧。它告知我们任何事情都有自己的规律性，决不能违反这个规律。从这个寓言上又让我想起了?拔苗助长?这个故事，一个农夫觉得他的庄稼长得慢，便花了一个上午的时间把自己地里的秧苗一株株拔高了很多，结果秧苗全死了，这个故事也让我懂得一切事物都要顺其自然，不能违反事物的生长规律。?伊索寓言?是一座奇妙的宫殿，这座宫殿里珍藏着多数充溢魔力的故事，折射出很多生活与做人的道理，使我们
9、终身受益。我将好好珍藏这本?伊索寓言?，让书中的小故事伴随我成长。伊索寓言?读书笔记5在书里，每个简短的故事背后，都有着很多深刻的含义呢？?两只青蛙?教育人们考虑问题要全面;?乌龟和老鹰?说明白不行违反自然，牵强做事;?驮盐的驴?告知我们不行犯阅历主义错误等。还记得我看过一那么寓言：一只饥肠辘辘的狐狸经过葡萄架下，望见翡翠般的葡萄悬挂在上面，饥肠辘辘的狐狸突然满嘴流出了口水。它舍命的点着脚尖儿，想摘一些尝尝，却怎么也够不着，他又搬来一块石头踩上去，结果还是够不着。狐狸没方法了，满不甘心的狐狸地走了，边走还边自言自语地说：葡萄肯定是酸的自我劝慰到。我读完这个故事以后就想：无论做什么事，首先要去考
10、虑事情的结果，然后再去做。也就是说，不能盲目地听信别人的话。要是不考虑结果，盲目地去做的话，就简单上当受骗。严峻的时候，还会有很大危急。世上有许多心口不一的人，不能随意听信这些人的话。还有很多坏人，用甜言蜜语诱骗人们，所以更要认清这种人的真面目，时时刻刻提防他们，否那么到时候就会懊悔莫及了。寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出许多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西，读这本书使我获得深刻的人生才智，使我受益匪浅。面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它可以培育我的阅读实力，理解实力，更能让我感受到生活的真谛，领会到生活的才智，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一
11、岁，又积累到了一点阅历，对生活看得更透彻了。寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从困难走向简洁，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既望见了五花八门的生活现象，又觉察了生活的内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。这就是伊索寓言带给我们的精神财宝。?伊索寓言?的作者是古希腊的伊索，他是传闻中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟识的几个寓言来举例吧。?狼和小羊?这一那么寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。?龟兔赛跑?这一那么寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了成功。而兔子却傲岸、自大。
12、低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信念是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫傲慢。另我感受最深的是?胆小鬼?这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到坐享其成的财物。这部寓言流传至今，只因为它反映着生活的才智和想象的才智。它可以告知我们生活中的一些道理。如：做人必需诚恳;不能懒散;也不要借着任何理由来掩盖自己的错误;不要只望见自己的好，而放大别人的坏;做什么事都不要太糊涂，要想清晰是不是对自己有利，是不是对自己有害;自己完全可以办到的事情不要加压与他人;同时也不要把自己做不到的事情压在别人身上，正所谓己所不欲，勿施于人。望见别人有困难，别人须要帮助的时候
13、，不要推辞，否那么自己的责任将会更重;更不要一味的贪欲，过度的贪欲只会将自己陷入逆境。总而言之，我觉得?伊索寓言?表现了古人才智的结晶，表现了优良品质和好的思想言行。今日我读了这本书，受益匪浅。它的语言并不深邃，但道理却耐人寻味。伊索寓言?读书笔记6?伊索寓言?是古代希腊人传给后世的一部饱含生活才智的文学作品。相传，这部寓言集中的寓言为伊索所作，因而称为?伊索寓言?。伊索是公元前6世纪古希腊闻名的寓言家。他与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖屡次，但因学问渊博，聪颖过人，最终获得自由。自由后，伊索起先环游世界，为人们讲解并描述他的寓言故事，深受古希
14、腊人民的宠爱。公元前5世纪末，“伊索这个名字已是古希腊人尽皆知的名字了，当时的古希腊寓言都归在他的名下。后被德尔菲人陷害致死。?伊索寓言?收集了四百多篇故事。大多数是采纳了拟人化的手法，描绘生活中每日可见的性格各异、生活习性千差万别的飞禽走兽，比照人世间不同阶层、不同出身地位形形色色迥然不同的人和事。以揭示人间的真、善、美、假、恶、丑。因此，?伊索寓言?就不仅仅是一部了不得的文学著作而流传于世，更是以它的发人深思、令人醒悟的比方，富有哲理的寓意而对整个世界具有深刻的影响了。据说，早在公元前五世纪古希腊文明最为兴旺的雅典就把?伊索寓言?作为学校的必读教材。当时的演说家、政治家、哲学家、艺术家和文
15、学家们都把引用?伊索寓言?作为一种光芒的荣耀，因为他们都熟知?伊索寓言?是有学问的象征。在此以后，西方的思想家们和大文豪们，就常常引用?伊索寓言?中的故事，阐述、论证自己的观点。并且还把?伊索寓言?当做尖刻锋利的武器和潇洒幽默的调侃，应用在他们的演说和文字之中。因为他们知道?伊索寓言?是最具有劝服力的语言。伊索甚至被誉为西方的寓言之父。最知名的就属?农夫与蛇?了。这个故事是这样：冬天，农夫觉察一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。蛇暖和后，醒悟了过来，复原了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的损害。农夫临死前说：我该死，我怜悯恶人，应当受恶报。这告知我们一个道理：即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会变更的。这就像?黄鼠狼和爱神?：黄鼠狼爱上了一个相貌俊美的年轻人，祈求爱神将自己变为一个女人。女神怜悯、怜悯她的热忱，将她变成了一个漂亮多姿的少女。于是，那青年人一望见就爱上了她，把她领回自己家里。当他们喜气洋洋地走进洞房时，爱神想要知道，黄鼠狼变更了外形后，习性会不会变更，因此她把一只老鼠放进了房子里。黄鼠狼遗忘了自己的身份，立即跳下床，去追老鼠，想要吃掉它。爱神见了，非常生气，便又将黄鼠狼变回原来的模样。同样，有些人本性恶劣，即使他们相貌变了，但是，他们的习性仍旧不会变更。这故事是说，本性恶劣的人，即使外形变了，本性仍难改。?打破神像的人?是我觉
