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1、人教版三年级语文下册一单元考试题及答案（全面）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）p chung n t shu jng qing jio yun lu yn xing pi du li ch mng lun ch do 二、比一比，再组词。（10分）异（_） 摇（_） 访（_） 遍（_） 导（_） 遥（_） 坊（_） 篇（_）三、读一读，连一连。（10分）可爱的 小草 住在 一吹有趣的 草地 一大片 观察金色的 时候 使劲 草地傍晚的 蒲公英 仔细 乡下四、想一想，选词填空。（10分）涛 滔（1）海面上起了大风，巨浪（_）天，遮天
2、蔽日。（2）轮船在波（_）汹涌的大海中行驶。（3）小明（_）（_）不绝地说了起来。欢欣鼓舞 一言不发 络绎不绝 笑容可掬（1）南京路上人来人往，（_）（2）老先生十分生气，板着脸，（_）地看着我们。（3）老奶奶很慈祥，她常常（_）地给我们讲故事。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：雨一来，他们便放假了。（1）清风一吹，_。（2）_一 _，_。例：如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。（1）如果明天下雨，_。（2）如果_，_。六、阅读短文，回答问题。（20分）小花鹿去年，在我的生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，因为它是个泥制的储蓄罐。“小花
3、鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采！一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更神气，更漂亮了。我爱我的“小花鹿”，因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有（_）个自然段，其中第一自然段有（_）句话。3短文的第（_）自然段描写的是“小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是（
4、）（多选）A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑，也不会跳。七、习作。（15分）课外你最喜欢做什么?想一想，把它写下来。写的时候注意：语句要通顺，不要写错别字，字数在150字以上。_参考答案：一 铺床 泥土 水晶 墙角 院落 印象 排队 列车 忙乱 迟到 二 异常 摇晃 访问 遍地 导演 遥远 磨坊 篇章 三 四 滔 涛 滔 滔 络绎不绝 一言不发 笑容可掬 五 我们便凉快多了 暑假 到 我们便参加夏令营了 我们就不去游玩了 答应了别人 你就要做到 六 1 胖乎乎 急匆匆 又香又甜 又高又大 2 3 2 3 2 耳朵 脸 眼睛 小嘴 身体 尾巴 脖子 4BC页码 / 总页数
