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1、第16课繁荣的宋元文化导学案一学习目标1、 学习苏轼、李清照、辛弃疾及其代表作品，了解中国古代的文学成就。学习他们 忧国忧民的爱国精神。2、 对比史记和资治通鉴初步培养学生比较问题的能力。3、 分析讨论优秀的作品提高对作品的鉴赏能力。二、重点和难点1、重点：资治通鉴、宋词及其代表人物、元杂剧。2、难点：元曲的特点。三、预习 1、北宋史学家 主持编写了我国第一部 通史巨著资治通鉴，记述了从战国至五代1362年的历史。2、两宋时期杰出的词人有 、 、 等。3、念奴娇.赤壁怀古是 的代表作品，他的词风 。 4、女词人 词风委婉含蓄、清新淡雅代表作品有 。5、南宋词人辛弃疾词风 、 、 。 代表作品
2、。 6、元曲包括 和 。7、元杂剧把 、 、 、 、宾白相结合，角色有 、末 、 。8、元曲作家 最有名，其代表作是 。 四、比较史记和资治通鉴 书 名作 者体 例成书时间影 响史记是我国第一部纪传体通史资治通鉴我国第一部编年体通史 五、课后检测（一）选择题 1、关于资治通鉴描述不正确的是：（ ） A、是我国第一部纪传体通史 B、记述了从战国到五代时期的历史C、全书网罗“善可为法，恶可为戒|的历史事实。 2.、下列诗词中属于李清照的作品是A 、 “大江东去，浪淘尽，千古风流人。”B 、 “知否？知否？应是绿肥红瘦。”C 、 “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”D 、 “王师北定中原日，家祭无忘告乃
3、翁。” 3两宋之交的文学作品反映出的时代最强音是( )。 A.歌颂祖国壮美的山河 B.揭露统治者的腐朽 C.对人民痛苦生活的同情 D.对祖国统一的渴望4.胸怀收复失地的壮志，曾参加北方抗金斗争的南宋杰出词人是( )。 A.岳飞 B.陆游 C.辛弃疾 D.李清照 5.宋代文学的主要成就是（ ）。A.诗 B.词 C.散曲 D.小说 6.下列词人中，风格委婉、感情真挚，并善于运用口语的是( )。A苏轼 B李清照 C辛弃疾 D陆游7史记与资治通鉴记载相重合的历史时期是( )。A从皇帝到汉武帝 B.从战国到五代 C.从战国到汉武帝 D.从汉武帝到宋神宗 （二） 连线题：把下面古代文学家和他的作品用线连起来。关汉卿 念奴娇赤壁怀古苏 轼 资治通鉴辛弃疾 破阵子醉里挑灯看剑司马光 窦娥冤李清照 如梦令 1
