小班体育游戏小兔子运果子.docx

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1、小班体育游戏:小兔子运果子活动目标:1. 乐于参加跳的游戏,喜欢帮助别人2. 能双脚向前跳起时落地较轻,学习双手撑地、双脚行进跳3. 在户外初步有自我保护的意识,不随意离开老师和同伴活动准备:1. 小拖鞋每人一双,海洋球若干,篮筐8个,呼啦圈5个,跨栏8个,平衡木3根,梅花桩8个,兔妈妈、兔宝宝胸饰相应数量2. 兔子跳跳跳炒萝卜音乐活动过程:一、 热身运动:兔子跳跳跳教师扮演兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝和妈妈一起跳热身律动。幼儿每人那一双拖鞋,一个跟着一个沿着线线走成正方形。主要活动手、手腕、手臂、膝盖。(今天天气真好,小兔起得早。跟着妈妈来做操,要把身体锻炼好!二、 游戏:跟着妈妈去郊游兔妈妈以带

2、着宝宝去郊游为游戏情境,带领幼儿朝不同方向双脚行进跳。重点指导幼儿双脚同时跳起,轻轻落地。(手伸进拖鞋举在头的两侧作兔耳朵)三、 学习双手撑地、双脚并齐行进跳1.请幼儿尝试(借助小拖鞋作脚掌)师:刚才宝宝们是两只脚一起跳的,不过宝贝们,我们小兔是有四只脚的。四只脚怎么跳?2.教师根据儿歌示范动作,幼儿尝试(1)兔妈妈带小兔子边说儿歌边做动作:小白兔,四只脚,小手撑地向前跳,轻轻跳,轻轻跳,小脚撑地轻轻跳。(2)请幼儿试一试,教师观察幼儿怎样跳,重点提示幼儿双手要先轻轻撑地,然后两只脚向前轻轻跳。四、游戏:运果子1.情境导入,引发兴趣:孩子们,兔妈妈刚才收到一条小猴子发来的短信。他说:小兔子们,

3、你们好。前面有一片果园,昨天我去摘了果子装在篮子里,可是我一人搬不动。想请小兔子们每人帮我运一个果子到后面的篮筐里,谢谢你们!2.以小猴子口吻介绍游戏规则:去果园有四条不同的路,你们可以自己选择喜欢的路。不过记得要双脚跳过圆圈路,四脚跳过草地,走过独木桥,从篮子里捡一个果子夹在两手中间从旁边的空地回来。3.幼儿开始游戏,教师在游戏中重点关注能力较差幼儿,鼓励幼儿主动选择路线,正确地练习四脚跳的动作。提醒幼儿不同的区域做不同的动作。五、放松游戏:炒萝卜1.师:孩子们,妈妈看到刚刚你们运果子好努力啊,一定很累了。我们坐下来休息一下吧!对了一定也饿了,我们来炒萝卜吧!(将拖鞋作小凳子坐在上面,听音乐做放松游戏。)2.接到小猴子电话,邀请小兔们一起分享果子,表示感谢,游戏自然结束。

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