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1、 关于从百草园到三味书屋的读后感范文4篇_心得体会 关于从百草园到三味书屋的读后感范文1 细读鲁迅先生的从百草园到三味书屋，享受着字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然画。 读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份喜爱自然，憧憬自由的童趣。仿佛就像看到了幼年的鲁迅先生，趁大人不留意，钻进了百草园。与昆虫为伴，采摘野花野果，与伙伴一齐捕鸟，虽然总捕不到许多；又常听保姆长妈妈讲故事，因此非常可怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿镜吾老先生严峻的教导，却仍耐不住心中的孩子气，当读书入神时，却没发觉学生们正在干着各式各样的事，而鲁
2、迅正聚精会神地在画画 三味书屋，是一个让人厌恶的地方，跟百草园相比拟起来，三味书屋真是个烂地方。然而老先生我自认为还是不错的，由于还是实事求是，并没有什么不懂装懂。三味书屋有时候好，有时候不好，好的是能够让我们学习到更多学问，不好的是把我们“捆绑”了起来。 实际上两个地方是透过明显的比拟，用自由欢快的百草园生活来衬托枯燥无味的三味书屋生活，写出了小孩子们对于三味书屋的厌恶。这只是我个人的认为，但我也有另外一种想法，就是和谐统一的方式。写出了在欢快的百草园生活中也同样有对于读书的追求。不过仍旧不明白鲁迅先生究竟是一个什么样的想法。 一切感受都令人回味，以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，
3、文章表现了喜爱自然，憧憬自由的热忱，期望能自由拘束地玩耍，与大自然亲切接触，不期望被父母，家奴管着。回忆起我的那些童年琐事，还时常记忆犹新。小时候，在田野里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，沉醉在大自然的怀抱之中，采摘了各式各样的花，又生怕仆人找来，花一会儿就枯萎了，但仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。 如今，田野上了造起了楼房，而我在紧急的学习之中，因此感受不到大自然的亲切，也少了很多自由，但却照旧憧憬着，无论此刻能否实现。读过文章后有了很多感动。虽然童年已慢慢遥远，留下的只是些散乱的记忆，倒不如细读一下朝花夕拾，体会一下那个不一样年月的童年之梦，和鲁迅一齐喜爱
4、自然，憧憬自由。 关于从百草园到三味书屋的读后感范文2 品读鲁迅先生的从百草园到三味书屋，回味着从文章中散发出来的天真烂漫的气息，享受着字里行间透露出来的那份活泼得意的青春年华，我的眼前不禁出现出一幅幅引人入胜，好玩的画面。 “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣”读着这些布满趣味的文字，我的心仿佛已飞到了百草园里，与那些昆虫们来个亲切接触。读着文章中的文字，我仿佛看到了年少的鲁迅与昆虫为伴，采着野花野果，舒适地躺在草地上，享受着温暖的阳光。冬天里，他在雪地里自由地玩耍着，支好竹筛，闲适地捉捕鸟儿，但是总由于性急，捕不到很多鸟儿。他还喜爱听长妈妈讲故事，看山海经，因此而
5、可怕赤练蛇，不敢到长的草里去，可怕遇到美女蛇。 在百草园里，一切都是那么地自由，一切最美妙的感情在这里散发出闪亮的光芒。 不知为什么，文章中的一切都让我回味无穷，看了还想看，或许就是由于文章布满了儿童的天真和得意，读来特殊亲切罢了。 曾几何时，童年已不再属于我，是那么地遥远。或许是由于我已跨入青少年的行列，跨入了忙劳碌碌的学习和简单纷扰的生活之中。但是我想，不管怎样，不管在什么时候，保持一颗童心，人是永久不会老的。甜蜜的童年之梦也仍旧是我最宝贵的宝贝，它珍藏在我的心中永不褪色。 童年已慢慢离去，留下来的只是些美妙的稚嫩的记忆。读从百草园到三味书屋，体会鲁迅先生的童年之梦，我神往不已。 关于从百
6、草园到三味书屋的读后感范文3 鲁迅先生，一位奋斗在文化战线上的民族英雄，这样一位伟人写出的文章，固然也是思维缜密，非常慎重的。文章中总是非常奇妙地运用那些看起来毫无杀伤力实则布满火药味的语句来挖苦那些所谓的“正人君子”，我也总是理解不了某些语句的深层含义。 在这篇文章中，我看出了鲁迅先生对自由与美的大自然的喜爱与宠爱，却也看出了鲁迅先生对三味书屋里枯燥死板且又严峻的学习生活非常厌恶。我想，这样封建的训练扼杀了多少儿童天真、和善、活泼的天性啊。 不过，或许只是饱含着对当时封建训练的厌恶吧，我信任鲁迅先生对自己的教师寿怀鉴先生还是有着极大的敬慕的吧。他是那样和气博学，总会在读书时非常投入，甚至到了
7、忘我的地步，虽然对学生很严格，却不会严峻地打骂，顶多是瞪几眼，这在当时的社会下，是多么难得啊！12岁到17岁，相当于一个人的中学至高中阶段，鲁迅先生全在教师的教育下学习着，这也为他后来那些犀利却有内涵的”文章打下了坚实的根底。我想，寿怀鉴老先生也是鲁迅先生一生当中非常重要的几位人物之一吧。 “美女蛇”这一则小故事，应当是鲁迅先生对黑暗的抨击，寄予着他盼望光明与和善有朝一日能够战胜黑暗的美妙愿望。这则故事与百草园的联系，也让我对百草园里那片长草丛多了一种神奇与担心的感觉。 鲁迅先生的宏大与他所付出的奉献是中国乃至世界都家喻户晓的，让我们把这份无私奉献的优秀品质，这份敢于斗争的民族精神永久的传承下
8、去！ 关于从百草园到三味书屋的读后感范文4 我读了从百草园到三味书屋之后，心里大有感受。 它的主要内容是：“我”家屋后的百草园是“我”儿时的乐园，“我”于此体验到了无限的欣悦，那里有各色植物及得意的小动物，还隐蔽有新颖动人的传奇到了冬天，百草园是捕鸟的抱负天地，枯燥的学生生活并没有禁锢“我”纯真活泼的心灵，而是偷偷的玩耍及观看。这篇文章抒发了对儿时生活的无限憧憬及对封建私塾训练的批判。 可是看看现在的我们，一个个都被困在家中。要么玩儿那些对身体有害的电子嬉戏；要么看电视；要么就是在家长的监视下“认仔细真”地学习。可就是没有在户外一边呼吸新奇空气、一边和朋友们谈天说地或与朋友们欢乐地在一起玩耍的
9、时间。我们每天几乎除了学习还是学习，假如敢消停一刻的话，那么家长就又该发出让全部人听了都心烦意乱的唠叨“神功”了。比方：有一次，妈妈让我背书，而我正想着和朋友一起到哪儿疯。结果为了应付妈妈，我就像蚊子一样哼哼了起来。妈妈见了便说：“你声音不能大点儿吗？要是你到演讲大会上这样讲的话，大家都该睡着了；再说了，大声背书更简单记牢”没方法，我只好乖乖地大声背了，怎么样，我妈的唠叨“神功”够厉害吧！再看看鲁迅，他小时候多拘束，想怎么玩儿就怎么玩儿，他家屋后的百草园是他的乐园；不像我们现在住的楼房，一点玩乐的地方都没有，害得我们都像一只只笼里的小鸟一样，孤独无助。而且我们现在的辅导班也是一个接一个，跟鲁迅相比我们真是太悲催了！ 读了从百草园到三味书屋后，我体会到鲁迅的童年是多么的美妙，我盼望现在的训练体制也能相应的改改，让现在的孩子们也有一个欢乐而值得回忆的童年！
