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1、2023防溺水教案防溺水教案汇编6篇作为一位不辞辛苦的人民老师，时常会须要打算好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应当怎么写呢？下面是办公室王秘书为大家整理的防溺水教案6篇，希望对大家有所帮助。防溺水教案 篇1活动目标：1.通过故事，初步了解防溺水平安的有关内容。2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感谢别人。3.加强幼儿的平安意识。4.探究、觉察生活中的多样性及特征。5.遵守社会行为规那么，不做“禁止的事。活动打算：故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程：一、师幼谈话进入本次活动的主题。师：小挚友们，现在是什么季节(夏季)，天气是热的还是冷的呢(热的)，那天气一热你们想
2、干什么呢(幼儿自由答复)师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就(老师停下，让幼儿自己揣测。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。二、老师出示小猫图片，讲解并描述故事小猫落水。老师讲解并描述故事，引导幼儿细致倾听故事。师：小猫很怕热，它去干什么了(幼儿答复)老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。师：小猫为什么会落水呢(幼儿答复)老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不留神掉了下去。师：小猫落水后是谁救了它(幼儿答复)假设没有人救它会怎么样(幼儿答复)老师小结：是小鸭子救了它，假设没有小鸭子小猫就淹死了。师：假设你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢怎么做才能
3、不掉到水里面呢老师引导幼儿答复以下问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。三、师幼共同探讨有关防溺水的平安学问。师总结：当没有大人在自己身边的时候，小挚友们不能单独到有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假设遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。请小挚友说一说假设不留神掉到水里了，你会怎么做。故事：小猫落水夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里
4、时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊救命，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，连忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。防溺水教案 篇2活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和驾驭根本卫生、游泳平安学问，形成自我保护和保健的基力。2、培育幼儿酷爱生命、珍惜生命的情感和看法。3、考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力。4、培育幼儿自我保护实力。活动打算：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动过程：一、创设情境，谈话导入。1、谈话：燥热的夏天静静来到了，你最喜爱参与夏天的什么活动2、创设情境，激发幼儿的爱好。大.考吧.幼.师网出
5、处播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参与的热忱，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购置水果、饮料。2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。老师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小挚友选择。3、明确饮食卫生。组织幼儿探讨，沟通对夏天吃水果的相识，形成讲究卫生的意识。三、自主探讨，预防中暑。1、创设情境，播放动画。老师接着扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿探讨：鲁蛋为什么会晕倒2、通过探讨，老师小结：(1)中暑的缘由或条件;(2)怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁
6、蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的局部。四、模拟游泳情境，学习游泳平安学问1、到达目的地，创设游泳气氛。老师扮演游泳教练，讲解并描述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、老师播放游泳片，让幼儿明白打算活动的要领和平安学问，以及留意事项。五、学唱儿歌1、老师小结：在燥热的夏天，不管是在家里还是在外边走要留意健康和平安，现在暑假快要到了，每一位同学小挚友都要留意这些问题，过一个健康、平安的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。附：儿歌夏天到，火辣辣，小挚友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要留神。健康平安要牢记，养成生活好习惯。教学反思什玲镇中心幼儿园 黄春娇燥热的夏季，下水游泳、嬉水成了孩子和
7、大人们又一件好玩的活动，但其存在的平安隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命平安，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水平安教化活动。首先，让孩子们观看防溺水平安教化片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的平安留意事项：不单独到池塘边、河边或水沟玩水、游戏，不单独和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危急事故时刚好向旁边的大人求救，不得自行组织救助等。其次，老师通过讲事例、齐探讨的形式，传授孩子一些自防自救的学问，深化防溺水平安教化，使孩子驾驭自防自救学问，提高自防自救实力。本班级都是乡村的孩子，乡下许多的小河和小池塘，所以关于防溺水的教化尤其重要，在课堂上，我讲了真实事例的过程中，大局部的幼儿
8、都感受到溺水的严峻性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解。许多幼儿在探讨中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水的经验，但是却从不了解其危急性，只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教化关系比较大，许多家长注意这方面平安教化的孩子也会知道去小河池塘玩、游泳有危急，假设要游泳要游，并在大人的陪伴下带上平安防护设备。通过一节课的学习，大局部的幼儿都根本了解，在小河边或者池塘玩水、游泳须要留意的地方，哪些地方不能去游泳，但是平安教化须要家园共育，还是须要家长的帮助。中班平安教案防溺水平安教化含反思这篇文章共4257字。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
