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1、小学四年级足球运球课教学设计学习目标：1、运动技能：让学生了解脚内侧运球技术原理，提高对足球运动的认识水平和运动能力。2、达成目标：通过学习，让90%以上的同学掌握脚内侧运球方法，70%以上的同学能灵活运用脚内侧运球技术。3、心里与适应性：培养学生勇于挑战、刻苦锻炼、团队合作的精神品德。教学内容：1、学习脚内侧运球技术和方法。2、学习脚内侧运球技术的运用。教学重点：行进间脚内侧运球的部位。难点：适应脚对球控制能力。安全措施：遵守课堂纪律，按要求有秩序地开展练习。教学过程：课堂常规准备运动小游戏辅助性练习各种形式的运球练习游戏放松运动课后小结。场地器材：足球23个，标志物30个一、开始部分（课堂
2、常规）1、整队集合2、明确教学内容和要求严格教学常规，教师提出本课的具体任务和要求，并提出要达到的目标。集合迅速，注意力集中，认真听讲，明确本课的学习的内容、方法、目标和要求。精神饱满，声音洪亮，体现良好的学习氛围二、准备部分-热身运动1、围绕球场慢跑1圈2、行进间跨绕跳协调练习、反应灵敏练习、徒手操等循环练习3、游戏：团队协作脚步移动比赛练习1）、教师领队跑2）、教师发随机口令，观察学生参与情况，适时提出要求。3）、激励学生加快频率，争取本队比对手快。练习要求：1、热身充分2、按照要求做各种协调练习、灵敏练习和柔韧练习，各关节和肌肉充分活动。3、加强合作，步伐一致，调动情绪。三、基本部分：1
3、、熟悉球性练习：传跑练习2、复习脚内侧传球技术：一对一原地脚内侧传球练习（3分钟后加难度：连续传球）教师活动：1、讲解练习要求，督促学生按要求完成练习。2、讲解脚内侧运球技术的动作要领；讲解并示范练习要求；巡视练习情况；适时纠正错误动作。学生活动：1、提高对球的控制，强化足球运动中的跑动和控制球特点。2、回顾脚内侧运球技术动作要领。支撑与摆腿衔接快，小腿要快速前探，脚内侧触及球后方。1）、触球次数多，步幅小、步频快，动作衔接快。2）、衔接好踢球技术五个核心环节，脚型正确，协调发力，提高击球质量，-3、移动中脚内侧运球练习（2组后加难度：Z运球练习）4、局部连续脚内侧运球练习5、小结运球练习情况
4、；讲解移动中练习要求并示范；巡视练习情况；适时纠正错误动作。6、理解运球在比赛中的地位和作用；提高运球质量，提前观察预判并合理选向，主动触球，连续不停运球。7、主动加速，人球距离合理，身体重心控制稳定，转移方向快。-8、游戏：喊数抱团（反应慢的同学1个人学制定的动物叫，其他的人学动作）讲解游戏规则，活跃气氛，执行游戏。在游戏中放松身心，通过学生做滑稽动作，使大家开怀大笑。全身心投入游戏中，被罚的同学要有表现力。四、结束部分：1、放松活动2、集合总结，布置课外练习任务，师生再见。本课指标系数：整课密度48%；平均心率120140次/分本课反思：1、 学生对脚内侧运球技术的掌握程度比预定目标好，课堂气氛活跃，练习兴趣极高。2、 本课的学习内容分配和教学方法手段采用的比较合理，整个教学流程很顺畅。
