学会感恩主题班会教案5篇.docx

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1、 学会感恩主题班会教案5篇 爱生活主题班会 养成好习惯主题班会教案 大学生主题班会教案 梦想起航主题班会教案 读书伴我成长主题班会教案 学会感恩主题班会教案1 活动目的: 1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩:感谢父母、感谢教师、感谢朋友、感谢四周一切。 2、通过学习感恩训练,使学生们懂得“人要有一颗和蔼的心,善待四周的人,在别人需要帮助的时候,赐予他们无私的帮助,只有付出才能有回报”。 3、使学生在和谐的学习气氛中学会感恩。 活动过程:一、引入 中队长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空

2、,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩教师、感恩朋友。我班感恩训练主题班会现在开头。 1、那么什么是感恩训练呢?谁能说一说?(让学生自己发言) 2、你寻常是怎样对待别人的? 3、别人是怎样对待你的? 4、说一说感谢父母的什么?感谢教师的什么?感谢朋友的什么?感谢四周一切的什么?(感谢父母给了我们的生命;感谢教师给了我们的学问;感谢朋友给了我抑制困难的力气;感谢我四周的一切给了我和谐安康的成长空间。) 二、学会感恩1.感恩父母 班长朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨季节,一把雨伞送来了她的深情,黄昏时分,一杯牛奶送来了她的关心,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名

3、字叫父爱。像高山似大海,他包涵着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。 中队长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。 学习委员朗读文章:给妈妈的一封信。 中队长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,认真去体会,渐渐地感受,我们就会觉察:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。 请听歌曲:烛光里的妈妈。 学生回想自己父母,然后教师深情吟诵:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再强健了,他们的腰背部不

4、再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今日我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了! 2、感恩教师 中队长主持人:十月的阳光如此绚烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温存着我们心中的期望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬重的教师!我们的每一点学问,我们的每一个进步,都渗透着教师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬重的教师。 请听诗朗读:感谢您,教师 全班合唱:我爱米兰 中队长主持人:教师教给我们学问,教会我们做人。为了我们,您静静地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您

5、的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。 中队长主持人:让感恩伴我们一生,诚意地感谢父母、教师和朋友。 3、说出感恩父母的语句(让学生自己说) a、学会感谢-感恩我的父母,由于他们给了我贵重的生命。 b、学会感谢-感恩我的父母,由于他们给了我安康、强壮的身体。 4、说出感恩教师的语句(让学生自己说) a、学会感谢-感恩我的教师,由于他们给了我无穷的学问。 b、学会感谢-感恩我的教师,由于他们给了我前进的动力。 c、学会感谢-感恩我的教师,由于他们给了我飞行的翅膀。 d、学会感谢-感恩我的教师,由于他们给了我指明人生的方向。 e、学会感谢-感恩我的教师,由于他们给了我放眼

6、世界的慧眼。 中队长主持人:同学们,我们的强健成长离不开祖国、父母、教师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让这感恩之心永久长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,由于感恩,世界才会秀丽;由于感恩,我们的心灵才会变得奇特;由于感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧! 让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生沟通),请几位读给大家听听! 三、活动总结 班主任讲话:父母的爱是阳光,教师的爱是雨露,如春风化雨给了我们无尽 的力气。 我们像不同的鲜花,点缀着秀丽的家园。 让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向

7、奇特的明天。 四、板书设计: 感恩训练 感谢父母-生命 感谢教师-学问 感谢朋友-抑制困难的力气 感谢我四周的一切-和谐安康的成长空间 学会感恩主题班会教案2 一.班会目的: 1让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最宏大.最无私的爱. 2.让学生体会感恩是最幸福的,最甜蜜的. 3.培育学生的集体荣誉感和团对精神. 4.帮助学生树立信念,培育他们说.唱.演.合作等力气. 二.班会形式: 配乐诗朗颂, 配乐散文,小品,才艺融情,学生互动 三.主持人:-_ 四.参会人员:学生、教师、校领导。 五.表演人员:-_ 六.活动过程: 甲:舔犊情深,父母之爱,深入大海.: 乙:他们是我们今生最大的恩人,是之

8、得我们永久去爱的人. 甲:他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,宏大的,是不追求回报的. 乙:我们该要感恩父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们赐予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念. 甲:敬重的教师。 乙:亲爱的同学们。 合:七年三班孝敬父母,心有感恩主题班会现在开头。 甲:一个只有懂得感恩父母的人,在能算是一个完整的人。 乙:由于有了父母才有了我,才能使我有时机在这五彩缤纷的 世界里体会人生的冷暖,享受生活的欢快与幸福。 甲:让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。 乙:感恩父母,是他们让你体验生命,是他们使你不断长大,感恩父母是他们让你度过难关 甲:在座的各位同学把你们所知道的关于古人感恩父母的

9、事迹拿出来与大家共享吧! 乙:我们虽然不能向古人那样去孝敬父母,但我们可以做一些鸡毛蒜皮的小事,为父母洗一次脚,为他们做一次饭,献给父母一束鲜花,对他们说一声感谢,让我们祝福天下全部父母幸福安康。 甲:对了你知道0.018秒这段时间有多长吗?你能用动作来表演吗? 乙:0. 018秒?可以迈出一步。 甲:你来试试,我给你记时。 甲:慢了。 甲:又慢了,行了行了照你这蜗牛一条人命早就没了。 乙:这跟人命有什么关系呀! 甲:一为母亲用她的爱在这0.018秒之间挽救了她的女儿。 乙:我不信。 甲:不信就来赏识一个真实的故事母爱只在0.018秒表演者,_。 乙:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩父母对我们的恩情

10、深入大海。 甲:让我们从这严峻的语言中,放松心情来赏识小品送水工 乙:让我们学会感恩父母吧!用最感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母沟通。 甲:他们把我们带到这秀丽的世界已经是足够的宏大,且将我们培育成人,不求回报静静的为我们付出。 乙:我们接别在一味的要求他们为我们付出吧,感谢父母赐予的一点一滴。 甲:请赏识诗朗读母爱无言表演者姜文博,李雨冰。 乙:父母的爱无声无息的,是无法形容的,让我们为父母送出最奇特的祝福感谢天下全部的父母。 甲:让我们共同唱响感恩的心。父母的恩情似海深。 乙:父母赐予了我生命,赐予了我生活,赐予了我无微不至的爱,我应当感恩父母。 “百行孝为先。”何谓“孝”?“孝

11、”不就是我们怀着一颗感恩的心来对待父母,以切实的行动来为父母分担些忧愁,增加些欢快吗? 其实,孝行并非确定是那惊天动地的壮举,感恩之心也可隐蔽于小事之中。 甲:人,作为一个生命。从呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们。生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一每天把我们养大,父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起,让我们观看外面的世界,像大树一样为我们遮风挡雨。父爱如山、母爱如海。在我们成长过程中,赐予我们最多的是父母,他们的爱是无私的、无畏的、真诚的、宏大的,是不求回报的。因此,我们该要感恩父母;感谢他们赐予了我们生命,感谢他们赐予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念 乙:下面请教师讲话。

12、和:七年三班孝敬父母,心存感恩主题班会到此完毕 学会感恩主题班会教案3 班会目标: 1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。 2.让学生懂得怎样去感恩。 班会过程: 一、播放歌曲感恩的心,导入班会主题。 我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应当时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢群众的恩惠。 没有父母培育,没有师长教育,没有国家疼惜,没有群众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的根本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩训练尤为重要。 二、争论:自己怎样生疏感恩的? 教师总

13、结:刚刚几位同学都说了自己对“感恩”的理解,特别好。教师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,由于他们生养了我们;其次,我们要感恩的是教师,由于他们训练了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,由于他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,由于自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。 三、争论: 1.为什么要感恩父母? 2.为什么要感恩教师?为什么要感恩自然和身边的人? 学生先自己考虑,然后再进展小组沟通。 四、连续争论: 1.怎样感恩父母?2.怎样感恩教师? 3.怎样感恩自然和身边其他的人? 学生针对以上三个问题进展争论,而后教师总结。 .教师出示三篇文章: (1)宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。固然,我们感谢的,远比他们要多很多。 感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢教师,他们教给你学问,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温存;感谢对手,他们令你不断进取、努力。 感谢太阳,它让你获得温存;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于

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