习作，原来可以如此精彩 今天下午放学后，上一年级的儿子说老师今天布置的家庭作业是：在《雨点》这一课的四幅插图中任意选择一幅编写一个小故事接到这个任务之后，我们全家总动员，最后决定今天晚饭过后全家举行家庭故事会作为分管儿子学习的我，为了能够在活动中起到带头作用，我连做饭炒菜的时间都在绞尽脑汁的编写故事晚饭过后，儿子早早的在客厅中就坐抽签的顺序安排如下：儿子一号，闺女二号，老公三号，我是压阵演绎等待出场的人兼当评委儿子登场尊敬的评委大家好！雨点想要落进池塘里，在池塘里玩耍可是它落在了荷叶上了小鱼说：“你为什么不到水里来呢？我们好一起游戏小雨点听了小鱼的话来到了池塘，小鱼说欢迎雨点落下去时，雨停了太阳出来了，小雨点升起来了越升越高小雨点变成了水蒸气 不简单，为了儿子能说出这么多话，我带头鼓起掌来其实他说的比写出来的还要多 女儿的精彩表现 三年级的闺女不屑一顾地说：“这算什么故事呀，我的故事更精彩尊敬的评委大家好！我讲的是《小雨点的成长》小雨点觉得自己很小，没有用处它想：“大海爷爷这么大，我应该到他那儿去于是它来到了大海爷爷那里它问大海爷爷：“爷爷，这里从哪儿来的这么多的水呀？”大海爷爷说：“都是江河哥哥给的。
于是小雨点就去找江河哥哥，小雨点问：“江河哥哥您的水是谁给的？”江河哥哥说：“这都是小溪姐姐给的于是小雨点找到小溪姐姐问：“您的水是谁给的呢？”“都是池塘弟弟给的小雨点去问池塘弟弟：“您的水是谁给的？”池塘弟弟笑嘻嘻地说：“这不都是您给的吗？”小雨点这才知道自己原来有这么大的用处真不简单，竟然能从雨点的经历中明白一个道理，我给满分100孩子的爸爸激动地说跑题了！老师说必须选择其中一幅图来讲，可是姐姐讲了四幅图儿子不服气的说 爸爸编的故事“好吧，下面请欣赏精彩的故事：《小雨点奇遇记》孩子爸爸也迫不及待地出场了小雨点来到了池塘里，它游呀游，遇到了小蝌蚪小蝌蚪对它说：“小雨点你知道我的妈妈是谁吗？”“是青蛙，爸爸你不能讲《小蝌蚪找妈妈》这个故事儿子严肃警告老公只好转移话题继续讲：小雨点游呀游，遇到了乌龟爷爷，只见乌龟爷爷爬呀爬，停下来说：“小雨点，你看到的兔子还在树下睡觉吗？”“不行，你又讲到《龟兔赛跑》的故事啦！”闺女也在一旁“刁难”没办法，老公只好草草收尾：小雨点生气的说：“你们知道的故事可真多呀！” 在孩子们的严格评审中，我知道自己准备的故事也是不堪一击的，于是我灵机一动：孩子们你们讲述的故事真是太精彩了，你爸爸都甘拜下风啦，我看如果能把你们的故事写下来，那真是了不起的大作呀！孩子们一听各自行动。
瞧！上面所写的都是他们的真实作品 文章打到这里，我内心窃喜：感谢儿子老师布置的作业！不过,姜到底还是老的辣！。